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WorksheetsPedagogía social parcial
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
Una de las características del modelo pedagógico social es que la relación entre maestro-alumno es:
unidireccional
bidireccional
en un mismo sentido, orientado por la acción social
¿Con cuáles disciplinas guarda relación la pedagogía social?
Psicología social, sociología de la educación y trabajo social.
Psicología y Sociología.
Es una ciencia, no necesita de otras disciplinas.
las disciplinas de análisis y empoderamiento social comunitario
¿Qué puedes hacer desde la Pedagogía Social?
Dar asistencia familiar y dar apoyo a situaciones vulnerables.
Facilitar autonomía personal, Fomentar el empoderamiento personal.
Diagnosticar situaciones de necesidad de conocimientos y desarrollar programas específicos para resolverlos.
Animación sociocultural.
Todo lo anterior y mucho más.
Rol del estudiante en la pedagogía social
En este proceso el alumno participa en diversas actividades haciendo que su papel cambie de forma radical.
En este proceso el alumno participa pasivamente en las actividades que se realiza.
Ni pasivo ni activo con la actitud de liderazgo
¿Qué es la pedagogía critica?
Es una orientación que sostiene que la enseñanza no es un proceso neutral ni descontextualizado y, de hecho, tampoco debería pretender serlo.
Es un conjunto de técnicas que permite establecer, desde la teoría y la práctica, una propuesta de enseñanza que conlleve al pensamiento crítico de los individuos.
Es el pensamiento critico de las personas.
Es la habilidad de desarrollar a través de la enseñanza la critica de diversos temas.
¿Cuáles problemas enfrentó la Pedagogía Social en Alemania en su origen?
Falta de recursos para la anarquía social liderada por el pueblo.
No redención del sistema político.
Carencias, conflicto social, urbanización, guerras, marginación y desamparo.
Las ideas centrales de Sócrates y Platón respecto a la educación, fueron:
Puede que la comunidad influya en la formación del individuo, pero no es lo único que se necesita para ser un hombre integralmente pleno.
La sociedad es en lo mínimo relevante para la formación de un individuo.
El hombre es educado por la comunidad y el hombre necesita ser educado por otro hombre
¿A qué se refiere cuando se dice que la calidad escolar no debe reducirse a la productividad académica?
A que si los alumnos no aprueban cómo deberían no hay calidad de educación.
A que debemos evaluar correctamente los alumnos para medir sus capacidades.
A la ampliación del derecho a la educación y la lucha contra el monopolio del conocimiento.
a que la evolución educativa debe ser un acceso tecnológico para todos
¿cuál es el fin último de la pedagogía social en la segunda etapa?
Alcanzar una educación emanicipatoria
Solucionar problemas y necesidades creadas por la industria y la marginación
Integrar grupos a una sociedad organizada
A quién va dirigida la pedagogía social en la segunda etapa
Hacia la educación del pueblo y los sectores populares
A fortalecer la ideología racista y excluyente
A rescatar la memoria histórica y cultural
a los burgueses que podían y tenían derecho a la educación
