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WorksheetsLAS FIJAS DE HISTORIA
Total questions: 45
Worksheet time: 45mins
El periodo lítico (12 000 a 6000 a. C.) fue la primera etapa de la historia prehispánica del Perú. ¿Cuáles son los sitios arqueológicos más representativos de este periodo de recolectores, cazadores y pescadores?
A) Chavín, Cupisnique y Paracas
B) Recuay, Nasca y Huarpa
C) Paracas, Pucará y Garagay
D) Piquimachay, Lauricocha y Toquepala
Durante el Intermedio Tardío se formó el reino Chimú como un Estado centralizado que unificó la costa norte del Perú. Aproximadamente en el año 1470, su capital, la ciudad de Chan Chan, fue sitiada por las tropas incas al mando de ____________quien ordenó la destrucción de sus__________________ para lograr someterla.
A) Túpac Yupanqui - acueductos
B) Pachacútec - murallas
C) Huayna Cápac - canales
D) Huáscar - andenes
La invasión francesa a España, en 1808, provocó una serie de cambios políticos en la monarquía, como el establecimiento de las Cortes de Cádiz y la promulgación de la Constitución de 1812. ¿Qué medida social fue promovida por estos cambios?
A) Restricción del poder del rey
B) Abolición del tributo indígena
C) Desaparición del Santo Oficio
D) Irrestricta libertad de comercio
Una consecuencia inmediata de la firma del Contrato Grace, entre el gobierno de Andrés A. Cáceres y los tenedores de bonos de deuda, fue la cancelación de la deuda externa del Perú. Pero, a mediano plazo, significó
A) la compra de armamento para continuar la guerra.
B) la concesión de los yacimientos La Brea y Pariñas.
C) la entrega de los recursos económicos del país.
D) el inicio de la hegemonía comercial norteamericana.
El Gobierno Revolucionario de las Fuerzas Armadas (1968-1980) fue una dictadura militar reformista. Durante la primera fase, se realizaron una serie de acciones políticas que modificaron la vida social y económica del país. Estas reformas estuvieron motivadas por
A) la acentuada inequidad social y la dependencia económica del Perú respecto de los países industrializados.
B) el fracaso del modelo económico de industrialización basado en la sustitución de importaciones (ISI).
C) la secular competencia política entre jefes militares y líderes civiles por controlar el gobierno del país.
D) la aparición de movimientos subversivos, como Sendero Luminoso y el Movimiento Revolucionario Túpac Amaru.
Entre los siglos VIII y VI a. C., las ciudades griegas empezaron a sufrir la presión de su crecimiento demográfico. Al haber agotado sus recursos naturales disponibles, los habitantes incurrieron en enfrentamientos continuos, por lo que en un momento dado decidieron
A) invadir los territorios del Imperio persa en Asia.
B) introducir nuevas técnicas de cultivo y ganadería.
C) implementar una política de control de la natalidad.
D) colonizar regiones costeras del mar Mediterráneo.
Las relaciones entre el Imperio bizantino y el Sacro Imperio romano, en el siglo XI, se vieron afectadas por una serie de problemas políticoreligiosos que condujeron a la ruptura entre los sectores occidental y oriental de la Iglesia cristiana. De este modo, se configuró la actual división entre cristianismo católico y ortodoxo. ¿Cómo se denomina este proceso?
A) Reforma gregoriana
B) Querella iconoclasta
C) Cisma de Occidente
D) Cisma de Oriente
Durante el renacimiento comercial de la Edad Media, entre los siglos XI al XIII, caracterizado por el desarrollo económico, el crecimiento demográfico y el auge cultural, destacaron las ciudades de la región europea llamada Flandes. ¿Qué países actuales integran aquella región de Europa?
A) Bélgica, Luxemburgo y Holanda
B) Francia, Austria e Italia
C) Holanda, Bélgica y Suiza
D) Alemania, Francia y Holanda
La Revolución de 1848 en Francia significó la alianza de la burguesía y el proletariado contra el gobierno del rey Luis Felipe I, con la finalidad de derrocarlo e implantar un modelo político, basado en ideales como la
A) búsqueda de la igualdad jurídica y social
B) defensa de derechos y libertades políticas.
