wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Віктар Карамазаў "Дзяльба кабанчыка"

Total questions: 20

Worksheet time: 3mins

Name
Class
Date
1.

У жанравых адносінах “Дзяльба кабанчыка”- гэта:

a)

нарыс;

b)

апавяданне;

c)

аповесць;

d)

раман

2.

Як звалі дзяцей маці?

a)

Сцяпан, Ніна, Вера, Волька;

b)

Сяргей, Ніна, Вера, Сцяпан;

c)

Сцяпан, Іна, Марыя, Коля;

d)

Сцяпан, Ніна, Іра, Волька.

3.

Па якіх дэталях можна меркаваць, што галоўны герой прыехаў дахаты?

a)

ведае, дзе ў плоце адкідваецца штакетніца, ведае мянушку сабакі;

b)

такіх дэталяў у творы няма;

c)

ведае, што і дзе расце ў садзе, як завуць сабаку, карову, як адкрыць хату.

d)

ведае ўсё ў вёсцы

4.

Па якой прычыне дзеці з’язджаюцца да маці?

a)

дапамагчы па гаспадарцы;

b)

проста праведаць маці;

c)

падзяліць кабанчыка і набраць розных прадуктаў харчавання;

d)

пабыць у бацькі на могілках

5.

Каму належаць словы: “Во… хоць кабанчык прывёў да маці”?

a)

Ніне,

b)

Веры;

c)

Лёніку;

d)

Сцяпану;

6.

Хто з герояў твора быў “проста тоўсты і высокі, тварам ружовы, нібы той кабанчык, якога пашкрэблі, памылі цёплай вадой”?

a)

Лёнік,

b)

зяць Коля;

c)

Сцяпан

d)

сусед

7.

Хто з дзяцей жыў бліжэй за ўсіх да маці, але ў вёску наведваўся вельмі рэдка?

a)

Сцяпан,

b)

Волька;

c)

Вера,

d)

Ніна.

8.

Якая дэталь партрэта маці вельмі ўразіла Сцяпана, “ажно вачам зрабілася горача”, і ён жахнуўся ад убачанага?

a)

ногі,

b)

галава

c)

рукі;

d)

вочы

9.

Хто з дзяцей больш любіць маці?

a)

Вера;

b)

Ніна;

c)

Волька;

d)

Сцяпан.

10.

Якая сцэна (эпізод у творы) самая галоўная, самая эмацыянальна напружаная( кульмінацыйная)?

a)

наведванне могілак.

b)

смаленне кабанчыка;

c)

дзяльба кабанчыка;

d)

сон Сцяпана;

11.

Якіх слоў ці ўчынкаў не чакала маці ад Сцяпана ў час дзяльбы кабанчыка?

a)

не чакала слоў: “Усё расклала, усё па кучках, а сабе?.. Што пакідаеш? Капыты? Хвост?”

b)

не чакала, што Сцяпан выбежыць з хаты;

c)

не чакала, што раней за ўсіх Сцяпан пойдзе спаць;

d)

не чакала, што Сцяпан не дапаможа падзяліць кабанчыка.

12.

У думках Сцяпан сцвярджаў, што сёстры без маці не знойдуць магілы бацькі Чаму?

a)

з таго дня, як пахавалі бацьку, сёстры больш не былі ля магілы;

b)

на магіле бацькі не было “ні помніка, ні аградкі, ніякага каменя”;

c)

не ведалі, дзе знаходзіцца;

13.

Хто з дзяцей, прыехаўшы, спачатку цікавіцца здароўем маці, перажывае і спачувае ёй, стараецца заняцца нейкімі гаспадарчымі справамі?

a)

Вера;

b)

Ніна;

c)

Волька;

d)

Сцяпан.

14.

Пра каго з дзяцей Ганны можна сказаць, што яны ачарсцвелі і “страцілі святое штосьці” ў душы?

a)

Ніна;

b)

Сцяпан;

c)

Волька;

d)

Вера.

15.

У час дзяльбы кабанчыка ад убачанага у Сцяпана запякло на душы. Што моцна ўразіла яго?

a)

выгляд сясцёр;

b)

сам працэс дзяльбы кабанчыка;

c)

парэзаны палец маці;

d)

словы зяця Колі.

16.

Праз чыё ўспрыняцце ў творы падаецца сцэна дзяльбы кабанчыка?

a)

дачок;

b)

аўтара;

c)

старонняга героя;

d)

Сцяпана

17.

Каго з дзяцей Ганны можна назваць Чалавекам?

a)

Веру,

b)

Ніну,

c)

Сцяпана;

d)

Вольку.

18.

Хто прыехаў да маці “ў белым плашчыку, чырвоным бярэціку, лакавых чаравічках”?

a)

Ніна,

b)

Вера;

c)

Волька.

d)

Віка

19.

Якая рэч Лёніка служыла ўсёй вёсцы?

a)

нож,

b)

сякера,

c)

малаток,

d)

швайка.

20.

Пра што “дбаюць” дочкі ў гасцях у маці?

a)

пра маці;

b)

пра сябе, пра тое, што можна прыхапіць з сабою;

c)

пра гаспадарку;

d)

пра свае карані