NEW
Font size
WorksheetsNL VỀ MỘT TƯ TƯỞNG ĐẠO LÍ
Total questions: 15
Worksheet time: 11mins
Vấn đề bàn luận nào sau đây không thuộc dạng đề NLXH về tư tưởng, đạo lí đúng?
Tục ngữ
Câu danh ngôn
Những khía cạnh đạo đức
Vấn nạn tin giả về dịch Covid-19
Đâu cách làm bài của dạng NL về một tư tưởng đạo lí?
mở bài- thân bài(thực trạng- nguyên nhân- hậu quả- biện pháp) - kết bài
mở bài - thân bài(phân tích mặt sai- phân tích tư tưởng đúng-bài học)-kết bài
mở bài -thân bài(thực trạng-ý nghĩa-phê phán-phương hướng)-kết bài
mở bài-thân bài (giải thích-phân tích mặt đúng-phê phán-bài học)-kết bài
Ý nào là quan trọng nhất trong phần mở bài của bài văn NL?
dẫn dắt vấn đề liên quan
nêu dẫn chứng
nêu luận đề
nêu bài học
Viết một bài văn trình bày suy nghĩ về đức tính trung thực, đề văn trên thuộc dạng NLXH nào?
NL về một hiện tượng đời sống (tốt)
NL về một hiện tượng đời sống (xấu)
NL về một tư tưởng, đạo lí (đúng)
NL về một tư tưởng, đạo lí (sai)
Bố cục bài văn NL về tư tưởng, đạo lí gồm mấy phần?
1
2
3
4
Có ý kiến cho rằng: "Nơi nào có ý chí nơi đó có con đường". Anh/chị hãy viết bài văn nghị luận trình bày suy nghĩ về ý kiến trên?
Đề văn trên thuộc NLXH dạng nào?
NL về một hiện tượng đời sống (tốt)
NL về một hiện tượng đời sống (xấu)
NL về một tư tưởng, đạo lí (đúng)
NL về một tư tưởng, đạo lí (sai)
Lập dàn ý khác viết một bài văn hoàn chỉnh ở điểm nào?
được viết dài, các ý ngắn gọn dễ hiểu
được nêu dẫn chứng
được ghi luận đề trên mở bài
được sử dụng kí hiệu
Phần dẫn chứng nên viết sau phần nào sau đây trong bài NL?
Phân tích lợi ích, ý nghĩa hoặc tác hại
Giải thích câu nói (tư tưởng, đạo lí) hoặc hiện tượng
Tìm mặt trái ngược
Nêu bài học của bản thân
Đoạn văn nghị luận về tư tưởng đạo lí hấp dẫn và thuyết phục người đọc hơn nhờ vào yếu tố nào?
Dẫn chứng thực tế
Bố cục rõ ràng
Dung lượng bài viết
Trình bày sạch đẹp
Ý nào dưới đây nói không phù hợp với bài văn nghị luận về vấn đề tư tưởng, đạo lí?
Nội dung đem ra bàn luận là vấn đề tư tưởng, văn hóa, đạo đức, lối sống của con người
Bài viết có bố cục 3 phần, phần có luận điểm đúng đắn, sáng tỏ, chính xác, sinh động
Văn viết cần trau chuốt, bóng bảy, giàu hình ảnh, giàu biện pháp tu từ
Vận dụng linh hoạt thao tác chứng minh, giải thích, so sánh, phân tích, đối chiếu… để trình bày vấn đề
Ý nào sau đây không phù hợp với đề bài “Bàn về câu nói : Có chí thì nên”?
Chí là chí hướng, quyết tâm, sức mạnh tinh thần của con người
Người có chí là người biết vươn lên trong mọi hoàn cảnh
Người học sinh cần rèn chí trong học tập và trong cuộc sống
Người có chí là người luôn gặp may mắn trong cuộc sống
Một bài nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí có yêu cầu gì về mặt nội dung?
Nghị luận làm sáng tỏ các vấn đề về tư tưởng, đạo lý bằng cách giải thích, chứng minh, so sánh, đối chiếu, phân tích… để chỉ ra chỗ đúng sai của tư tưởng nào đó.
Nghị luận làm sáng tỏ sự việc, hiện tượng có ý nghĩa.
Phân tích nhân vật truyện.
Làm rõ nội dung, nghệ thuật của đoạn thơ hoặc bài thơ.
Phần kết đoạn của NL về một tư tưởng, đạo lí đúng gồm những nội dung gì?
Rút ra bài học nhận thức và hành động
Khẳng định lại vấn đề, liên hệ bản thân
Phê phán mặt sai
Giải thích
Khi viết dẫn chứng, cần nêu những thông tin nào?
Tên của người hoặc nhóm người được chọn làm dẫn chứng
Việc làm cụ thể của người hoặc nhóm người được chọn làm dẫn chứng
Nhận xét hành động của người hoặc nhóm người được chọn làm dẫn chứng
Tất cả các ý.
Có tất cả bao nhiêu thao tác lập luận khi viết bài văn nghị luận?
4
5
6
7
