Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Модель, моделирование

Total questions: 23

Worksheet time: 14mins

Name
Class
Date
1.
Модель - это
a)
визуальный объект
b)
свойство процесса или явления
c)
упрощенное представление о реальном объекте, процессе или явлении
d)
материальный объект
2.
Моделирование, при котором реальному объекту противопоставляется его увеличенная или уменьшенная копия, называется
a)
идеальным
b)
формальным
c)
материальным
d)
математическим
3.
Детская игрушка - это
a)
знаковая модель
b)
вербальная модель
c)
материальная модель
d)
компьютерная
4.
Модель отражает
a)

все существующие признаки объекта

b)

некоторые из всех существующих

c)

существенные признаки в соответствии с целью моделирования

d)

некоторые существенные признаки объекта

5.
В информационной модели жилого дома, представленной в виде чертежа (общий вид), отражается его:
a)
структура
b)
стоимость
c)
цвет
d)
надежность
6.
Географическую карту следует рассматривать, скорее всего, как модель следующего вида:
a)
математическую
b)
графическую
c)
иерархическую
d)
табличную
7.
Расписание движения поездов может рассматриваться как пример модели следующего вида:
a)
натурной
b)
графической
c)
табличной
d)
компьютерной
8.
Рисунки, карты, чертежи, диаграммы, схемы, графики представляют собой модели следующего вида
a)
табличные информационные
b)
математические
c)
натурные
d)
графические информационные
9.
Генеалогическое дерево династии Рюриковичей представляет собой модель следующего вида:
a)
натурную
b)
графическую
c)
иерархическую
d)
табличную
10.

Метод познания объектов окружающего мира, состоящий в создании и исследовании упрощённых заменителей реальных объектов, это:

a)

Формализация

b)

Моделирование

c)

Анализ

d)

Синтез

11.

Признаки объекта-оригинала, которые должны быть воспроизведены в модели, определяются

a)

Формально

b)

Возможностями модели

c)

Целью моделирования – назначением будущей модели

d)

Натурной моделью

12.

Муляжи и макеты – это:

a)

Информационные модели

b)

Натурные модели

c)

Специфические модели

d)

Оригинальные модели

13.

Какая тройка понятий находится в отношении «объект — натурная модель — информационная модель»?

a)

человек — анатомический скелет — манекен

b)

человек — медицинская карта — фотография

c)

автомобиль — рекламный буклет с техническими характеристиками автомобиля — атлас автомобильных дорог

d)

автомобиль — игрушечный автомобиль — техническое описание автомобиля

14.

Выберите верное утверждение:

a)

Один объект может иметь только одну модель

b)

Разные объекты не могут описываться одной моделью

c)

Электрическая схема — это модель электрической цепи

d)

Модель полностью повторяет изучаемый объект

15.

Выберите неверное утверждение:

a)

Натурные модели — реальные объекты, в уменьшенном или увеличенном виде воспроизводящие внешний вид, структуру или поведение моделируемого объекта

b)

Информационные модели описывают объект-оригинал на одном из языков кодирования информации

c)

Динамические модели отражают процессы изменения и развития объектов во времени

d)

За основу классификации моделей может быть взята только предметная область, к которой они относятся

16.

Какие признаки объекта должны быть отражены в информационной модели ученика, позволяющей получать следующие сведения: возраст учеников, увлекающихся плаванием; количество девочек, занимающихся танцами; фамилии и имена учеников старше 14 лет?

a)

имя, фамилия, увлечение

b)

имя, фамилия, пол, пение, плавание, возраст

c)

имя, увлечение, пол, возраст

d)

имя, фамилия, пол, увлечение, возраст

17.

Выберите элемент информационной модели учащегося, существенный для выставления ему оценки за контрольную работу по информатике:

a)

наличие домашнего компьютера

b)

количество правильно выполненных заданий

c)

время, затраченное на выполнение контрольной работы

d)

средний балл за предшествующие уроки информатики

18.

Замена реального объекта его формальным описанием — это:

a)

анализ

b)

моделирование

c)

формализация

d)

алгоритмизация

19.

Выберите образную модель:

a)

фотография

b)

схема

c)

текст

d)

формула

20.

Описания предметов, ситуаций, событий, процессов на естественных языках — это:

a)

словесные модели

b)

логические модели

c)

геометрические модели

d)

алгебраические модели

21.

Модели, реализованные с помощью систем программирования, электронных таблиц, специализированных математических пакетов и программных средств для моделирования, называются:

a)

математическими моделями

b)

компьютерными моделями

c)

имитационными моделями

d)

экономическими моделями

22.

Выберите знаковую модель:

a)

рисунок

b)

схема

c)

таблица

d)

формула

23.

Что такое 3D моделирование

a)

Это представление какой-либо содержательной области (рассуждений, доказательств, процедур классификации, поиска информации, научных теорий) в виде формальной системы

b)

Это исследование объектов познания на их моделях

c)

Это процесс создания трехмерной модели объекта