wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

new baru

Total questions: 100

Worksheet time: 2hrs 40mins

Name
Class
Date
1.

Game-Based Learning (GBL) berfokus pada permainan yang tujuannya bukan untuk menghibur melainkan untuk tujuan pembelajaran dengan terlebih dahulu mengidentifikasi konteks dan kondisi yang mendukung integrasi dari permainan digital dengan …

a)

lingkungan belajar formal dan informal

b)

peserta didik lain secara virtual

c)

ketersediaan aplikasi yang dimiliki oleh peserta didik

d)

ketersediaan aplikasi yang dimiliki oleh peserta didik

2.

Di bawah ini yang contoh tujuan pembelajaran yang mengasah ketrampilan berpikir tingk at tinggi (HOTS) adalah ..

a)

Setelah melakukan kegiatan pencarian informasi mengenai pencemaran udara, siswa dapat menganalisis faktor-faktor penyebab pencemaran udara paling sedikit 3 faktor

b)

Setelah melakukan kegiatan pencarian informasi mengenai pencemaran udara, siswa dapat menjelaskan faktor-faktor penyebab pencemaran udara paling sedikit 3 faktor.

c)

Setelah melakukan kegiatan pencarian informasi mengenai pencemaran udara, siswa dapat menjelaskan faktor-faktor penyebab pencemaran udara paling sedikit 3 faktor

d)

Setelah melakukan kegiatan pencarian informasi mengenai pencemaran udara, siswa dapat memahami faktor-faktor penyebab pencemaran udara paling sedikit 3 faktor

3.

Berikut ini adaiah beberapa inovasi pendidikan yang pernah dicetuskan oleh pemerintah, kecuali

a)

Sekolah bebas

b)

Calon belajar siswa aktif (cbsa)

c)

Guru pamong

d)

Sistem belajar jarak jauh

4.

Pak Guru Abrizam mengadakan konsultasi individual dengan cara mewawancarai peserta didik secara informal untuk mengetahui prestasi peserta didik dan permasalahan yang mungkin mereka hadapi baik akademik maupun non akademik. Pak Guru Abrizam dalam hal ini sedang melakukan salah satu..

a)

Teknik mengidentifikasi kemampuan awal peserta didik

b)

Teknik mengidentifikasi struktur kognitif peserta didik

c)

Teknik layanan konseling kepada peserta didik

d)

Teknik menentukan strategi pembelajaran

5.

Pengintegrasi muatan pembelajaran, matapelajaran, atau program dalam mencapai SKL merupakan fungsi...

a)

KI

b)

KD

c)

SK

d)

SL

e)

StandartNasional

6.

Proses pembelajaran pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) lebih menekankan kepada....

a)

eksploratif, elaboratif, dan konfirmatif

b)

sciectific, kolabotarif dan inovatif

c)

kolaboratif, konstuktif dan imaginatif

d)

autentic, komprontatif dan imaginatif

7.

Pak Budi menyusun buku panduan dalam agar peserta didik dapat mengikuti langkah-langkah dalam buku panduan. Suatu skenario pembelajaran diciptakan oleh Pak Budi namun topik, bahan, dan caranya ditentukan oleh peserta didik. Apa yang dilakukan Pak budi merupakan penerapan model pembelajaran berbasis proyek…

a)

Proyek Semi Terstruktur

b)

proyek Tidak Terstruktu

c)

Proyek Terstruktur

d)

Proyek Mandiri

8.

Setelah selesai berbincang-bincang tentang lingkungan sekolah dan kampung mereka, Bu Ayu ting-ting meminta siswa kelas 3 bekerja dalam kelompok untuk menggambar lingkungan sekolah dengan sekolah sebagai pusatnya. Anak-anak mengerjakan tugas tersebut dengan gembira. Sub komponen keterampilan yang diterapkan oleh Bu ayu dalam kutipan episode pembelajaran ini adalah...

a)

Memvariasikan kegiatan

b)

Melakukan supervisi proses lanjut

c)

memberikan respons Negatif

d)

Memberikan respons positif

9.

Integrasi sosial adalah proses penyesuaian unsur- unsur yang berbeda dalam masyarakat sehingga menjadi satu kesatuan. Unsur- unsur yang berbeda tersebut dapat meliputi perbedaan kedudukan, sosial, ras, etnik, agama, bahasa, kebiasaan, sistem nilai, dan norma. Para demonstran yang merusak fasilitas umum dihalau dengan gas air mata oleh aparat kepolisian adalah contoh bentuk integrasi ....

a)

Koersif

b)

normatif

c)

fungsional

d)

internal

10.

Di bawah ini yang merupakan aplikasi teknologi e-learning berbasis teleconverence adalah ....

a)

Cisco Webex

b)

Google Classroom

c)

Edmodo

d)

Classmeeting

11.

Belajar bagaimana seseorang dapat berinteraksi dengan lingkungan alamnya secara benar. Merupakan belajar....

a)

Technica learning

b)

Practical learning

c)

Emansipatory learning

d)

Mandiri

e)

Teoritis

12.

Yang tidak termasuk Program Strategi Implementasi Kurikulum 2013 .

a)

Implementasi terbatas kelas 1,2 kelas 4,5 kelas 7 ,8 dan kelas 10,11 tahun 2015

b)

Implementasi kelas 1,2, kelas 4, 5,kelas 7,8 dan kelas 10,11 tahun 2014

c)

Implementasi terbatas kelas 1, kelas 4, kelas 7 dan kelas 10 tahun 2013

d)

Implementasi wajib menggunakan kurikulum 2013 kelas 1,2,3 kelas 4,5,6 kelas 7,8,9 dan kelas 10,11,12 tahun 2016

13.

