NEW
Font size
WorksheetsT1: PERHUBUNGAN
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
Kemahiran berinteraksi dengan individu lain atau sekumpulan individu seperti ahli keluarga, rakan, guru dan jiran
Intrapersonal
Interpersonal
Asertif
Apakah kelemahan daripada sikap guru dalam rajah di atas?
penerangan yang cepat
arahan diberikan tidak jelas
penerangan sedap didengar
Bagaimanakah tindakan yang sepatutnya dilakukan dalam situasi di atas?
guru tidak boleh memarahi pelajar dan pelajar perlu menegur bahasa yang digunakan oleh guru.
pelajar perlu diam dan guru perlu menggunakan bahasa yg betul dan mudah di fahami.
guru perlu rotan pelajar dan pelajar segera mohon maaf.
Jika anda berdepan dengan sahabat dengan mimik muka seperti di atas, apakah tindakan anda?
mulakan dengan bergurau dengannya.
membiarkan dia bersendirian.
memulakan perbualan dengan intonasi yang perlahan.
Berdasarkan situasi di atas, seorang anak perlu _______________________ dan ibu pula ______________________
menangis, juga menangis bersama.
memberitahu hal sebenar, mendengar dengan teliti.
menyatakan hasrat hati, menunaikan kehendak anak.
Apakah kepentingan lain dalam komunikasi berkesan, selain mengelakkan situasi di atas berulang?
mendapat pendapat dan kata putus yang terbaik.
mendapat hak yang diingini.
mengelakkan daripada diri dihargai.
Rajah ini menunjukkan
komunikasi bukan lisan
kemahiran asertif
komunikasi lisan
TIP KOMUNIKASI BERKESAN ADALAH ABCDEFG.............. C MERUJUK KEPADA
MUDAH ( EASY)
BRIE ( RINGKAS )
CLEAR ( CLEAR )
DLM KOMUNIKASI BERKESAN TERDAPAT TIP "SEDAP DIDENGAR' MERUJUK KEPADA HURUF
A
C
E
G
Apakah contoh bagi komunikasi bukan lisan berdasarkan TINGKAH LAKU?
Memberikan arahan menggunakan perkataan
Menunding jari bagi menunjukkan lokasi tempat yang hendak dituju
Menjarakkan kedudukan meja pelajar ketika peperiksaan dijalankan
