व्याधः व्याघ्र जालात् बहिः निरसारयत्।

‘चञ्चलः’ इति अभिधानं कस्य आसीत्?

लोमशिकायै निखिला कथां न्यवेदयत्।

व्याधस्य नाम किम् आसीत् ?

बदरी-गुल्मानां पृष्ठे का निलीना आसीत्?

जलमानीय पदानि पृथक् कुरुत-(पदों को पृथक् कीजिए-)

एवमेव

………………….. स्वार्थं समीहते। प्रदत्तविकल्पेभ्यः उचितं पदं चित्वा वाक्यपूर्ति कुरुत

‘सर्वः स्वार्थं समीहते’, अस्मिन् वाक्ये कर्तृपदं किम्।

व्याघ्रः नद्याः जलेन व्याधस्य पिपासामशमयत्।

चञ्चल: वृक्षम् उपगम्य अपृच्छत्।

सा सहसा चञ्चलमुपसृत्य कथयति – वाक्यात् एकम् अव्ययपदं चित्वा लिखत।

‘आसीत् कश्चित् चञ्चलो नाम व्याधः’ ‘आसीत्’ क्रियापदस्य कर्ता क:?

‘एकः व्याघ्र:’-अत्र किं विशेषणम्?

उपसर्ग चित्वा लिखत

निर्वाहयति

संम्प्रति पुनः पुनः ………………….. कृत्वा दर्शय।।

व्याधः व्याघ्र ………………….. बहिः निरसारयत्

एकपदेन उत्तरं लिखत-

(ख) चञ्चलः व्याघ्रं कुत्र दृष्टवान्?

एकपदेन उत्तरं लिखत-

(ग) कस्मै किमपि अकार्यं न भवति ?

एकपदेन उत्तरं लिखत-

(घ) बदरी-गुल्मानां पृष्ठे का निलीना आसीत् ?

एकपदेन उत्तरं लिखत-

(ङ) सर्वः किं समीहते ?

एकपदेन उत्तरं लिखत-

(च) निःसहायो व्याधः किमयाचत ?

अधोलिखितानि वाक्यानि कः/का कं/कां प्रति कथयति-

(क) कल्याणं भवतु ते।

अधोलिखितानि वाक्यानि कः/का कं/कां प्रति कथयति-

(ङ) सम्प्रति पुनः पुनः कूर्दनं कृत्वा दर्शय।

रेखांकितपदमाधृत्य प्रश्ननिर्माणं कुरुत-

(ङ) व्याघ्रः नद्याः जलेन व्याधस्य पिपासामशमयत्।

यथानिर्देशमुत्तरत-

"सः लोमशिकायै सर्वां कथां न्यवेदयत्” – अस्मिन् वाक्ये विशेषणपदं किम् ?

यथानिर्देशमुत्तरत-

"अहं त्वत्कृते धर्मम् आचरितवान्” - अत्र अहम् इति सर्वनामपदं कस्मै प्रयुक्तम् ?

यथानिर्देशमुत्तरत-

‘सा सहसा चञ्चलमुपसृत्य कथयति’ - वाक्यात् एकम् अव्ययपदं चित्वा लिखत।

धातुं प्रत्ययं च लिखत-

यथा- गन्तुम् = गम् + तुमुन्

पातुम् = ...................+ ....................

धातुं प्रत्ययं च लिखत-

यथा- दर्शनीय = दृश् + अनीयर्

करणीय = ...................+ ....................

विद्यां .......... जीवनं वृथा ।

ग्रामं .......... वृक्षाः सन्ति ।

‘एकः व्याघ्र:’-अत्र किं विशेषणम्?