wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Пробный тест 9 класс

Total questions: 22

Worksheet time: 17mins

Name
Class
Date
1.

Какие предприятия пришли на смену мануфактурам в XVIII веке?

a)

мануфактары остались

b)

фабрики

c)

заводы

d)

банки

2.

Что характеризует промышленный переворот?

a)

замена мануфактурного производства фабричным

b)

промышленной революцией

c)

замена ручного труда машинным

d)

ничего не изменилось

3.

Что произошло в результате внедрения машиннрого производства?

a)

количество продукции увеличилось

b)

количество продукции уменьшилось

c)

продукция стала дороже

d)

в результате конкуренции продукция стала дешевле

4.

В какой стране начался промышленный переворот?

a)

Италия

b)

Англия

c)

Франция

d)

США

5.

Что стало источником энергии в XVIII веке?

a)

атом

b)

солнце

c)

механика

d)

паровая машина

6.

Отметь положительные последствия промышленного переворота.

a)

Безработица

b)

ускорилось экономическое и политическое развитие общества

c)

Работали все члены семьи, также и дети

d)

увеличилась производительность труда, снизились цены

e)

распространялось образование

7.

Отметь отрицательные стороны промышленного переворота.

a)

ремесленники остались без работы

b)

со временем улучшились условия жизни рабочих

c)

заработная плата была маленькая, работать вынуждены были все члены семьи, также и дети

d)

безработица

8.

Причины Великой французской революции

a)

Неурожайные годы

b)

Рост цен

c)

Рост безработицы

d)

Голод

e)

Неумение и нежелание правящих кругов вовремя разрешить противоречия

9.

Когда Петр 1 стал императором?

a)

1725г

b)

1727г

c)

1699г

d)

1721

10.

Французские мыслители XVIII века

a)

Т. Мор, Эразм Роттердамский

b)

Ж.Ж. Руссо, Ш. Монтескье

c)

Н. Коперник, Г. Галилей

d)

Р. Декарт, Авиценна

11.

XVIII век называют

a)

Эпохой Средневековья

b)

Эпохой Просвещения

c)

Эпохой Возрождения

d)

Эпохой Ренессанса

12.

Итогом эпохи Просвещения является:

a)

начало процесса обмирщения культуры

b)

утверждение гуманистических ценностей

c)

ликвидация безграмотности населения

d)

освобождение угнетенных народных масс

13.

Век – это сколько лет?

(a)  

14.

Тысячелетие – это сколько веков?

(a)  

15.

Расположи в правильной последовательности:

1)эра, 2)месяц, 3)день, 4)год, 5)век, 6)неделя.

Запиши ответ цифрами. Пример: 123456

(a)  

16.

К каким векам относятся года: (Ответ запиши римскими цифрами. Пример: 1)X 2)I 3)IV и тд.)

1) 998г.- _____ век

2) 789г.- _____ век

3) 700г.- _____ век

4) 1501г.- _____ век

5) 356г.- _____ век

6) 1314г.- _____ век

(a)  

17.
Д.И. Фонвизин, А.Н. Радищев, Н.И. Новиков были современниками
a)
Екатерины II
b)
Петра I
c)
Екатерины I
d)
Петра II
18.
Известным русским поэтом ХVIII в. был
a)
Г.Р. Державин
b)
Ф.И. Шубин
c)
Д.Г. Левицкий
d)
И.И. Ползунов
19.

В каком году был основан Санкт-Петербург?

a)

1723

b)

1721

c)

1703

d)

1701

20.

К чему стремились просветители?

a)

Совершить государственный переворот.

b)

Стремились просветить людей, дать им образование.

c)

Стремились обогатиться за счет трудового народа.

21.

Укажите лишний признак. Дворцовые перевороты характеризовались:

a)

частой сменой власти

b)

усилением роли гвардии

c)

борьбой придворных группировок

d)

усилением самодержавия

22.

Главным итогом русско-турецких войн второй половины XVIII века является

a)

выход России в Черное море

b)

выход России в Балтийское море

c)

сохранение прибалтийских территорий

d)

захват Белоруссии