Dalam perjalanan kesekolah,anda ditabrak tetangga sebelah dan mengakibatkan beberapa anggota badan anda terluka dan sepeda motor anda rusak parah. Secara normative anda dipihak yang benar, tetapi tetangga anda malah memarahi anda karena merasa benar.Beberapa saatsetelah kejadian itu,anak tetangga tersebut yang merupakan murid anda sakit parah dirumah dan tidak dibawah kerumah sakit karena alasan biaya.Hal apa yang akan anda lakukan?

a)

Mengajak teman guru untuk menemani dating ketetangga anda agar segera membawa anaknya ke rumah sakit

b)

Datang sendiri dengan terpaksa ke rumah tetangga tersebut dan menyarankan agar anak tersebut segera dibawah ke rumah sakit

c)

Menyarankan kepada pengurus RT agar segeramembawa anak yang sakit tersebut supaya anak tertolong jiwanya.

d)

Menguruskan BPJS Secepatnya untuk keluarga tersebut agar dapat digunakan untuk berobat kerumah sakit

14.

Muatan pembelajaran yang mencakup sikap spiritual, sikapsosial, pengetahuan dan keterampilan disebut...

a)

Kompetensi Dasar

b)

kopetensi inti

c)

Standar kopetensi

d)

standar isi

15.

Ketika atasan saya memberikan tugas yang sulit, saya akan ...

a)

Saya menganggap tugas tersebut sebagai dorongan untuk menjadi lebih baik.

b)

Seharusnya atasan saya mempertimbangkan kemampuan bawahannya ketika memberi tugas.

c)

Sebaiknya tugas tersebut disertai dengan bimbingan dari yang lebih berpengalaman.

d)

Saya menganggap tugas lersebut perlu dipertimbangkan kembali agar tidak menurunkan motivasi bawahan karena tugas tersebut di luar kemampuan.

16.

Anda diminta atasan untuk membenahi atau merevisi peraturan perusahaan yang berkaitan dengan efisiensi keuangan. Maka hal-hal yang akan anda revisi adalah...

a)

melihat efisiensi jam operasional. Jika memungkinkan mengubah jumlah hari kerja, dari 6 hari menjadi 5 hari

b)

membatasi jumlah pemakaian telepon

c)

efisiensi penggunaan listrik dan internet

d)

melakukan pemotongan kompensasi uang makan pada karyawan yang datang terlambat

e)

efisiensi penggunaan kendaraan operasional sebagai sarana antar jemput karyawan

17.

Tahap belajar dimana orang menilai baik buruk,benar salah berdasarkan hukum yang berlaku dan menilai baik dan buruk berdasarkan hati nurani. Hal tersebut merupakan orientasi peserta didik pada instrumen relatif terdapat pada masa perkembangan...

a)

Postconventional

b)

Precognitive

c)

Postcognitive

d)

Preconventional

e)

Conventional

18.

Alasan mengapa rumusan tujuan pembelajaran harus spesifik adalah ..

a)

sulit untuk mengukur dan mengamati apabila dalam satu tujuan terdapat dua atau lebih kata kerja operasional.

b)

.sulit untuk merumuskan tujuan pembelajaran dengan dua atau lebih kata kerja operasional.

c)

sulit untuk merumuskan tujuan pembelajaran apabila dalam satu tujuan hanya terdapat satu kata kerja operasional

d)

sulit untuk mengukur dan mengamati apabila dalam satu tujuan terdapat dua atau lebih kata kerja operasional.

19.

Bagi saya, untuk menjadi pegawai negeri sipil yang sukses, saya harus melakukan…

a)

Melakukan pekerjaan yang terbaik dengan standar kinerja yang tinggi

b)

Mengikuti perintah dan arahan pimpinan secara loyal dan penuh kepatuhan

c)

Mengembangkan hal hal baru yang belum pernah diciptakan sebelumnya

d)

Menciptakan hubungan baik dengan setiap orang, rekan kerja dan pimpinan

e)

Bekerja sesuai dengan ketentuan yang telah ditetapkan oleh pimpinan

20.

Perangkat operasional untuk memfasilitasi pengembangan, pelaksanaan dan penilaian kurikulum...

a)

Dokumen kurikulum

b)

Standar kurikulum

c)

Struktur kurikulum

d)

Pengembangan kurikulum

e)

Dokumen pembelajaran

21.

Untuk meredam konflik antara suporter sepak bola dengan panitia penyelenggara yang tidak profesional dalam menjalankan tugas, apparat keamanan melakukan tindakan tegas dengan menangkap provokator. Upaya penyelesaian konflik tersebut merupakan contoh bentuk ..

a)

Arbitrasi

b)

Ajudikasi

c)

Koersif

d)

Kompromi

e)

Stalmate

22.

Strategi pembelajaran yang didasarkan atas kegiatan siswa sebagai pengolah pesan dan guru sebagai fasilitator termasuk strategi pembelajaran ….

a)

heuristic

b)

Ekspositori

c)

deduktif

d)

induktif

e)

induksi

23.

Tingkat kemampuan untuk mencapai SKL yang harus dimiliki seorang peserta didik pada setiap tingkat kelas atau program yang menjadi landasan pengembangan Kompetensi Dasar...

a)

Kompetensi inti

b)

Standar Kompetensi

c)

Kompetensi lanjutan

d)

Standar lulusan

e)

Standar proses

24.

Kurikulum 2013 secara legal dapat di implementasikan berdasarkan regulasi ....

a)

PP No 32 tahun 2013

b)

Permendikbud No 65 tahun 2013

c)

Permendikbud No 66 tahun 2013

d)

Permendikbud No 67 tahun 2013

e)

PP No 74 tahun 2008

25.

Pembelajaran yang meuntut peserta didik untuk mengungkapkan kembali pengetahuan yang sudah dipelajari dalam bentuk laporan, kuis atau tes adalah ...

a)

Meaningful learning

b)

Free discovery learning

c)

Mimetik

d)

Operant conditioning

e)

Stimulus respon

26.

