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Matemáticas séptimo (repaso y refuerzo)

Total questions: 28

Worksheet time: 21mins

Name
Class
Date
1.

X+2=5

a)

-2

b)

3

c)

-3

2.

X+5=-7

a)

-2

b)

2

c)

-3

3.

una ecuación es...

a)

una igualdad

b)

signos iguales

c)

signos diferentes

4.

3+X=-8

a)

-7

b)

7

c)

-11

5.

-12+X=5

a)

17

b)

-7

c)

+7

6.

15 =3(X)

a)

-5

b)

5

c)

3

7.

En la recta numérica, los números Enteros Negativos se colocan:

a)

En lado derecho del cero.

b)

Encima del cero.

c)

En el mismo lado que los enteros positivos.

d)

En el lado izquierdo del cero.

8.

Los números enteros positivos son mayores cuando:

a)

Cuando mas cerca del cero se localizan.

b)

Cuando su valor absoluto es mayor que cero.

c)

Cuando se ubican en el lado izquierdo del cero.

d)

Cuando son igual a cero.

9.

¿En que posición se ubica el -4 en la recta numérica?

a)

Después del cero.

b)

En el lado derecho del 5.

c)

En el lado derecho del -5.

d)

En el centro de la recta.

10.

Un numero entero negativo puede representar:

a)

Una ganancia.

b)

Una deuda.

c)

Una temperatura caliente.

d)

Un balance neutro

11.

Forman parte del conjunto de los números enteros

a)

Números racionales.

b)

Números complejos.

c)

Números naturales.

d)

Numero pi.

12.

La división es una operación inversa de la

(a)  

13.

Cuales situaciones podemos utilizar los números enteros.

a)

Al resolver un problema con raíces cuadradas inexactas.

b)

Cuando arreglamos nuestro cuarto.

c)

Para medir la temperatura bajo cero.

d)

Al cambiar de trabajo.

14.

¿Qué es el valor absoluto de un numero entero?

4 lines
15.

Signo que tienen los numeros enteros

a)

Positivo y negativo

b)

Negativo

c)

positivo

16.

Si adiciono (SUMO) dos números negativos da:

a)

Un numero negativo

b)

Un numero positivo

c)

Nulo

17.

Si adiciono un numero positivo MAYOR con uno negativo da:

a)

Positivo

b)

negativo

c)

Cero

18.

El resultado de (-8)-(-4) es:

a)

-4

b)

+3

c)

+4

d)

-3

19.
Las figuras geométricas que aparecen en la imagen son
a)
Círculo, rectángulo, cuadrado y esfera.
b)
Esfera, triángulo, cuadrado y círculo.
c)
Círculo, rectángulo, cuadrado y triángulo.
d)
Cubo, esfera, triángulo y cuadrado.
20.

Punto en el que coinciden los dos lados de un ángulo o de un polígono.

a)

Centro

b)

Lado

c)

Vértice

d)

Trapezoide

21.

De las siguientes figuras, marca las que sean cuadriláteros. (puede haber más de una correcta)

a)
b)
c)
d)
22.

Cuántos triángulos coloreados se observan en la figura?

a)

13

b)

9

c)

1

d)

10

23.

CUANTOS VÉRTICES TIENE UN CIRCULO

a)

DOS

b)

CINCO

c)

INFINITOS

d)

CERO

24.

Todos los triángulos tienen...

a)

lados iguales.

b)

lados desiguales.

c)

Tres lados, tres vértices.

d)

Tres lados, tres vértices y cuatro ángulos.

25.

Aplicando el teorema de Thales, la altura del edificio es:

a)

8 metros

b)

10 metros

c)

12 metros

d)

18 metros

26.

En la figura adjunta ¿Cuál es el ancho del río?

a)

10 m.

b)

12 m

c)

14 m

d)

20 m

27.

1. ¿Cuáles son las características de las figuras semejantes?

a)

Son iguales

b)

Misma forma, lados proporcionales, distinto tamaño y ángulos iguales

c)

Ángulos diferentes, distinto tamaño y misma forma

d)

Distinta forma, distinto tamaño y ángulos diferentes

28.

¿Qué pasa cada vez que una línea paralela corta un triángulo?

a)

Los triángulos que se forman serán congruentes.

b)

Los triángulos que se forman dirán la verdad.

c)

Los triángulos que se forman serán semejantes y sus medidas serán proporcionales.

d)

Los triángulos que se forman se parecerán pero no dirán nada.