wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ทฤษฎีการเรียนรู้

Total questions: 15

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

พฤติกรรมของมนุษย์เกิดจากการตอบสนองต่อสิ่งใด

a)

สิ่งเร้า

b)

สิ่งที่สนใจ

c)

สิ่งที่ทำให้เกิดอารมณ์

d)

สิ่งแวดล้อม

2.

ทฤษฎีการเรียนรู้แนวคิดของใครที่ใช้กรณีสุนัขได้ยินเสียงกระดิ่งและน้ำลายไหล

(a)  

3.

ข้อใดไม่ใช่ความเชื่อของนักจิตวิทยากลุ่มเกสตัลท์ ?

a)

การใช้ประสาทสัมผัส

b)

สิ่งที่สนใจพลังจะเป็นบวก

c)

การหยั่งเห็น

4.

ทฤษฎีการเรียนรู้รูปไหนเป็นของธอร์นไดค์ ?

a)
b)
c)
5.

อามีเห็นสีฟ้า อามีนึกถึงน้ำทะเล แต่วีน่าเห็นสีฟ้าเขาจะนึกถึงท้องฟ้า จากข้อความข้างต้น อยู่ในการเรียนรู้ในลักษณะใด

a)

การหยั่งรู้

b)

การรับรู้

c)

การปรับเปลี่ยน

d)

การเปลี่ยนแปลง

6.

พัฒนาการทางสติปัญญาเป็นทฤษฎีการเรียนรู้ของใคร

(a)  

7.

“นักเรียนในชั้นเรียนของครูใหม่ มีฐานะยากจนจึงไม่ได้รับประทานอาหารเช้ามา” หากท่านเป็นครูใหม่จะใช้ทฤษฎีของนักจิตวิทยากลุ่มใดแก้ไขปัญหานักเรียน

a)

ร่วมสมัย

b)

ปัญญานิยม

c)

ผสมผสาน

d)

มนุษยนิยม

8.

จากรูปภาพเป็นทฤษฎีการเรียนรู้ของใคร ?

a)

เพียเจต์

b)

มาสโลว์

c)

โรเจอร์ส

d)

เกสตัลท์

9.

จัดบรรยากาศการเรียนรู้ให้นักเรียนรู้สึกผ่อนคลาย เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ จัดเป็นทฤษฎีกลุ่มการเรียนรู้ใด ?

(a)  

10.

การจัดการเรียนรู้อย่างเป็นระบบซึ่งเริ่มจากง่ายไปหายากของกาเย่ ขั้นไหนไม่ถูกต้อง

a)

สร้างความสนใจ

b)

เสนอบทเรียนใหม่

c)

ให้ลงมือปฏิบัติ

d)

ทักษะเชาว์ปัญญา

11.

“ผู้เรียนเกิดความสนใจในบทเรียน เป็นแรงจูงใจที่เกิดขึ้นทั้งสิ่งยั่วยุภายนอกและแรงจูงใจที่เกิดจากตัวผู้เรียนเองด้วย”

ที่กล่าวมาข้างต้นจัดอยู่ในกระบวนการเรียนรู้ขั้นใดของกาเย่

a)

แจ้งจุดประสงค์

b)

เสนอบทเรียนใหม่

c)

ประเมินพฤติกรรมการเรียนรู้ตามจุดประสงค์

d)

สร้างความสนใจ

12.

ทฤษฎีการเรียนรู้กลุ่มผสมผสานของกาเย่มีกระการเรียนรู้กี่ขั้น

(a)  

13.

แหล่งเรียนรู้ที่มีคุณค่ามากคืออะไร ?

a)

เอกสาร ตำรา

b)

หนังสือ

c)

สื่อการเรียนรู้

d)

ตนเอง

14.

จิตวิทยาการศึกษาพหุปัญญามีความสำคัญมากที่สุดต่อรายบุคคลกลุ่มใด

a)

นักการศึกษา

b)

นักจิตวิทยา

c)

ผู้สอน

d)

ผู้เรียน

15.

การทำงานของสมองมีความคล้ายคลึงกับการทำงานของคอมพิวเตอร์ เป็นทฤษฎีการเรียนรู้ของกลุ่มใด

(a)