Rumusan Tujuan Pembelajaran yang menerapkan pendekatan STEAM dan memenuhi unsur ABCD serta HOTS dengan tepat yaitu ..

a)

Setelah melakukan eksperimen roket air (C), siswa (A) dapat menyimpulkan fungsi tekanan udara (B) dalam bentuk animasi

b)

Setelah melakukan eksperimen roket air (C), siswa (A) dapat menjelaskan tentang tekanan udara (B) dengan satuan yang benar

c)

Setelah kegiatan pemecahan masalah tentang pencemaran udara (C), siswa (A) dapat menyebutkan gas polutan yang menyebabkan pencemaran udara (B) paling sedikit 3 jenis gas (D).

d)

Siswa dengan dibimbing guru (A) dapat menyebutkan tentang gas polutan yang menyebabkan pencemaran udara (B) secara baik dan benar (C) paling sedikit 3 jenis gas (D)

e)

Siswa dengan dibimbing guru (A) dapat menyebutkan tentang gas polutan yang menyebabkan pencemaran udara (B) secara baik dan benar (C) paling sedikit 3 jenis gas (D).

27.

Fungsi indikator dijadikan sebagai penanda dalam...

a)

pencapaian kompetensi dasar

b)

pencapaian standar kompetensi

c)

pencapaian tujuan pembelajaran

d)

pencapaian standar kelulusan

e)

Pencapaian tujuan

28.

Kontek Kompetensi muatan pembelajaran, pengalaman belajar, mata pelajaran yang dikembangkan sesuai dengan Kompetensi Inti..

a)

Kompetensi Dasar

b)

Standar kompetensi

c)

Kompetensi Inti

d)

Kompetensi nasional

29.

Setiap aplikasi teknologi e-learning tidak lepas dari keunggulan dan kelemahan masing-masing. Di bawah ini yang merupakan kelemahan dari aplikasi LMS Moodle adalah, kecuali ....

a)

Memerlukan biaya pengembangan dan pengelolaan sistem pembelajaran yang relatif murah.

b)

memerlukan tenaga Ahli/Administrator untuk membangun dan mengelola sistemnya

c)

memerlukan perangkat komputer yang memiliki spesifikasi yang canggih

d)

memerlukan memori yang besar dan kecepatan akses koneksi jaringan enternet

30.

Proses internal yg digunakan seseorang untk memilih dan mengubah cara-cara memberikan perhatian, belajar, mengingat, dan berpikir sebagai suatu proses kontrol pada komponen tujuan pembelajaran menurut Gagne, Briggs, dan Wagner termasuk dalam kemampuan …

a)

strategi Kognitif

b)

Keterampilan intelektual

c)

Informasi Verbal

d)

Keterampilan Interaktif

31.

Salah satu faktor yang mempengaruhi perkembangan intelektual adalah ekuilibrium. Yang dimaksud dengan ekuilibrium adalah ...

a)

proses pengaturan diri.

b)

pengaruh sosial.

c)

proses kematangan pribadi.

d)

lingkungan fisik.

32.

Keanekaragaman kebudayaan menjadi salah satu faktor penyebab kemajemukan masyarakat Indonesia. Masyarakat Indonesia memiliki beragam kebudayaan yang bukan saja asli kebudayaan masyarakat Indonesai, tetapi juga kebudayaan yang merupakan hasil perpaduan atau percampuran kebudayaan masyarakat Indonesia dengan kebudayaan masyarakat lain yang disebut akulturasi. Akulturasi yang terjadi lebih disebabkan karena …

a)

Keturunan

b)

Iklim.

c)

Posisi silang

d)

Kondisi geografi

33.

Salah satu prinsip dalam penyusunan RPP adalah..

a)

pembelajaran dirancang dengan berpusat pada peserta didik

b)

RPP bersumber dari silabus

c)

materi/bahan ajar berbasis kompetensi

d)

alokasi waktu sesuai dengan jadwal pada setiap satuan pendidikan

34.

Rasionalisasi Perubahan proses pembelajaran , perubahan proses penilaian, dan menambah jam pelajaran merupakan alasan...

a)

Penyempurnaan kurikulum

b)

Pengembangan Kurikulum

c)

Penguatan kurikulum

d)

Perubahan kurikulum

35.

Guru Fajar sedang mempersiapkan tahun ajaran baru dengan dilaksanakan PTM Terbatas dan sedang menyusun jadwal pembelajaran kelas. Setelah memetakan mata pelajaran pada sesi PTM Terbatas dan PJJ, maka langkah selanjutnya yang harus dilakukan oleh Guru Fajar adalah . . .

a)

Menuliskan daftar nama peserta didik per kelompok belajar yang sudah ditentukan di setiap kelas

b)

Menentukan durasi sesi PJJ sesuai dengan jenjang kelas yang telah ditetapkan oleh satuan pendidikan

c)

Menyusun jadwal PJJ sesuai dengan aturan jumlah PTM setiap minggu yang telah ditetapkan oleh satuan pendidikan

d)

Menentukan durasi waktu sesi PTM Terbatas sesuai dengan jenjang kelas yang telah ditetapkan oleh satuan pendidikan untuk mengurangi risiko penularan

36.

Salah satu sintaks PBL adalah mengorganisasikan peserta didik untuk belajar. Contoh aktivitas pembelajaran nya adalah....

a)

Siswa berdiskusi dan membagi tugas untuk mencari data/ bahan-bahan/alat yang diperlukan untuk menyelesaikan masalah.

b)

Siswa melakukan penyelidikan ( mencari data/referensi/sumber bahan untuk diskusi).

c)

Kelompok mengamati dan memahami masalah yang disampaikan guru atau yang diperoleh dari bahan bacaan.

d)

Kelompok berdiskusi untuk menghasilkan solusi pemecahan masalah.

