Free Printable DIAGNÓSTICO SOCIALES QUINTO GRADO

1.

1. Los puntos cardinales son:

a)

a) Norte, sur, este, oeste

b)

b) Noroeste, sur, este, oeste

c)

c) Norte, suroeste, este, oeste

d)

d) Norte, sur, suroeste, oeste

2.

2. Una cadena de montañas forma:

a)

a) Llanuras

b)

b) Cordillera

c)

c) Golfos

d)

d) Islas

3.

3. De los siguientes literales escoja cuales son patrimonios naturales y culturales de nuestra provincia y cantón.

a)

a) Montañas, Panecillo, Volcanes, Mitad del Mundo

b)

b) Estadio de la liga.

c)

c) Bandera del ecuador

d)

d) Línea ecuatorial

4.

4. Las regiones del Ecuador son:

a)

a) Costa, Sierra, Amazonia e Insular

b)

b) Costa, montaña, selva, insular

c)

c) Mar, Sierra, Amazonía, Galápagos

d)

d) Insular, Amazonia, mar, selva

5.

5. Identifique dos objetos que debe contener la mochila de emergencia.

a)

a) Linterna y foco

b)

b) Botiquín y comida perecible

c)

c) Gafas y guantes

d)

d) Fósforos y cables.

6.

6. ¿Cómo se llama nuestra Patria?

a)

a) Perú

b)

b) Colombia

c)

c) Ecuador

d)

d) España

7.

7. ¿Cuál es la capital del Ecuador?

a)

a) Quito

b)

b) Guayas

c)

c) Cuenca

d)

a) Imbabura

8.

8. ¿Cómo se llama el Presidente de la República?

a)

a) Rafael Correa

b)

b) Lenin Moreno

c)

c) Guillemo Lasso

d)

d) Transito Amaguaña

9.

9. Los deberes de los niños, jóvenes y adultos para respetar las señales de tránsito son:

a)

a) Obedecer las señales de tránsito, cruzar las calles por la esquinas y zonas marcadas, utilizar los puentes peatonales.

b)

b) Respetar el semáforo, respetar a los vecinos, cruzar la calle cuando está en verde, cuidar los árboles.

c)

c) Cuidar el agua, no contaminar el aire, cuidar los parques, cuidar mi escuela.

d)

d) Cuidar a mis padres, respetar a mis abuelitos, ayudar en casa, hacer mis tareas.

10.

10. ¿Los derechos de los nuños, jóvenes y adulto patones son?

a)

a) Tener preferencia a las mascotas.

b)

b) Tener preferencia sobre los vehículos cuando cruzan en lugares autorizados.

c)

c) Cruzar la calle sin mirar si viene auto.

d)

d) Cuidar a los abuelitos en casa.

11.

11. Abertura o grieta en una montaña, por donde suben gases y materiales en estado de fusión:

a)

a) Macizos

b)

b) Volcanes.

c)

c) Península.

d)

d) Sierra

12.

12. Provincias que pertenecen a la Amazonía.

a)

a) Napo, Orellana, Sucumbíos, Pastaza, Morona Santiago, Manabí

b)

b) Napo, Orellana, Sucumbíos, Pastaza, Morona Santiago, Zamora Chinchipe.

c)

c) Napo, Orellana, Esmeraldas, Pastaza, Morona Santiago, Zamora Chinchipe.

d)

d) Oro, Orellana, Sucumbíos, Pastaza, Morona Santiago, Zamora Chinchipe.

13.

13. Tu provincia está ubicada en la región:

a)

a) Galápagos

b)

b) Costa

c)

c) Sierra

d)

d) Amazonía

14.

14. Las Islas Galápagos se encuentran en el:

a)

a) Océano Pacífico

b)

b) Esmeraldas

c)

c) Océano Índico

d)

d) Océano Atlántico

15.

15. El parque Nacional Yasuní fue declarado por la UNESCO como:

a)

a) Reserva marina

b)

b) Reserva minera

c)

c) Reserba de Biósfera

d)

d) Reserva acuática

16.

16. Tiene los ríos más largos del Ecuador:

a)

a) Sierra

b)

b) Región Amazónica.

c)

c) Galápagos.

d)

d) Manta.

17.

17. Son de origen volcánico:

a)

a) Islas Galápagos

b)

b) Guayaquil

c)

c) Machala

d)

d) Manta

18.

18. En ella viven los Sáparas, Woarani, Shuar, Achuar y Quichua:

a)

a) Sucumbíos

b)

b) Pastaza.

c)

c) Napo.

d)

d) Galápagos.

19.

19. País es a presidente como provincia es a ……………….

a)

a) Parroquia

b)

b) Prefecto.

c)

c) Alcaide.

d)

d) Concejal

20.

20. El Ecuador ha sido declarado Patrimonio Nacional de la Humanidad por su gran riqueza:

a)

a) Minera

b)

b) Ecológica.

c)

c) Amazonía.

d)

d) Marina.

DIAGNÓSTICO SOCIALES QUINTO GRADO

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

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