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WorksheetsBrandon Brown quiere un perro Capítulo 5
Total questions: 13
Worksheet time: 9mins
¿Comprendiste el capítulo? (Did you understand the chapter?)
Sí - comprendí todo
😀
Sí, casi todo
(casi = almost)
🙂
Más o menos
😐
No, no mucho
🙁
No, no comprendo nada.
😟
En Capítulo 5, Brandon estaba en ________.
su dormitorio
el baño
la clase de español
la casa de Jake
Brandon hizo (made) una ___________.
tarea
fortaleza
desastre
mochila
El perrito _________ en la fortaleza.
dormía
corre
dice "hola"
lee libros
La mamá de Brandon dice "____"
¿Quieren dormir?
¡Me gustan los perros!
Los perros son fantásticos.
Brandon, Katie, ¿quieren comer?
Brandon tiene ___________.
mucha tarea
cinco perros
una imaginación activa
tres hermanas
Brandon quiere comer ______________.
en el baño
en la clase de inglés
en su fortaleza
en la cafetería
Brandon NO quiere _____________.
un perro
abandonar al perrito
comer
estar con el perro
El perrito ____________: <<mmm, mmm, guau, guau.>>
hace ruidos
come
escribe un libro
corre
"Brandon imita al perrito" significa:
Brandon has a dog
Brandon imitates the dog
Brandon likes the dog
Brandon feeds the dog
¿Por qué hace ruidos Brandon?
porque el perro hace ruidos
porque Brandon es un perro
porque Katie hace ruidos
porque la mamá quiere un perro
En tu opinión, ¿son inteligentes los padres de Brandon?
Sí, son muy inteligentes. En mi opinión la mamá sabe que el perro está en la casa.
No, no son inteligentes porque no saben que hay un perro en la casa.
Sí, son inteligentes, pero Brandon es más inteligente.
¿Quién en la clase hizo la mejor fortaleza?
Who in the class built the best fort?