37.

Pengetahuan siswa dapat dibentuk melalui kegiatan aktif siswa dalam menggunakan benda-benda nyata. Misalkan keterampilan berhitung dengan menghitung banyaknya pensil warna yang dimiliki siswa. Menurut Brunner termasuk pada tahapan belajar...

a)

Enaktif

b)

ikonik

c)

simbolik

d)

konflik

38.

Yang bukan termasuk Titik tekan pengembangan Kurikulum 2013...

a)

pengembangan nilai-nilai budaya

b)

penyempurnaan pola pikir

c)

penguatan tata kelola kurikulum

d)

endalaman dan perluasan materi

39.

Di rumah, Andina merupakan gadis yang menurut kedua orang tua nya mendidik dengan penuh kesabaran. Mereka selalu memberikan contoh yang baik kepada andina. Namun, akhir-akhir ini andina mulai berubah menjadi anak yang dengan mudah berkata-kata kasar kepada orang tuanya. Berperilaku andina berubah saat ia sering bermain dengan sapta, teman laki-laki yang baru ia kenal. Perilaku andina tersebut merupakan bentuk sosialisasi …

a)

partisipasif

b)

sekunder

c)

primer

d)

preventif

e)

represif

40.

gar proses pembelajaran dapat berjalan dengan efektif maka guru tidak perlu mempunyai sikap sebagai berikut ini....

a)

Memberi balikan dan pengayaan sebagaimana diperlukan

b)

Mendorong siswa untuk membuat keputusan sendiri

c)

Mengusahakan suasana belajar yang menyenangkan

d)

Memasukkan unsur yang tidak diperkirakan sebelumnya

41.

Serangkaian kegiatan yang sistematik untuk dapat menentukan manfaat atau kegunaan suatuobyek atau program adalah:

a)

Evaluasi

b)

Pengukuran

c)

Penilaian

d)

Pengujian

42.

Sebagaimana dijelaskan sebelumnya, penjaminan mutu diperlukan guru sebagai refleksi dalam menentukan perbaikan pelaksanaan pembelajaran di kelas atau pada mata pelajaran. Adapun kriteria keberhasilan pembelajaran di masa pandemi COVID-19 bagi guru, diantaranya, kecuali . ..

a)

Tingkat upaya refleksi dan perbaikan proses pembelajaran di masa pandemi COVID-19 kelas/mata pelajaran

b)

Tingkat kepatuhan terhadap protokol kesehatan dalam pelaksanaan pembelajaran di masa pandemi COVID-19 di kelas

c)

Tingkat pelibatan orang tua dalam merencanakan, memandu, melaksanakan, memberi umpan balik, dan mengembangkan pembelajaran.

d)

Tingkat pelibatan peserta didik dalam merencanakan, melaksanakan, dan memberikan umpan balik terhadap pembelajaran.

43.

Regulasi yang mengatur tentang Standar Penilaian pada kurikulum 2013 .

a)

Permendikbud no 66 tahun 2013

b)

Permendikbud no 67 tahun 2013

c)

Permendikbud no 65 tahun 2013

d)

Permendikbud no 54 tahun 2013

44.

Kompetensi Inti mencakup. .. .

a)

Sikap spiritual, sikap sosial , pengetahuan dan keterampilan

b)

Sikap social dan keterampilan

c)

Sikap spiritual dan keterampilan

d)

Pengetahuan dan keterampilan

45.

Berikut ini termasuk aplikasi e-learning berbasis Learning Management Sistem, kecuali ....

a)

Zoom Could Meeting

b)

Schoology

c)

Moodle

d)

Edmodo

46.

Integrasi nilai-nilai Nasionalisme-PPK dalam RPP dapat diintegrasikan pada komponen …

a)

tujuan dan Aktifitas Pembelajaran

b)

IPK dan Tujuan Pembelajaran

c)

SKI dan KD

d)

D dan IPK

47.

saat jam istirahat di kantor, semua rekan-rekan anda berkumpul di kantin untuk makan siang, tiba-tiba salah satu teman anda berbicara dalam bahasa daerah yang membuat semua rekan anda menertawakan teman anda tersebut. bagaimana sikap anda menanggapi hal ini?

a)

mengajak ngobrol rekan dan menyampaikan jika candaan tersebut tidak perlu ditanggapi

b)

langsung mengalihkan pembicaraan lain yang tidak berhubungan dengan candaan teman anda tersebut

c)

Ikut menertawakan hal tersebut bersama rekan yang lain

d)

menemui rekantersebut dibelakang secara personal dan menghiburnya

48.

Salah satu contoh pembelajaran behavioristik adalah pembelajaran terprogram dimana pembelajaran ini merupakan pengembangan dari prinsp-prinsip pembelajaran ....

a)

Operant Conditioning

b)

Meaningful learning

c)

Mimetik

d)

Stimulus si respon

49.

Agar semua pegawai di kantor anda dapat mengikuti acara kursus bahasa asing untuk meningkatkan kemampuan SDM, maka sebagai panitia kegiatan tersebut anda akan ...

a)

Menyelenggarakan kursus secara bertahap sehingga tidak mengganggu kinerja instansi anda

b)

Meminta pendapat rekan-rekan anda kapan sebaiknya kursus dilaksanakan

c)

Menyelenggarakan kursus di hari libur

d)

Menyelenggarakan kursus pada jam istirahat

50.

Sumber pembelajaran utama untuk mencapai kompetensi dasar dan kompetensi inti...

a)

Buku teks pelajaran.

b)

Bahan pelajaran

c)

Buku panduan belajar

d)

Buku pengayaan

51.

Jenis pembelajaran yang dilakukan guru dan siswa secara langsung (tatap maya) melalui jaringan internet dengan menggunakan paltform misalnya zoom atau Google Classroom (google meet) disebut..

a)

Daring Singkron

b)

Daring asinkron

c)

Luring Singkron

d)

Luring asingkron

52.