C) restauración de la monarquía constitucional.
D) independencia política de la Metrópoli.
En Europa, durante el periodo de entreguerras (1919-1939), las dificultades económicas y la debilidad de los regímenes democráticos para resolver los conflictos sociales llevaron al ascenso a gobiernos autoritarios que concentraron el poder. En aras de la supremacía de la nación, los líderes de estos gobiernos se convirtieron en figuras absolutas y organizaron regímenes que negaban la libertad individual, vigilando y controlando a sus ciudadanos, e incluso, buscaron manipular sus pensamientos, apoyándose en los modernos medios de comunicación de masas. Estos gobiernos fueron llamados
A) dictaduras nacionalistas.
B) monarquías absolutas.
C) Estados totalitarios.
D) movimientos fascistas.
Las teorías inmigracionistas que explican el poblamiento de América son la de procedencia__________________ (Alex Hdrlicka), la de origen________________ (Paul Rivet) y la de procedencia __________________(Mendes Correia).
A) oceánica - asiático - australiana
B) oceánica - australiano - asiática
C) australiana - asiático - oceánica
D) asiática - oceánico - australiana
Luego de canceladas la mayoría de las encomiendas por la aplicación de las denominadas Nuevas Leyes (1542), la economía colonial estuvo basada en las rentas que proporcionaban
A) la minería y la agricultura.
B) el oro y las haciendas coloniales.
C) la plata y el tributo indígena
D) la mita obrajera y la plata
La ruptura de Augusto B. Leguía con el Partido Civil, hacia 1919, significó la culminación de un proceso económico iniciado a comienzos del siglo XX en el Perú. ¿Cuál fue su característica central?
A) El fin de la alianza política entre la oligarquía limeña y el gamonalismo
B) La instauración de un modelo de desarrollo bajo la hegemonía de la minería
C) La creación de un modelo económico que incluyó a las comunidades indígenas
D) El desplazamiento de la hegemonía inglesa por la norteamericana
Las pinturas rupestres con escenas de caza, halladas en las paredes de las cuevas de Lascaux y Altamira, fueron realizadas con propósitos
A) religiosos y políticos
B) mágicos y didácticos.
C) artísticos y sacrificiales.
D) filosóficos y económicos
Debido a los elevados gastos militares realizados por Inglaterra en la guerra de los Siete Años contra Francia (1756-1763), el fisco quedó en ruina, motivo por el cual tuvo que adoptar medidas para generar ingresos. Una de estas fue
A) el impuesto al consumo del alcohol
B) el cierre del puerto de Boston.
C) la separación de los funcionarios criollos
D) el monopolio del comercio del azúcar.
La segunda Revolución Industrial, caracterizada por el uso de nuevas fuentes de energía y la especialización de los procesos de trabajo, se desarrolló a finales del siglo XIX en países como
A) Inglaterra y Holanda.
B) Estados Unidos y Alemania.
C) Francia y Bélgica.
D) Alemania y Holanda.
En relación con el poblamiento del continente americano, se han propuesto teorías que postulan diversas rutas por las que los seres humanos pudieron arribar a América. Aunque cada teoría se basa en sus propias evidencias, resulta claro que
A) todas las propuestas son excluyentes entre sí.
B) los primeros pobladores fueron europeos.
C) estas rutas no se excluyen mutuamente.
D) el estrecho de Bering es la única ruta válida
A inicios del siglo XVIII, la dinastía Habsburgo fue reemplazada por los Borbones en el gobierno de España y sus colonias. Las reformas fueron implementadas por la nueva dinastía principalmente con el fin de
A) incrementar los ingresos de la Corona provenientes de sus colonias
B) combatir el avance del protestantismo en las colonias hispanoamericanas.
C) defender a los indígenas de los abusos de las autoridades coloniales.
D) dar mayor participación a los criollos y mestizos en el gobierno colonial.
Identifique dos asuntos que correspondan al gobierno de Manuel Odría, conocido en la historia como el Ochenio (1948-1956).
