Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SEJARAH TING 1 BAB 7 PENINGKATAN TMDN INDIA DAN CHINA

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Lokasi Tamadun India dari ......... ke ..........

a)

Lembah Hwang He ke Lembah Ganges

b)

Lembah Ganges ke Lembah Hindu

c)

Lembah Indus ke Lembah Ganges

d)

Lembah Indus ke Lembah Magadha

2.

Apakah bentuk perluasan kuasa dalam tamadun India ?

I Fizikal

II Paksaan

III Sukarela

IV Keagamaan

a)

I dan II

b)

I dan IV

c)

II dan IV

d)

III dan IV

3.

Siapakah yang mengetuai penyebaran agama Buddha ke Sri Lanka ?

a)

Sona

b)

Asoka

c)

Mahendra

d)

Chandragupta Maurya

4.

Bagi mengukuhkan pembinaan negara, peraturan dan undang-undang yang telah ditetapkan dalam pemerintahan Asoka telah diukir pada tiang batu yang diletakkan di kawasan strategik. Apakah nama tiang yang dinyatakan

a)

Tiang Raja

b)

Tiang Asoka

c)

Tiang Asoka Buddha

d)

Tiang Dinasti Asoka

5.

Kedudukan di lembah sungai telah mempengaruhi perkembangan Tamadun India. Apakah lembah sungai tersebut?

a)

Sungai Indus

b)

Sungai Tigris

c)

Sungai Kuning

d)

Sungai Ganges

6.

Istilah berikut berkaitan Kaviraja dengan kemunculan kerajaan di Tamadun India.


Janapada


Apakah maksud istilah tersebut?

a)

Kerajaan besar

b)

Kerajaan baru

c)

Kerajaan kecil

d)

Kerajaan pusat

7.

Antara berikut, yang manakah merupakah dinasti yang terdapat dalam Tamadun India?


I Dinasti Gupta

II Dinasti Maurya

III Dinasti Kalinga

IV Dinasti Nalanda

a)

I dan II

b)

I dan IV

c)

II dan III

d)

III dan IV

8.

Gambar berikut berkaitan dengan Tamadun India.


Apakah aspek yang diukir pada tiang tersebut?

a)

Falsafah

b)

Kesenian

c)

Pendidikan

d)

Perundangan

9.

Tokoh berikut meminati puisi-puisi berbentuk keagamaan sehingga mendapat gelaran Kaviraja atau raja penyair. Siapakah tokoh tersebut?

a)

Asoka

b)

Alexandria

c)

Samudragupta

d)

Chandragupta I

10.

Mengapakah kekuatan tentera penting dalam dasar perluasan kuasa?

(Ms 141)

a)

Mengalahkan serangan musuh

b)

Melancarkan hal pentadbiran

c)

Mengukuhkan taat setia

d)

Menjamin kemakmuran ekonomi

11.

Antara berikut, tokoh yang manakah meluaskan kuasa melalui kekuatan ketenteraan? (143)

a)

Asoka

b)

Mahendra

c)

Raja Samudragupta

d)

Chandragupta Maurya

12.

Apakah kesan Perang Kalinga kepada Asoka? (143)

a)

Menguatkan ketenteraan

b)

Mengubah dasar lebih toleran

c)

Memperkenal agama baharu

d)

Menghapuskan dasar perluasan kuasa

13.

Apakah sumbangan tokoh tersebut dapan Tamadun India? Tokoh terkenal Asoka ( 144)

a)

Membina bandar terancang

b)

Mengamalkan kuasa mutlak

c)

Memerintah secara demokrasi

d)

Mengembangkan agama buddha

14.

Kerajaan yang terletak di Timur Laut India dan menjadi kuasa yang kuat antara tahun 540 hingga 490 SM ialah (Ms 140)

a)

Nanda

b)

Gupta

c)

Maurya

d)

Magadha

15.

Dimanakah lokasi peningkatan Tamadun China? ( 146)

a)

Sungai Tibet

b)

Sungai Ganges

c)

Semenanjung Greece

d)

Lembah Sungai Huang He

16.

* menyatukan China

* Meningkatkan ekonomi dan sosial

Senarai di atas menunjukkan sumbangan tokoh dalam tamadun China. Tokoh tersebut merujuk kepada? ( 146)

a)

Maharaja Gaozu

b)

Maharaja Han Wu Di

c)

Maharaja Shi Huangdi

d)

Maharani Dowager Cixi

17.

Apakah sumbangan Cai Lun dalam Tamadun China? ( 148)

a)

Memperkenalkan kertas

b)

Menubuhkan sekolah tinggi

c)

Menyeragamkan sistem tulisan

d)

Memajukan bidang perniagaan

18.

Apakah tujuan sistem pendidikan dalam tamadun China? (149)

a)

Mengatasi buta huruf

b)

Memilih pegawai kerajaan

c)

Memupuk nilai moral dan etika

d)

Melahirkan warganegara patriotik

19.

Apakah penekanan utama pendidikan menengah dalam tamadun China? ( 149)

a)

Menterjemah buku suci

b)

Menulis karangan dan sajak

c)

Menghafal tulisan tanpa memahami makna

d)

Mempelajari tanggungjawab rakyat kepada raja

20.

Apakah bukti Maharani Dower Cixi seorang pemerintah yang bertanggungjawab? (150)

a)

Menyebarkan agama buddha

b)

Melancarkan peperangan dengan Jepun

c)

Mengubahsuai ajaran Konfusianisme

d)

Memansuhkan sistem peperiksaan awam

21.

Apakah keistimewaan yang akan diterima oleh calon lulus peperiksaan tahap pertama? (152)

a)

Mendapat butang keemasan

b)

Menyertai Majlis Santapan Diraja

c)

Mempunyai kakitangan pengiring

d)

Menjadi kakitangan berpangkat tinggi

22.

Mengapakah sistem peperiksaan awam di China telah dikendalikan secara ketat?

a)

Menjamin taat setia

b)

Mengelakkan penipuan

c)

Meningkatkan imej pentadbir

d)

Mengekalkan mandat pemerintah

23.

Maklulat berikut berkait dengan Tamadun China.


*Xiucai

*Juren

*JIn shi


Apakah yang boleh dikaitkan dengan senarai tersebut?

a)

Sistem perkhidmatan awam

b)

Peringkat awal pendidikan

c)

Tahap peperiksaan awam

d)

Jawatan dalam kerajaan

24.

Antara berikut, yang manakah matlamat sistem pendidikan dalam tamadun China?

a)

Mengatasi celik huruf

b)

Memilih pegawai kerajaan

c)

Memupuk nilai moral dan etika

d)

Melahirkan warganegara partriotik

25.

Apakah penekanan utama pendidikan menengah dalam tamadun China ?

a)

Menterjemah buku suci

b)

Menulis karangan dan sajak

c)

Menghafal tulisan tanpa memahami makna

d)

Mempelajari tanggungjawab rakyat kepada raja