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WorksheetsEVALUACION DIAGNOSTICA DE CIENCIAS 1B
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Es un tipo de respiración exclusiva de los animales acuáticos.
Respiración pulmonar
Respiración branquial
Respiración cutánea
El órgano reproductor de la planta es
El tallo
La raíz
La flor
El aparato digestivo esta formado por, boca, faringe, esófago, intestino delgado, intestino grueso y
Corazón
Estómago
Riñones
Existen dos grandes grupos de ecosistemas:
Terrestres y acuáticos
Andinos y cálidos
Fríos y calientes
El movimiento que gira la Tierra alrededor del Sol se llama:
Rotación
Traslación
Fases de la luna
Es la distancia que existe desde cualquier punto de la Tierra hasta el Ecuador.
Paraleos
Meridianos
Latitud
De los animales citados cuáles forman parte del grupo de vertebrados. Seleccione dos ejemplos
Seleccionar del grupo de animales un ejemplo de ANFIBIO
En qué se clasifican los animales vertebrados:
Peces, mamíferos, espongiarios, anfibios y aves
Peces, mamíferos, reptiles, anfibios y aves
Peces, mamíferos, espongiarios, anfibios y equinodermos
Peces, gusanos, espongiarios, anfibios y aves
La raíz de la planta tiene como función:
Circular el agua y los minerales.
Realizar la fotosíntesis, para producir la glucosa.
Fijar la planta al suelo y; absorber el agua y los nutrientes.
La hoja de la planta se encarga de:
Realizar la fotosíntesis, respiración y transpiración
Transportar el alimento de las hojas a las raíces.
Sostener las hojas
¿Qué es el sistema digestivo?
Conjunto de órganos encargados de generar movimiento, ya sea voluntario o involuntario -músculos esqueléticos y viscerales
Conjunto de órganos encargados de llevar el proceso de la digestión, es decir convertir el alimento en moléculas pequeñas y hacerlas pasar al interior del organismo
Conjuntos de órganos encargadas de dirigir, supervisar y controlar todas las funciones y actividades de nuestros órganos y organismo en general
La función del sistema circulatorio es llevar oxígeno, nutrientes y hormonas a las células y eliminar los productos de desecho, como el dióxido de carbono. Responde verdadero o falso según corresponda.
Verdadero
Falso
Señale el orden de la cadena alimenticia.
Consumidores, productores y descomponedores.
Descomponedores, productores y consumidores
Descomponedores, consumidores y productores.
Descomponedores, consumidores y voladores.
¿Qué beneficios trae consigo el conservar el ecosistema?
Destrucción de los árboles.
Preservar el agua y el medio ambiente.
Contaminación del aire
Perdida de recursoso naturales.
Identifique la flora de su localidad
Planta de coco, planta de plátano.
Planta de piña, planta de papaya
Planta de maíz y planta de papas
Aguacate y chirimoya
6. Observe la imagen y reconozca que proceso está realizando la planta
Fotosíntesis
Reproducción
Crecimiento
Ningunade lasanteriores
