Pak Basir dalam memberikan materi unsur, senyawa dan campuran pada kegiatan pendahuluan memaparkan tujuan pembelajaran terlebih dahulu, kemudian dilanjutkan dengan memberikan penjelasan terkait dengan instrumen penilaian kepada peserta didik dimana kelompok yang bagus akan mendapatkan reward sedangkan kelompok yang kurang akan diberikan punishmen. Dalam hal ini Pak Basir menerapkan teori belajar........

Bu Yuli dalam suatu proses belajar memberikan kesempatan pada peserta didik untuk melakukan sesuatu samapi dengan mendapatkan respon yang tepat dan sesuai denga apa yang diinginkan serta menghilangkan sesuatu apabila dirasakan tidak sesuai, dalam hal ini Bu Yuli menerapkan prinsip belajar dari .......

Disajikan beberapa peristiwa yang di alami oleh peserta didik sebagai berikut :

1. Mampu memahami permasalahan

2. Mampu menceritakan sebuah kejadian

3. Mampu memecahkan masalah

4. Mampu membuat peraturan

berdasarkan kejadian di atas, menurut David A Kolb, fase pengalaman konkrit terdapat pada ........

didalam sebuah pembelajaran IPA terkait dengan tekanan hidrostatis, Bu Farisa menerapkan salah satu model pembelajaran dengan harapan peserta didik mampu

1. berinteraksi

2. memecahkan masalah

3. mengintegrasikan diri

4. berkomunikasi

dari keempat harapan tersebut, fase kognitif terjadi pada tahapan.......

Di tempat mengajar Bu Desy, seluruh komponen pendidikannya memiliki tujuan yang sama yaitu peserta didik diharapkan menjadi manusia yang ideal, menjadi manusia yang dicita - citakan, dan menjadi manusia yang mampu mencapai aktualisasi diri. dalam hal ini komponen pendidikan di tempat mengajar Bu Desy menerapkan teori .......

di dalam sebuah pembelajaran, Bu Emi berpendapat apabila seseorang memahami obyek-obyek atau dunianya melalui gambar- gambar dan visualisasi verbal dengan kata lain peserta didik belajar melalui bentuk perumpamaan atau perbandingan, hal ini merupakan tahapan dari......

Bu Wahyu adalah salah satu guru yang di sekolah X, dalam pembelajarannya kali ini bu wahyu lebih mengedepankan agar peserta didik lebih memahami lingkungan nya dengan menggunakan pengetahuan motoriknya, misalnya dengan sentuhan, gigitan ataupun pegangan kepada benda benda yang nyata atau konkrit. Dalam hal ini Bu Wahyu menerapkan konsep kognitivisme oleh bruner pada tahapan .........

Sebelum pembelajaran, Bu Fida mengajak siswanya untuk berdoa terlebih dahulu, memeriksa kehadiran siswa, dan menyampaikan manfaat materi yang akan dipelajari. Hal ini bertujuan untuk mempersiapkan peserta didik menerima materi pelajaran. Pada awal pembelajaran bu Fida menayangkan sebuah video untuk menarik perhatian, kemudian bu Fida memberikan latihan - latihan soal. Berdasarkan pemaparan di atas, Bu Fida menerapkan teori belajar behavioristik aliran ......

Perhatikan langkah - langkah pembelajaran yang dilakukan oleh Bu Khilya sebagai berikut :

1. Menetapkan tujuan yang harus dicapai oleh peserta didik

2. Menggunakan reinforcement positif secara sistematis pada saat respon peserta didik muncul

3. Selalu mengadakan kuis atau tes untuk mengetahui pengetahuan yang sudah dipelajari oleh peserta didik

4. Selalu mengadakan remidial untuk peserta didik yang belum tuntas

berdasarkan pemaparan diatas, Bu Khilya menerapkan teori belajar .......