I. Obtención del dominio marítimo del Perú
II. Persecución de apristas y comunistas
III. Alianza con la oligarquía agroexportadora
IV. Inversión norteamericana en caucho y pesca
A) II y IV
B) II y III
C) I y III
D) III y IV
En el Neolítico, la domesticación de plantas y animales, el perfeccionamiento de los instrumentos de trabajo hechos de piedra y el inicio del Holoceno trajeron como consecuencia
A) la organización de grupos humanos en bandas de cazadores especializados.
B) la aparición de los primeros imperios orientales teocráticos y expansivos.
C) la invención de la escritura alfabética y el papel en China, Fenicia y Egipto.
D) el surgimiento de sitios con arquitectura temprana en el Creciente Fértil.
En el sistema feudal, las sociedades europeas medievales fueron concebidas como compuestas por tres grupos diferenciados: la nobleza, el clero y el campesinado. La nobleza guerrera cumplía la función de defender a los religiosos y campesinos de los ataques de pueblos extraños; el clero estaba encargado de orar por la salvación de las almas de los tres grupos; y, finalmente, los campesinos, con su trabajo, brindaban al clero y a la nobleza recursos para su manutención. Este tipo de organización social ha sido llamado sociedad
A) estamental.
B) semifeudal
C) absolutista.
D) clasista
Las trece colonias británicas en América del Norte declararon su independencia en el año 1776. Para los colonos, la independencia se justificaba en el derecho de rebelarse contra un gobierno británico que consideraban injusto, pues no protegía los derechos naturales e inalienables de los hombres. ¿Cuáles de las siguientes medidas británicas eran consideradas por los colonos como un atentado contra sus derechos?
I. La falta de representantes en el Parlamento
II. El cobro de altos impuestos sin consulta
III. La imposición obligatoria del anglicanismo
IV. La implementación del sistema esclavista
A) II y III
B) I y IV
C) II y IV
D) I y II
Lítico, Arcaico y Formativo son nombres que los arqueólogos han dado a las primeras etapas de la historia andina. Identifique dos características de los grupos humanos que vivieron en el periodo Lítico.
I. Domesticación inicial de camélidos
II. Aparición de aldeas primigenias
III. Desconocimiento de la cerámica
IV. Arte rupestre con escenas de caza
A) I y IV
B) I y III
C) II y III
D) III y IV
El Tawantinsuyo logró extenderse sobre una vasta región de la cordillera andina, incorporando diversos pueblos con culturas regionales propias. El dominio que ejercieron los incas sobre estos pueblos se debió, primordialmente,
A) al uso de los recursos humanos y naturales conquistados para construir un efectivo sistema burocrático y militar.
B) a la colaboración de los líderes de los pueblos conquistados, a quienes se les convirtió en nobles de sangre.
C) a la prohibición de los cultos locales y la imposición de una religión oficial que justificaba la supremacía inca
D) a la imposición de la cultura inca, a través del uso del quechua y la adoración obligatoria del Inti como dios único.
En el periodo virreinal de la historia peruana, el siglo XVIII es el tiempo de las reformas borbónicas y los movimientos sociales, entre los que destaca la figura de José Gabriel Condorcanqui, Túpac Amaru II. Su movimiento conmocionó la sierra sur e impactó en varias regiones de Sudamérica. Aunque finalmente fue derrotada, esta rebelión fue la mayor lucha anticolonial indígena. Acerca del levantamiento tupacamarista, se puede afirmar que
A) forjó la unión entre indígenas quechuas y aimaras.
B) se inició con la alianza del rebelde con los criollos.
C) tuvo el apoyo de toda la alta nobleza indígena.
D) provocó cambios administrativos en el Virreinato.
La derrota en la guerra del Pacífico (1879- 1883) fue un acontecimiento devastador para el Perú. Una de sus consecuencias políticas inmediatas más importantes fue
A) la firma del polémico contrato Dreyfus.
B) el retorno del caudillismo militar
C) e! regreso del Partido Civil al gobierno.
D) la firma del acuerdo con la Casa Grace.
Establezca relaciones correctas entre los periodos republicanos y sus características económicas.
