Organiza a las clases sociales de inicios del siglo XIX, desde la más pudiente a la de menos recursos.

Distingue y relaciona los períodos históricos del Ecuador del siglo XIX con sus características.

Selecciona los elementos culturales que caracterizaron a la sociedad ecuatoriana de inicios de la República.

1. Persistieron rasgos coloniales con mezcla de multiculturalidad.

2. En los teatros se representaban los dramas y comedias.

3. Se integran elementos costumbristas en la pintura.

4. La sociedad inicia la práctica de deportes como el fútbol.

5. Valorización de la cultura popular.

6. Se difunden por periódicos noticias nacionales e internacionales.

Identifica las palabras que van en los espacios para dar sentido al contexto.

Las familias que manejaban el cacao en la época de auge se denominaban _______, vivían en Guayaquil y formaron la _______, que tenían como actividad económica importante el comercio, pero además fueron dueños de _______, es decir que manejaban los dineros siendo los principales prestamistas del _______, y por lo tanto podían manejar la política.

Relaciona y empareja los grupos étnicos con sus características.

Relaciona las clases sociales de la Época Colonial con las características que las identifican.

Muchos migrantes que vinieron se dedicaron a actividades económicas como _______ y también _______. Desde inicios del siglo XX llegaron migrantes árabes que eran de origen _______, a quienes se les denominaban _______ y se dedicaron al comercio.

Selecciona los nuevos movimientos que aparecen en los últimos tiempos.

1. Movimiento de mujeres

2. Sindicato de trabajadores

3. Ecologistas

4. Campesinos

5. Defensa de los consumidores

A qué concepto corresponde:

Son los grupos de familias que viven en un mismo lugar. Las comunas indígenas han existido por muchos siglos.

A qué concepto corresponde:

Situación por la que una persona tiene limitaciones físicas, como la falta de vista o movilidad..