WorksheetsPROMOVEMOS ACCIONES PARA UNA MEJOR CONVIVENCIA
Total questions: 20
Worksheet time: 15mins
En la Actividad 4, leímos un Discurso Político.
¿Qué propone este discurso?
Realiza un análisis profundo sobre la realidad peruana.
Algunas ideas sobre la división, el racismo y la discriminación.
Cambios en la educación peruana.
Las desigualdades y la discriminación étnico-racial en la época republicana.
El discurso de David Choquehuanca, ¿a quiénes está dirigido?
A los gobernantes de las naciones originarios e indígenas.
A los estudiantes de las naciones aimaras, quichuas, etc.
A los pueblos originarios e indígenas de todas las naciones.
A los profesionales aimaras y quichuas.
La identidad de Choquehuanca, se impone cuando expresa:
El ayllu no solo es una organización de sociedad de seres humanos, ayllu es un sistema de organización de vida de todos los seres, de todo lo que existe, ...
Un nuevo sol y una nueva expresión en el lenguaje de la vida.
Estamos vivos, somos Tiwanaku, somos fuertes, somos como la piedra, ch'ullqi (fornido),...
Una cultura milenaria que comprende que todo está interrelacionado, que nada está dividido y que nada está fuera.
¿Qué quiso decir Choquehuanca, cuando expresa:
"Y el bienestar de todos, es bienestar de uno mismo"?
Que solo debemos ayudar a quienes nos ayudan.
Hoy por mí, mañana también.
Que renunciar en beneficio del otro, nos hace sentir felices y fortalecidos.
Que somos una cultura milenaria que solo cree en la Pachamama.
Para convencer o persuadir sobre el tema del buen vivir.
¿Qué tipo de discurso sería más pertinente o adecuado?
Discurso expositivo
Discurso religioso
Discurso narrativo
Discurso argumentativo.
¿Cuál es la estructura de una discurso?
Exordio, desarrollo y peroración.
Presentación, introducción y conclusión.
Exposición, argumentación y conclusión.
Exordio, presentación y peroración.
¿Con qué finalidad hemos presentado nuestro discurso?
Para evitar todo tipo de sometimiento y pensamiento colonial.
Para convencer a mi familia y comunidad, y luchar contra la discriminación.
Para incentivar la buena convivencia en la diversidad sin discriminación.
Para ser leído en nuestros hogares.
El planteamiento de la tesis, que consiste en declarar el tema del discurso de lo que se va a argumentar.
¿A qué parte de la estructura del discurso corresponde?
Exordio
Desarrollo
Peroración
Argumentación
Se usa para fortalecer la tesis a favor, desestimando el punto de vista contrario.
La tesis
El argumento
El contraargumento
El antítesis
En cuanto al léxico del discurso, no debe presentar redundancias ni cacofonías.
Falso
Verdadero
No se sabe
No tiene que ver nada con el discurso
¿Por qué en nuestra sociedad existe discriminación y exclusión y no nos reconocemos como sujetos en igualdad de derechos y oportunidades?
¿Qué acciones propondrías para mejorar el bien común y el buen vivir?
La motivación, la idea gancho y objetivo, la tesis.
Se debe presentar en:
El desarrollo del discurso
La peroración del discurso
El exordio del discurso
La argumentación del discurso
Un marcador textual, unas palabras de reflexión.
¿En qué parte del discurso se mencionan?
En el exordio del discurso
En el desarrollo del discurso
En la peroración del discurso
En la conclusión del discurso
CONSEJOS DURANTE EL DISCURSO.
*COMPLETA LOS ESPACIOS EN BLANCO.
Pronuncia ......................................., correctamente, con ........................................ y precisión.
las palabras - claridad
las palabras - perfección
las citas textuales - claridad
las citas textuales - perfección
........................ el volumen de tu ............................ teniendo en cuenta el espacio físico.
Adecúa - voz
Modula - voz
Modula - léxico
Adecúa - léxico
Evita ............................ el ................................. sin preparación.
presentar - argumento
presentar - contraargumento
presentar - discurso
presentar - tesis
Usa una ayuda ............................... para hacer una ................................ ordenada.
memoria - desordenada
memoria - muletilla
memoria - presentación
textual - presentación
Evita ............................. un tema .................................. al que
estás tratando.
iniciar - distinto
comenzar - relacionado
iniciar - parecido
comenzar - similar
No .................................. de las “.......................................”,
expresiones que se repiten innecesariamente.
uses - muletas
uses - muletillas
abuses - muletillas
abuses - muletas