I. La Patria Nueva
II. Ochenio de Odría
III. Década del 60
IV. República Aristocrática
a. Exportaciones favorecidas por la guerra de Corea
b. Penetración del capital norteamericano
c. Boom de la exportación del caucho amazónico
d. Apogeo de la pesca industrial en el mar peruano
A) Id, Ila, IIIc, IVb
B) Ia, IId, IIIb, IVc
C) Ib, IIa, IIId, IVc
D) Ic, IIa, IIId, IVb
Se define como proceso de hominización la serie de transformaciones físicas y psíquicas que permitieron la evolución de los homínidos a la especie de Homo sapiens. ¿Qué atributo del Homo sapiens engloban, al mismo tiempo, las transformaciones físicas y psíquicas?
A) La gran capacidad de locomoción, como se aprecia en las huellas de Laetoli
B) El descubrimiento del uso del fuego controlado para cocinar los alimentos
C) El desarrollo de sus pulgares oponibles y los primeros artefactos hechos de piedra
D) La comunicación mediante el lenguaje simbólico, como es el caso del arte rupestre
En el siglo IV a. C., destaca la figura de Alejandro Magno, gobernante de Macedonia y Grecia, quien fue célebre por sus conquistas militares. En ese contexto, la fundación de Alejandría en Egipto facilitó
A) el declive de la cultura helenística.
B) la expansión de la cultura griega.
C) la formalización de las ligas griegas aliadas.
D) el predominio del Imperio medo-persa
En los siglos XV y XVI, la cultura europea fue transformada por el movimiento renacentista, que se manifestó en las costumbres, la ciencia, la poesía y las artes plásticas. El cambio cultural se inició en Italia, tierra natal de Leonardo, Miguel Ángel y Rafael. Si se considera las influencias, podemos afirmar que el arte renacentista estuvo inspirado en
A) la exageración y dramatismo del gusto barroco.
B) la arquitectura antigua de Egipto y Mesopotamia.
C) el arte sacro románico, gótico y bizantino.
D) los valores estéticos de la Antigüedad Clásica.
En los siglos XV y XVI se produjo la expansión europea hacia África, Asia y América. Los portugueses y los españoles desempeñaron roles fundamentales en esta empresa. Una de las consecuencias de este proceso fue
A) la crisis demográfica que afectó al Nuevo Mundo.
B) el desarrollo de una revolución industrial en Portugal.
C) el colapso político de los imperios del Lejano Oriente.
D) el confinamiento del Islam al Medio Oriente.
En el Tratado de Versalles, las condiciones impuestas a los países perdedores de la Primera Guerra Mundial fueron muy drásticas: perdieron territorios, colonias, poderío militar y se les exigió una importante reparación monetaria. Una de las consecuencias inmediatas de estas condiciones fue
A) la irrupción de Francia como potencia mundial.
B) la desaparición paulatina del partido nazi.
C) la crisis económica alemana de los años veinte.
D) la descolonización de África, Asia y Oceanía.
Durante los primeros años de la conquista del Tawantinsuyo, los españoles obtuvieron metales preciosos mediante
A) la explotación de las minas de Potosí y de Huancavelica.
B) la institución de encomiendas y del tributo en moneda.
C) el rescate de Atahualpa y la explotación de las minas de Potosí.
D) el rescate de Atahualpa y el saqueo de templos y huacas.
En el centro ceremonial del Templo Viejo de Chavín de Huántar, los investigadores han encontrado una serie de objetos pertenecientes a distintos lugares del territorio andino, tales como hojas de coca, plumas, maderas, minerales, sal, conchas, algodón, entre otros. De acuerdo con los estudiosos, estas evidencias demuestran que la cultura Chavín
A) experimentó un gran desarrollo agrícola y comercial.
B) fue un punto central de tributo y peregrinaje en los Andes.
C) fue una cultura de grandes comerciantes y navegantes.
D) tuvo dominio de enclaves económicos en todos los Andes.
En el tránsito de los siglos XIX y XX, la oligarquía peruana concluyó que una de las causas principales de la derrota en la guerra del Pacífico fue la ausencia del sentido de patria entre la población indígena. Este argumento fue esgrimido por los gobiernos de la República Aristocrática para instaurar
A) escuelas rurales bilingües.
B) escuelas de educación técnica.