Program pengayaan adalah pembelajaran yang diberikan kepada peserta didik yang telah mencapai dan/atau melebihi KKM. Mereka adalah peserta didik yang lebih cepat daripada teman-teman sekelasnya dalam menguasai bahan pelajaran yang diberikan kepadanya atau dapat dikatakan bahwa mereka adalah peserta didik yang dapat dengan cepat menyelesaikan tugas belajarnya, sehingga diperlukan pengobatan atau perlakuan tambahan yang dapat meningkatkan pengetahuan dan keterampilan. Bentuk-bentuk pelaksanaan program pengayaan di antaranya, kecuali....

a)

Membuat rangkuman materi kompetensi dasar yang sudah tuntas.

b)

Memberikan bahan diskusi untuk didiskusikan guna menambah wawasan para peserta didik. membantu peserta didik lain (teman) yang belum mencapai standar ketuntasan belajar minimum

c)

Memfasilitasi peserta didik melakukan percobaan-percobaan, soal latihan, menganalisis gambar, dan sebagainya

d)

Menugaskan peserta didik membaca materi pokok dalam kompetensi dasar selanjutnya.

53.

Diagnosis kemampuan awal (recognition of prior learning) merupakan salah satu variabel penting dalam...

a)

Menentukan desain pembelajaran

b)

Evaluasi pembelajaran

c)

Karakteristik peserta didik

d)

Media pembelajaran

54.

Kerangka Dasar Kurikulum yang sesuai dengan standar nasional pendidikan berisikan landasan...

a)

filosofis, sosiologis, psiko pedagogis, dan yuridis

b)

Psiko pedagogis dan sosiologis

c)

Filosofis dan pedagogis

d)

sosiologis, psiko pedagogis, dan yuridis

55.

Salah satu sintaks PBL adalah membimbing penyelidikan individu maupun kelompok. Contoh aktivitas pembelajaran nya adalah....

a)

Siswa melakukan penyelidikan ( mencari data/referensi/sumber bahan untuk diskusi)

b)

Siswa berdiskusi dan membagi tugas untuk mencari data/ bahan-bahan/alat yang diperlukan untuk menyelesaikan masalah.

c)

Kelompok berdiskusi untuk menghasilkan solusi pemecahan masalah.

d)

Kelompok mengamati dan memahami masalah yang disampaikan guru atau yang diperoleh dari bahan bacaan.

56.

Dalam pelaksanaan PTM Terbatas guru diharapkan mampu menyusun jadwal pembelajaran kelas atau mata pelajaran yang diampunya dengan melalui tahapan-tahapan berikut ini, kecuali . . .

a)

Menyusun asesmen diagnosis kognitif dan non kognitif sebelum pembelajaran

b)

Memastikan kesiapan protokol kesehatan di ruang kelas

c)

Menyusun kelompok belajar per kelas dengan komposisi yang sesuai dengan jenjang kelas yang telah ditetapkan oleh satuan pendidikan.

d)

Memetakan mata pelajaran pada sesi PTM Terbatas dan PJJ

57.

1. KI

2. KD

3 IPK

4. Tujuan

Pembelajaran Dari 4 komponen RPP di atas, manakah yang paling banyak diterapkan atau diintegrasikan dengan unsur-unsur pembelajaran Abad 21...

a)

3 dan 4

b)

1 dan 2

c)

2 dan 3

d)

1 dan 4

58.

Atasan sedang tidak berada ditempat . Pada saat itu tamu yang mencari atasan dan memerlukan keputusan segera Sikap saya ...

a)

Ragu ragu dalam mengambil keputusan tanpa ada atasan

b)

Segera mengambil keputusan selama tidak menyalahi aturan

c)

Tidak berani mengambil keputusan biarkan sampai atasan datang

d)

Segera menghubungi atasan , meminta arahan untuk mengambil keputusan dengan petunjuk dari atasan

59.

Yang tidak termasuk prinsip-prinsip dalam penyusunan RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran), adalah..

a)

Keterkaitan dan keterpaduan isi dengan silabus

b)

Memperhatikan perbedaan individu

c)

Mendorong partisipasi aktif peserta didik

d)

Menerapkan teknologi informasi dan komunikasi

60.

Yang tidak termasuk Dokumen kurikulum...

a)

Dokumen proses pembelajaran

b)

Dokumen kurikulum setiap satuan pendidikanatau program pendidikan

c)

Dokumen kurikulum setiap maple

d)

Dokumen kurikulum setiap maple

61.

Menurut Brenner apabila seseorang memahami objek² atau dunianya melalui gambar² dan visualisasi verbal dengan kata lain peserta didik belajar melalui bentuk perumpamaan atau perbandingan. Hal ini merupakan tahapan dari...

a)

ikonik

b)

simbolik

c)

enaktif

d)

intuitif

62.

Contoh ilustrasi deskripsi kegiatan pembelajaran berpusat pada siswa yang paling tepat, ialah ...

a)

Siswa bertanya jawab dengan guru berkaitan dengan materi sebelumnya

b)

Siswa disajikan materi powerpoint yang berkaitan dengan materi sebelumnya

c)

Siswa diberikan pertanyaan yang berkaitan dengan materi sebelumnya

d)

Guru memberikan pertanyaan yang berkaitan dengan materi sebelumnya

63.

Perkembangan dipengaruhi oleh faktor pembawaan, kematangan dan lingkungan, sehingga terjadi keragaman individual. Keragaman individual peserta didik dalam kecakapan potensial harus menjadi pertimbangan guru dalam...

a)

merancang strategi pembelajaran yang sesuai dengan keragaman tingkat kecerdasan peserta didik.

b)

Merancang strategi pembelajaran yang sesuai dengan keragaman prestasi belajar peserta didik

c)

Merancang strategi pembelajaran yang sesuai dengan keragaman pengetahuan peserta didik.

d)

Merancang strategi pembelajaran yang sesuai dengan keberagaman kematangan peserta didik.

