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Repaso Unidad I

Total questions: 22

Worksheet time: 11mins

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1.

Las palabras agudas...

a)

Tienen la sílaba tónica en la última sílaba.

b)

Se escribe con tilde cuando terminan en n, s o vocal

c)

Todas las anteriores.

2.

Tienen la sílaba tónica en la penúltima sílaba. Se escribe con tilde cuando NO terminan en n, s o vocal.

a)

agudas

b)

graves

c)

esdrújulas

d)

sobreesdrújulas

3.

Decisión, escribir, después, trabajar, mamá, general... ¿Qué tipo se palabras son?

a)

agudas

b)

graves

c)

esdrújulas

d)

sobreesdrújulas

4.

Examen, abanico, imagen... ¿son?

a)

agudas

b)

graves

c)

esdrújulas

d)

sobreesdrújulas

5.

¿Por qué la palabra examen no lleva tilde, pero la palabra exámenes sí?

a)

Porque las palabras en plural siempre llevan tilde.

b)

Porque la palabra exámenes termina en ''s''.

c)

Porque exámenes es esdrújula y siempre se tildan.

6.

Un diptongo es la (a)   de dos vocales en una sílaba

7.

Un hiato es la (a)   de dos vocales en una sílaba

8.

Poeta... ¿es un?

a)

hiato

b)

diptongo

9.

Teatro... ¿es un?

a)

hiato

b)

diptongo

10.

El acento diacrítico es el acento gráfico que permite distinguir palabras que se escriben igual, pero que tienen diferente significado.

a)

verdadero

b)

falso

11.

¿Los monosílabos siempre llevan tilde?

a)

Sí, siempre se acentúan

b)

No, únicamente cuando se distinguen por el acento diacrítico.

12.

Selecciona los ejemplos de uso del acento diacrítico:

a)

Se/sé

b)

Dio/Dió

c)

Mas/más

d)

Fui/fuí

e)

De/dé

13.

Combate, también, ambiguo... se escriben con ''b'' por qué

a)

Terminan en n, s o vocal

b)

Se escribe con ''b'' después de la ''m''

c)

Se escribe con ''b'' antes de una vocal.

14.

Envidia, adverbio, obvio... se escriben con ''v'' por qué

a)

Se escribe con ''v'' antes de una vocal.

b)

Se escribe con ''v'' las que no llevan ''b''.

c)

Se escribe con ''v'' después de la ''n, d, b''.

15.

La coma se utiliza cuando:

a)

En una enumeración después de cada elemento.

b)

En los nexos o elementos de transición.

c)

Antes y después de una información que se puede suprimir

d)

Antes de los nexos: pues, pero, sino, mas.

16.

En la oración:

Freud propuso la teoría del psicoanálisis; Skinner, la del conductismo.

¿Es correcto el uso del punto y coma?

a)

b)

no

17.

Selecciona la o las oraciones en las que esté correctamente empleado el uso de las comillas.

a)

Sócrates ''repetía la famosa sentencia: Conócete a ti mismo''

b)

Tú sí que sabes ‘‘trabajar’’.

c)

Los ''verbos auxiliares'' son dos: haber y ser.

d)

Ya lo dice el refrán: ‘‘En boca cerrada no entran moscas.’’

18.

Los artículos definidos son:

a)

El, la, los, las

b)

Un, una, unos, unas

19.

¿Cuáles sustantivos no se pueden numerar, pero sí medir?

a)

Abstractos

b)

Contables

c)

Concretos

d)

No contables

e)

Colectivos

20.

Es una palabra que califica al sustantivo, y que aporta información adicional o complementa su significado

a)

Adverbio

b)

Adjetivo

c)

Verbo

21.

Son las palabras (o conjuntos de palabras) que funcionan como nexos para unir palabras u oraciones.

a)

artículos

b)

preposiciones

c)

conjunciones

22.

Es una palabra que puede modificar o complementar el significado del verbo, del adjetivo, o del adverbio.

a)

Adverbio

b)

Adjetivo

c)

Verbo