رسالة مضمَّنة يوجهها الكاتب إلى القارئ

قدرة القارئ على التفاعل مع النص

تقريب وجهة النظر بين الكاتب والمتلقي

مهارة الكاتب في الدفاع عن وجهة نظره

ولي فؤادٌ إذا طال العذاب به هام اشتياقاً إلى لقيا معذبه

ليس الفؤادُ محلَّ شوقكَ وحدَه كلُّ الجوارح في هواك فؤادُ

وشوقكَ لا يُقاس بحجم شوقي فنار الشمس ليس كما الدموعِ

رأيت الشيبَ لاح فقلتُ أهلًا وودّعتُ الغَوايةَ والضلالا

الجاهلي

الأندلسي

الأموي

العباسي

اعتراضية

حالية

وصفية

ابتدائية

إِنَّ"لا" بَــعـــْدَ "نَعَمْ" فـاحِــــــــــشَةٌ فَبِـلا فابْدَأ إِذَا خِفْتَ النَّدَمْ

لاَ تَقُــــولــنَّ إِذَا مــــــــا لــــــــم تُــرِدْ أَن تُتِمَّ الوَعْدَ في شَيءٍ "نَعَمْ"

حَسَـنٌ قَوْلُ "نَعَمْ" مِنْ بَعْدِ "لا" وقَبيــحٌ قوْلُ "لا" بَعدَ "نَعَــمْ"

فإِذا قُلْتَ: "نَعَمْ"، فاصبرْ لها بِنَجَاحِ القَولِ، إِنَّ الخُلْفَ ذَمّْ

التخصيص والقصر

إدراك خصائص النحو والصرف

التمييز بين المفردات

دعم الرصيد اللغوي لدى القارئ

فإِذا قُلْتَ: نَعَمْ، فاصبرْ لها *** بِنَجَاحِ القَولِ إِنَّ الخُلْفَ ذَمّْ

إِنَّ لا بَـعــدَ نَعَمْ فـاحِــشَةٌ *** فَبِـلا فابْدَأ إِذَا خِفْتَ النَّدَمْ

لاَ تَقُولنَّ إِذَا ما لم تُرِدْ *** أَن تُتِمَّ الوَعْدَ في شَيءٍ نَعَمْ

حَسَـنٌ قَوْلُ نَعَمْ مِنْ بَعْدِ لا *** وقَبيحٌ قوْلُ لا بَعدَ نَعَمْ