64.

Mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa...

a)

Fungsi pendidikan Nasional

b)

Tujuan pendidikan nasional

c)

Konsep pendidikan nasional

d)

Manfaat pendidikan nasional

65.

Aplikasi teknologi e-learning berikut yang berbasis Learning System Managemen cukup sederhana (tidak kompleks) adalah ....

a)

Google Classroom

b)

Cisco Webex

c)

Edmodo

d)

Classmeeting

66.

Rumusan SKL Pada Kurikulum 2013 meliputi..

a)

Sikap, pengetahuan, dan keterampilan

b)

Sikap, keterampilan dan pengetahuan

c)

Pengetahuan, sikap dan keterampilan

d)

Pengetahuan, keterampilan dan sikap

67.

Anda diminta rekan rekan mahasiswa anda menjadi ketua kelompok menyelesaikan tugas akhir , mendapatkan usulan tersebut anda akan ..

a)

Menerima usulan teman dan and yakin bisa

b)

Menerima usulan teman karena segan untuk menolak

c)

Mempertimbangkan dahulu untung rugi menjadi ketua kelompok

d)

Mempertimbangkan dahulu untung rugi menjadi ketua kelompok

68.

Landasan Pengembangan Kurikulum 2013...

a)

Aspek Filosofis, Aspek yuridis dan Aspek konseptual

b)

Aspek Filosofis, dan Aspek yuridis

c)

Aspek budaya dan Aspek konseptual

d)

Aspek budaya dan Aspek konseptual

69.

Benjamin S Bloom mengembangkan ranah kognitif dengan urutan....

a)

ingatan, pemahaman, aplikasi, analisis, sintesis, evaluasi

b)

ingatan, pemahaman, sintesis, aplikasi, analisis, evaluasi

c)

ingatan, pemahaman, analisis, aplikasi, sintesis, evaluasi

d)

ingatan, pemahaman, analisis, aplikasi, evaluasi, sintesis

70.

Ketika bu Leni masuk kelas 4, tiga kelompok anak sedang asyik membaca kliping koran, serta menjawab pertanyaan dan mengerjakan tugas lain yang ada dalam LKS yang dibagikan bersama dengan kliping koran. Tiga orang anak yang bekerja sendiri-sendiri, tampaknya sudah selesai, seorang sedang membantu kelompok lain sedangkan yang dua orang masih memeriksa pekerjaannya. Suasana kelas dalam petikan episode pembelajaran ini mencerminkan kemampuan bu Leni dalam menerapkan sub komponen keterampilan...

a)

Mengendalikan situasi sehingga siswa merasa aman

b)

Bertindak sebagai penasihat bagi murid

c)

Membentuk kelompok yang tepat

d)

Bertindak sebagai penasihat Hukum

e)

Membagi-bagi perhatian

71.

Salah satu faktor penunjang keberhasilan komunikasi yang efektif adalah faktor etos (nilai-nilai) pada diri komunikator. Secara teoretis, hal-hal apa sajakah yang dapat membangun etos guru sebagai komunikator dalam pembelajaran?

a)

Kepercayaan dan daya tarik

b)

Kepercayaan dan latar belakang budaya

c)

Emosi dan intelektual

d)

Daya tarik dan kecerdasan

72.

Saya memadang masalah sebagai...

a)

Suatu tantangan untuk dipecahkan

b)

Sesuatu yang tidak menyenangkan

c)

Sesuatu yang berbahaya

d)

Suatu hambatan yang menghadang

73.

Salah satu tujuan pengintegrasian pembelajaran dengan pendekatan STEAM, diharapkan agar peserta didik dapat...

a)

memiliki kesiapan terjun dalam dunia kerja mendatan

b)

memiliki kompetensi menjadi sales penjualan

c)

melaksanakan teknik STEAM secara terpisah-pisah

d)

melakukan perbandingan antar budaya superior

e)

memiliki kompetensi menjadi sales penjualan

74.

Guru wajib memiliki sifat empati pada orang lain, toleransi pada orang lain, memiliki sikap dan kepribadian yang positif serta melekat pada setiap kompetensi yang lain, dan mampu bekerja sama dengan orang lain. Hal tersebut termasuk jenis kompetensi :

a)

Kompetensi Sosial

b)

Kompetensi Profesional

c)

Kompetensi Paedagogik

d)

Kompetensi kepribadian

75.

Yang tidak termasuk dalam Perubah elemen Pada Kurikulum 2013...

a)

Standar sarana dan prasarana

b)

Standar Kompetensi lulusan

c)

Standar isi

d)

Standar Penilaian

e)

Standar proses

76.

Dalam suatu rapat teman teman anda berkelahi untuk mempertahankan pendapat mereka . Maka siap anda...

a)

Melerai dan meminta kedua berpikir jernih

b)

Langsung menelpon petugas keamanan

c)

elerai dan membiarkan berdebat

d)

Menasehati

e)

Membiarkan

77.

Di bawah ini merupakan beberapa kelebihan tes lisan, kecuali:

a)

bagi peserta didik yang kemampuan berpikirnya relatif lambat sering mengalami kesukarandalam memahami pernyataan soal,

b)

dapat dilakukan sesuai dengan kesepatakan antara pendidik dan peserta didik dalammenentukan waktu dan tempat tes

c)

dapat menilai kemampuan dan tingkat pengetahuan yang dimiliki peserta didik, sikap, sertakepribadiannya karena dilakukan secara berhadapan langsung

d)

ebih obyektif bagi pendidik dalam memberikan penilaian.

e)

hasil tes dapat langsung diketahui peserta didik

78.

kegiatan pembelajarannya tidak dilakukan secara langsung antara guru dan peserta didik, misalnya berupa pemberian materi oleh guru menggunakan aplikasi kemudian peserta didik membaca materi dan memahami materi secara mandiri adalah...

a)

Daring Singkron

b)

Daring asinkron

c)

Luring Singkron

d)

Luring asingkron

e)

PTM Terbatas

79.

