Worksheets习惯说
Total questions: 29
Worksheet time: 15mins
每履之，足苦踬焉。
找出“之”字于句子中的意思：
的
它（凹陷的地方）
他(刘蓉）
辄起，绕室以旋。
找出以上句子中画线词的意思。
立刻
总是
悄悄
想要
每履之，足苦踬焉。
找出以上画线词的意思。
抽出
跌倒
滑倒
绊倒
思而弗得，辄起，绕室以旋。
找出画线词的意思。
否则
仿佛
不能
可以
后蓉复履其地，蹴然以惊。
写出“蹴”的意思和读音。
踏，chù
踢，chǔ
踏，cū
踩， cù
习之中人甚矣哉！
“中”字的意思是_____。
中间
影响
中途
中计
及其久，则洼者若平。
“及”字可以解为_____。
非常
更
等到
和
A. 故君子之学，贵乎慎始。
B. 至使久而即乎其故。
上面两个句子中的“故” 的意思分别是
因此……缘故
缘故……因此
因此……故事
以前……缘故……
贵乎慎始
贵字的含义是：
富贵
在乎
珍贵
重要
后蓉复履其地。
找出“复”字的含义。
重复
又
重新
复习
《习惯说》作者是
黄蓉
刘墉
刘蓉
苏轼
《习惯说》是一篇
说明文
记叙文
小小说
论说文
《习惯说》的主旨是
研究学问初始就要避免养成坏习惯
说明坏习惯害人不浅
学习初始态度就要慎重严谨
说明习惯对人的影响
作者从这个亲身经历的故事中,得出了怎样的看法?用文中的话回答。
君子之学贵慎始
一室之不治，何以天下国家为
习之中人甚矣哉
“习之中人甚矣哉！”
的正确翻译是
学习中的人是很多的啊！
习惯学习的人是很厉害的啊！
习惯对人的影响是多么巨大啊！
习惯中的人是多么巨大啊！
以下哪项描述了刘蓉读书情景
低头阅读
仰头思索
想不通就踱步
坐在书桌前埋头苦读
命童子取土平之。
平字于句子中的含义。
平坦
平地
填平
平常
一日，父来室中，顾而笑曰：“一室之不治，何以天下国家为？”
找出而在以上句子中正确的意思。
但是
然后
而且
才
后蓉复履其地，蹴然以惊，如土忽隆起者。
隆字于上述句子中的含义。
升起
不一样
不平
高起
作者写少年时代在养晦堂西侧的一间小房子里读书的情景，有何作用
让读者了解他读书的情景
描绘一个善于思考的读书人的形象
描绘作者小时候培养出读书的好习惯
课文叙写了一个怎样的故事？
习惯要从小事做起
坏习惯害人
习惯成自然
什么因素会影响习惯的养成？
时间
空间
位置
态度
刘蓉小时候的书房
养晦堂
养珻堂
养诲堂
”履“ 字的用法。选择名词与动词。
鞋子
袜子
踏
踩
一室之不治，何以天下国家为？说明什么？
从小处做好，以后才能为国奉献。
小时做小事，长大后做大事。
先补好地面，以后为国效劳。
为何学习的初始学习的阶段很重要？
培养好习惯
建立好的学习态度
知错能改
故君子之学，贵乎慎始。
写出故的意思。
因此
故意
故乡
缘故
及其久，则洼者若平。
“及”字可以解为_____。
非常
更
等到
和
后蓉复履其地。
找出履字的意思：
履行
鞋子
走过
翻过
