¿Cómo se llama la enseñanza final de una

fábula?

Es la frase principal de los anuncios

publicitarios y se utiliza para dar a conocer un

producto:

MI ÁRBOL

Mi árbol tenía

sus ramas de oro.

Un viento envidioso

robó mi tesoro.

Hoy no tiene ramas.

Hoy no tiene sueños,

mi árbol callado,

mi árbol pequeño.

19.- La frase “sus ramas de oro”, es un ejemplo

de lenguaje:

Recurso utilizado por los poetas que

consiste en repetir uno o varios sonidos dentro

de una misma palabra o frase, y así crear

algunos efectos de sonido.

¿Para qué nos sirve un tríptico?

¿Cómo se le llama al tipo de expresiones

que se emplean en nuestra lengua desde hace

cientos de años, con la intención de dar un

consejo o una enseñanza?

Son palabras que indican las circunstancias de lugar, tiempo, cantidad y modo en que ocurren las cosas, también sirven para afirmar o negar algo. Los adverbios funcionan como complemento del verbo.

Los pronombres nosotros, ustedes y ellos pertenecen (2 o más personas) al:

Son una categoría gramatical que funciona para expresar en que tiempo se realiza una acción

Son textos informativos que nos cuentan la historia de la vida de una persona,aspectos relevantes de su vida: estudios, trabajos, logros, etc.

Son palabras que sustituyen al nombre o sustantivo.

Son narraciones sobre acontecimientos reales qué sucedieron en el pasado y se ordenan cronológicamente.

Diálogo, acotaciones, acto, personajes y escena son elementos de:

Serie de preguntas que se hacen a un grupo de personas para conseguir datos sobre un tema o asunto determinado.

Lee el siguiente texto y contesta.

El pasado 24 de enero del presente año, nos acompañó en las instalaciones del plantel la licenciada en nutrición Gabriela Montes, a quien entrevistamos sobre un tema de gran relevancia para todas las personas: cómo tener una buena alimentación.

La licenciada Montes explicó que una buena alimentación consiste en consumir alimentos nutritivos que provean al organismo de los elementos necesarios para su buen funcionamiento. De la misma manera, agregó que la alimentación influye en gran medida sobre la salud y que comiendo adecuadamente se pueden evitar las enfermedades.

Cuando le preguntamos cuáles eran los alimentos que debíamos consumir para estar sanos, mencionó que hay que comer sobre todo frutas, verduras y cereales, sin olvidar la carne y los productos lácteos y que, aunque debemos consumir grasas y azúcares, debemos consumir sólo una cantidad mínima.

Finalmente, le agradecimos el tiempo que le dedicó a la entrevista y nos despedimos de ella. Gracias a la información que nos proporcionó la licenciada Montes, ahora sabemos que para conservar una buena salud la alimentación debe ser variada y estar bien equilibrada.

¿Cuál fue el tema sobre el que entrevistamos a la licenciada en nutrición?

¿En qué consiste una buena alimentación?

Comer adecuadamente también ayuda a:

¿Qué grupo de alimentos debemos consumir más?

Señala cuál es el orden correcto en los pasos de una entrevista:

I.- Formular las preguntas y elegir a la

persona a entrevistar.

II.- Realizar el reporte de la entrevista.

III.- Elaborar un guión para tener en claro

qué datos se quieren obtener.

IV.- Realizar la entrevista al personaje.

V.- Distribuir tareas.

Son ejemplos de siglas.

Son ejemplos de adjetivos calificativos.

¿Cuál es la estructura de un cuento?

¿Cómo se le llama a la sílaba que suena más fuerte en una palabra?