Tes simulasi merupakan salah satu bentuk dari teknik penilaian...

a)

Praktek/kinerja

b)

Penilaian Diri

c)

Penugasan

d)

Portofolio

e)

tes Lisan

80.

Pak Doni yang sedang mengajar kelas 5 dan 6 menjadi bingung karena tugas matematika yang dikerjakan secara perseorangan oleh kelas 6 tidak ada yang benar. Demikian juga kelas 5 yang diberi tugas bekerja dalam kelompok untuk mengelompokkan kata-kata yang sama artinya dari sebuah wacana, tidak dapat menyelesaikan tugasnya dengan baik. Bahkan ada yang tidak bisa menghasilkan apa-apa. Dikaitkan dengan keterampilan mengajar kelompok kecil dan perseorangan, kemungkinan terjadi kasus diatas karena Pak doni tidak menguasai keterampilan-keterampilan, kecuali...

a)

Menunjukkan kepekaan dan kehangatan terhadap kebutuhan siswa

b)

Memberikan orientasi kegiatan sebelum kelompok/perseorangan mulai bekerja

c)

Melakukan supervisi proses awal dan proses lanjut

d)

Mengkoordinasikan kegiatan dengan cara melihat kemajuan siswa serta penggunaan materi dan sumber

81.

Salah satu sintaks PBL adalah mengembangkan dan menyajikan hasil karya. Contoh aktivitas pembelajaran nya adalah....

a)

Kelompok berdiskusi untuk menghasilkan solusi pemecahan masalah.

b)

Siswa melakukan penyelidikan ( mencari data/referensi/sumber bahan untuk diskusi).

c)

Siswa berdiskusi dan membagi tugas untuk mencari data/ bahan-bahan/alat yang diperlukan untuk menyelesaikan masalah.

d)

Kelompok mengamati dan memahami masalah yang disampaikan guru atau yang diperoleh dari bahan bacaan.

82.

Pembelajaran berbasis proyek yang sudah berjalan perlu dikembangkan strateginya agar menjadi lebih efektif dan efisien. Salah satu cara yang bisa dilaukan adalah …

a)

Mengevaluasi pengalaman peserta didik dan guru bersama-sama

b)

Melaksanakan penilaian produk akhir proyek peserta didik yang berhasil

c)

Mengevaluasi jumlah peralatan dan biaya yang dikeluarkan

d)

Mengevaluasi kinerja guru dalam memfasilitasi pembelajaran

e)

Mengevaluasi jumlah peserta didik yang gagal mencapai target

83.

Model pembelajaran ini merupakan model pembelajaran yang dikembangkan dimana pelaksanaannya mengombinasikan antara pembelajaran Daring sinkron dan asinkron. Guru harus menyiapkan aplikasi yang akan digunakan untuk melakukan pembelajaran, model pembelajaran yang di maksud adalah....

a)

Dasisassi

b)

Daring Singkron

c)

Daring asinkron

d)

Singkronisasi

e)

Asosiasi

84.

Perhatian pernyataan berikut! 1.Memudahkan memahami konsep yang abstak. 2.Sebagai jembatan untuk memperjelas suatu konsep. 3.Untuk mendemonstrasikan konsep/ prinsip seperti menerapkan suatu konsep. 4.Menjadi sumber konkrit untuk mempelajari satu atau lebih konsep. Pernyataan yang benar tentang fungsi alat peraga adalah...

a)

1 dan 4

b)

1 dan 2

c)

2 dan 3

d)

3 dan 4

85.

Guru Karen akan melaksanakan PTM Terbatas pada kelasnya. Sebelumnya Guru Karen melakukan beberapa aktivitas untuk mengetahui kesiapan psikososial murid, menumbuhkan minat belajar murid, dan berdiskusi terkait tujuan pembelajaran yang akan dicapai. Berdasarkan aktivitas yang dilakukan oleh Guru Karen sesuai alur pembelajaran kenormalan baru, yaitu . .

a)

orientasi Kesiapan Belajar & Psikososial

b)

Asesmen Formatif

c)

Asesmen Sumatif

d)

Asesmen Minimal

e)

Asesmen Diagnosis

86.

Kompetensi literasi yang berhubungan erat dengan perkembagan ilmu pengetahuan dan teknologi adalah literasi ...

a)

digital

b)

numerical

c)

spasial

d)

finansial

e)

analog

87.

Pembelajaran dari rumah secara Luring (Luar Jaringan) merupakan moda pembelajaran yang dilakukan oleh guru dan peserta didik tanpa menggunakan jaringan internet. Pada masa pandemi Covid-19 pembelajaran luring, misalnya peserta didik bisa memanfaatkan media TVRI untuk melakukan proses pembelajaran dimana di siaran TVRI sudah disiapkan materi belajar khusus untuk siswa, adalah...

a)

Luring asingkron

b)

Daring Singkron

c)

Daring asinkron

d)

Luring Singkron

88.

Pengembangan desain pembelajaran dimana pengembangan pengetahuan dan keterampilan pada keseluruhan ranah kognitif ,afektif dan psikomotor merupakan bagian dari aspek keterampilan berpikir tingkat tinggi sebagai ....

a)

Transfer knowledge

b)

Problem solving

c)

Management thinking

d)

Critikal thinking

e)

Creative thinking

89.

