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Worksheets3e - Thème n°1 - Mouvements et interactions
Total questions: 46
Worksheet time: 28mins
Le poids d'un objet se mesure avec :
une balance
un dynamomètre
L'unité de mesure du poids est :
le gramme
le newton
le kilogramme
La relation mathématique qui relie le poids et la masse s'écrit :
P= m/g
P=m x g
P=g/m
P=m + g
Le poids d'un objet
est toujours le même
varie avec le lieu
La masse d'un objet sur la lune
est la même que sur Terre
6 fois plus petite que sur Terre
La conversion de 500 g en kilogramme donne
500 000 kg
0,500 kg
5 kg
50 kg
Observez la force représentée en rouge. Sa direction est
horizontale
vers le bas
verticale
L'intensité de la pesanteur se note :
g
G
P
L'intensité de la pesanteur :
dépend de la masse de l'astre qui attire l'objet
ne dépend pas de l'astre qui attire l'objet
L'action exercée par la Terre sur un objet est une action :
de contact
à distance
Quelle est l'unité dans le système international des unités (système u.s.i) d'une distance ?
le kilomètre
le mètre
le centimètre
le millimètre
Si le poids d'un objet est de dix Newton , comment écrit -on correctement le résultat ?
10 Nw
P=10
p=10 N
P=10 N
Si la masse d'un objet est de cinquante grammes, le résultat s'écrit:
50 g
50 G
M=50 g
m= 50 g
Si la masse d'un objet augmente:
son poids reste même
son poids augmente
son poids diminue
Une force se mesure avec :
une règle
un forcemètre
un dynamomètre
Sur Terre , si la masse d'un objet est 0,2 kg son poids est d'environ :
0,2 N
2 N
20 N
200 N
Si je veux mesurer la masse d'un objet j'utilise:
Une balance
Un thermomètre
Un dynamomètre
Un pèse newton
L'unité officielle de l'intensité de la pesanteur est :
Le gramme
Le kilogramme
Le newton
Le newton par kilogramme
La masse d'un objet correspond à :
la force exercée par la Terre sur ce même objet
la quantité de matière qu'il contient
le volume de cet objet
Laquelle de ces trois courbes représente une situation de proportionnalité:
situation1
situation2
situation3
Dans un DOI, on représente une interaction de contact par
Une double flèche en trait plein
Une double flèche en trait pointillé
Une simple flèche en trait plein
Une simple flèche en trait pointillé
Dans un DOI, on représente une interaction à distance par
Une double flèche en trait plein
Une double flèche en trait pointillé
Une simple flèche en trait plein
Une simple flèche en trait pointillé
Dans une interaction, comment appelle-t-on celui qui agit ?
Le donneur
Le receveur
Dans une interaction, comment appelle-t-on celui qui la subit ?
Le donneur
Le receveur
A quel objet correspond ce diagramme objet interaction ?
La Terre
Le voilier
L'eau
L'air
Que représente les doubles flèches pleines ?
une interaction de contact
une interaction à distance
Que représente les doubles flèches en pointillés ?
Une interaction de contact
une interaction à distance
Que représente cette image ?
un schéma électrique
une chaîne énergétique
un diagramme objet interaction
Lorsque la joueuse renvoie le volant, il y a
déformation du volant
déformation de la raquette
modification de la trajectoire du volant
modification de la vitesse du volant
Le référentiel est
L'objet dont on étudie le mouvement
Le système étudié
Un objet fixe dans la représentation du mouvement
La Terre
Le mouvement d'un objet est rectiligne accéléré si :
sa trajectoire est un arc de cercle et la valeur de sa vitesse diminue.
sa trajectoire est un arc de cercle et la valeur de sa vitesse augmente.
sa trajectoire est une droite et la valeur de sa vitesse diminue.
sa trajectoire est une droite et la valeur de sa vitesse augmente.
Un avion airbus A320 met 8h pour parcourir le trajet Paris-New-york, long de 5760 km. Calcule la vitesse moyenne de l'avion et clique sur la bonne réponse :
720 m/s
1389 km/h
1,39 m/s
720 km/h
200 m/s
Une sportive court 90 mètres en 9 secondes. Calculer sa vitesse :
10 m/s
10 km/h
0,1 km/h
36 m/s
36 km/h
Le graphique montre l'évolution de la vitesse d'une voiture au cours du temps.
On peut en déduire que son mouvement est...
ralenti
uniforme
accéléré
rectiligne
curviligne
Le vecteur vitesse est...
tangent à la trajectoire
perpendiculaire à la trajectoire
orienté dans le sens du mouvement
est un nombre
Un vecteur (force ou vitesse)
a un sens
a une direction
a une valeur
a une masse
Le ballon est immobile. Sélectionne le diagramme objet-interaction correct.
Qui suis-je ?
Une planète
Le Soleil
Le système solaire
Une galaxie
Un atome
Qui suis-je ?
Une planète
Le Soleil
Le système solaire
Une galaxie
Un atome
Qui suis-je ?
Une planète
Le Soleil
Le système solaire
Une galaxie
Un atome
Qui suis-je ?
Une planète
Une étoile
Le système solaire
Une galaxie
Un atome
Du plus petit au plus grand :
Terre - Atome - Galaxie
Atome - Terre - Galaxie
Galaxie - Atome - Terre
Galaxie - Terre - Atome
Atome - Galaxie - Terre
La Terre attire la Lune mais celle-ci ne tombe pas car :
elle est maintenue à l'écart grâce un bâton
elle est comme un aimant qui repousse la Terre
elle tourne assez vite autour de la Terre
La lune est en orbite autour de la Terre.
Vrai
Faux
La Terre a une forme...
plate
sphérique
Qu'est-ce qui fait briller la lune?
du gaz
le soleil
du feu