C) la Ley del Servicio Militar Obligatorio.
D) la educación obligatoria y gratuita.
Después de pasar por sangrientas experiencias revolucionarias, ____________________fue el primer país europeo que logró organizarse mediante el régimen republicano en el siglo XIX.
A) Inglaterra
B) Francia
C) Alemania
D) Rusia
La Ilustración fue el movimiento cultural e intelectual más importante de Europa en el siglo XVIII. Los pensadores ilustrados consideraban que la razón iluminaría a todos los hombres para alcanzar la libertad y la felicidad. Por ello, la Ilustración puede considerarse como un movimiento con pretensiones
A) internacionales
B) desinteresadas
C) caritativas.
D) ecuménicas
La Guerra Fría fue un periodo en el cual el sistema de relaciones internacionales del mundo se caracterizó por la tensión permanente entre dos sistemas políticos, económicos e ideológicos contrapuestos y rivales: el capitalismo y el socialismo. Los líderes de ambos sistemas fueron las dos superpotencias que emergieron de la Segunda Guerra Mundial, los EE. UU. de Norteamérica y la URSS. Durante el periodo conocido como Segunda Guerra Fría, la administración del presidente norteamericano Ronald Reagan se caracterizó por
A) una posición de negociación y de entendimiento con la URSS.
B) la reducción drástica del presupuesto de defensa nacional.
C) la intervención militar en varios países de Europa del Este.
D) una actitud de intensa beligerancia contra el modelo soviético.
En el Tawantinsuyo, la reciprocidad simétrica consistía en dar y recibir bienes y/o servicios de similar valor material o simbólico. Esta práctica se llamaba ayni y se llevaba a cabo entre los
A) hatunrunas y yanacunas.
B) hatunrunas y sus familiares.
C) incas y pueblos conquistados.
D) comerciantes y hatunrunas.
El libertador Simón Bolívar, fue nombrado dictador supremo en 1823, con el propósito de hacer frente a la
A) crisis abierta por el conflicto entre los líderes peruanos.
B) rebelión de las tropas colombianas y chilenas del Callao.
C) derrota realista en la segunda campaña de intermedios.
D) formación de guerrillas indígenas en la sierra central.
Uno de los recursos de mayor valor en la cultura andina fue el spondylus o mullu, molusco utilizado como mediador entre los seres humanos y las divinidades. Científicamente, se ha comprobado que este molusco también fue empleado por las sociedades andinas como
A) una reserva de nácar empleada para curar enfermedades.
B) un bioindicador de perturbaciones climatológicas.
C) un indicador para el augurio de muy buenas cosechas.
D) un manjar apetecido por los dioses y los soberanos incas.
Entre los siglos XII y XIII, se fundaron nuevas órdenes religiosas que se opusieron a comportamientos del clero que consideraban desviaciones del original mandato cristiano, como la acumulación de riquezas o el ordenamiento de sacerdotes sin verdadera vocación religiosa. Debido a dicha postura, estas órdenes fueron designadas como
A) militantes.
B) mendicantes.
C) monásticas
D) monacales.
Los historiadores distinguen, de manera científica, los fenómenos históricos según su duración. De acuerdo con esta dimensión temporal, el crack de 1929 y el surgimiento del fascismo deben ser considerados como fenómenos
A) estructurales
B) momentáneos.
C) predecibles.
D) coyunturales.
Durante el Oncenio de Augusto B. Leguía, se creó una institución pública encargada de recoger las denuncias de la población indígena sobre el abuso de las autoridades locales y gamonales. Esta institución fue
A) la Asociación Pro Indígena.
B) la Oficina de Reforma Agraria.
C) el Comité Pro Derecho Indígena.
D) la Oficina de Asuntos Indígenas.
A fines de la década de 1980, el Perú no había resuelto dos problemas con los cuales se inició este periodo: la crisis económica y el desafío de la subversión. Estos factores afectaron negativamente el sistema político, ocasionando
A) la aparición de partidos radicales de derecha e izquierda.
B) una dictadura militar y la persecución de los partidos políticos.
C) el desprestigio de la democracia y de los políticos independientes.
D) la crisis de los partidos y el surgimiento de los outsiders