Sebagai seorang abdi negara, saya akan ...

a)

Melaksanakan aturan dan prosedur pelayanan publik yang berlaku.

b)

Memilih posisi yang secara langsung berperan dalam pelayanan publik.

c)

Memilih posisi yang secara langsung berperan dalam pelayanan publik.

d)

Memberikan pelayanan pada masyarakat sesuai tuntutan pekerjaan saya.

90.

Soal-soal HOTS merupakan asesmen yang berbasis situasi nyata dalam kehidupan sehari-hari, dimana peserta didik diharapkan dapat menerapkan konsep-konsep pembelajaran di kelas untuk menyelesaikan masalah. Masalah nyata dalam kehidupan (kontekstual) yang dihadapi oleh masyarakat dunia berhubungan dengan lingkungan hidup, kesehatan, kebumian dan ruang angkasa, serta pemanfaatan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam berbagai aspek kehidupan berikut ini termasuk karakteristik asesmen kontekstual, kecuali…

a)

Mentransfer, menuntut kemampuan peserta didik memahami konsep-konsep pengetahuan.

b)

erkomunikasi, menuntut kemampuan peserta didik mampu mengomunikasikan model kesimpulan pada konteks masalah

c)

Menerapkan, menuntut kemampuan peserta didik dalam menerapkan ilmu pengetahuan yang diperoleh dalam kelas untuk menyelesaikan masalah-masalah nyata.

d)

Mengalami, ditekankan kepada penasaran (exploration), penemuan (discovery), dan penciptaan (creation).

91.

Bu Rahmi adalah guru Bahasa Indonesia. Hari ini dia akan mengajarkan kepada siswanya cara menentukan jenis paragraf. Tujuan pembelajarannya adalah siswa dapat menentukan jenis paragraf berdasarkan letak kalimat utamanya dengan tepat. Komponen tujuan pembelajaran yang kurang dari hal tersebut adalah...

a)

Audience

b)

Behavior

c)

condition

d)

Degree

92.

Tema Pengembangan Kurikulum 2013..

a)

Produktif, Kreatif, Inovatif, Afektif.

b)

Produktif, Inovatif, Afektif

c)

Produktif, Kreatif, Afektif

d)

Produktif, Kreatif, Afektif, produktif

93.

Hal-hal yang perlu dipertimbangkan dalam penilaian pembelajaran berbasis proyek adalah…

a)

Keaslian, relevansi dengan mata pelajaran dan kemampuan pengelolaan

b)

Kemampuan peserta didik, dukungan biaya dan peralatan

c)

Kompleksitas masalah, jumlah kelompok, dan kinerja guru

d)

keunikan produk, kebaruan produk dan keaslian produk

94.

Anak-anak akan senang melakukan hal-hal yang dilakukan oleh orang dewasa apabila hal tersebut akan menjadikan dia mendapatkan hadiah atau pujian. Perilaku ini adalah salah satu contoh dari proses pembelajaran lewat pengamatan terhadap model, berdasarkan ...

a)

motivasi

b)

memperhatikan model.

c)

mengingat

d)

Inovasi

95.

Suatu ketika hasil pekerjaan yang sudah anda kerjakan dengan susah payah dikritik tajam oleh kepala sekolah. Menghadapi kritikan tersebut, penyataan paling mendekati reaksi Anda adalah ...

a)

Menahan diri, mencermati kritikan tersebut untuk melakukan perbaikan.

b)

Menjelaskan apa yang telah saya kerjakan dan menjawab semua kritikan itu dengan sopan

c)

Menjelaskan apa yang telah saya kerjakan dan menjawab semua kritikan itu dengan sopan

d)

tidak membalas kritikan tersebut dan juga tidak melakukan perbaikan karena tidak ada gunanya.

96.

Peraturan menteri pendidikan nomor 20 tahun 2007 mengatur tentang..

a)

Standar penilaian pendidikan

b)

Standar proses belajar mengajar

c)

Penilaian berbasis kelas

d)

Sertifikasi guru

97.

Pada sekolah dasar tempat Guru Meta mengajar mulai melakukan PTM Terbatas. Pada praktiknya Guru Meta menggunakan strategi pembelajaran campuran, serta menggunakan pola sinkron dan asinkron. Pada hari Rabu terdapat jadwal PTM di kelas Guru Meta mengajar dan Guru Meta akan melakukan sesi sinkron. Aktivitas apa yang dapat Guru Meta lakukan . . .

a)

melakukan sesi refleksi melalui konferensi video bersama murid

b)

Murid melakukan praktik secara mandiri di rumah

c)

Memberikan materi melalui video untuk murid yang dapat diakses kapanpun

d)

Memberikan tugas untuk murid kerjakan secara mandiri

98.

Berikut ini merupakan contoh prinsip pembelajaran STEAM yang berupa prinsip pengulangan, yaitu ....

a)

peserta didik diberikan latihan soal STEAM

b)

peserta didik diminta berpikir secara induktif

c)

peserta didik disadarkan untuk termotivasi

d)

peserta didik diperlihatkan contoh dan non contoh

99.

Ada gejala beberapa siswa anda yang cenderung LGBT (lesbian, gay, biseksual, transgender).Sebagai guru apa yang akan anda lakukan?

a)

Mengajak bicara siswa tersebut agar tidak terjerumus dalam LGBT

b)

Membiarkan saja sebagai perwujudan menghargai hak asasi manusia

c)

mengajak bicara orangtua agar siswa tersebut kembali normal

d)

Mengundang psikolog agar menasehati siswa tersebut

100.

Guru tidak perlu mendatangkan obyek tertentu ke ruangan kelas karena tidak memungkinkan dari segi pengadaannya. Pernyataan tersebut sesuai dengan manfaat sumber belajar, yaitu sumber belajar dapat...

a)

Mengatasi keterbatasan ruang, waktu dan daya indra

b)

Memberikan informasi yang akurat dan terbaru

c)

eningkatkan motivasi belajar anak

d)

Memperluas wawasan anak

e)

menurunkan minat