wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Opowiadanie twórcze

Total questions: 15

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

Współczesna wersja baśni powinna tak jak baśń:

a)

zawierać elementy fantastyczne (np. cudowne zdarzenia, magiczne przedmioty),

b)

ukazywać bohatera np. postać historyczną lub fantastyczną), który swoim działaniem wpłynął na losy innych ludzi lub konkretnego miejsca,

c)

mieć uniwersalny, ponadczasowy charakter,

d)

mieć dydaktyczny charakter.

2.

Współczesna wersja legendy powinna tak jak legenda:

a)

zawierać opis historycznego miejsca, którego dotyczy opowiadana historia,

b)

ukazywać bohatera, który swoim działaniem wpłynął na losy ludzi lub konkretnego miejsca,

c)

mieć uniwersalny charakter,

d)

mieć przesłanie, które można wyrazić za pomocą puenty.

3.

Współczesna wersja przypowieści powinna:

a)

przedstawiać historię, która ma sens alegoryczny i symboliczny,

b)

pokazywać walkę dobra ze złem,

c)

zawierać opisy realnego miejsca, którego dotyczy opowiadana historia,

d)

zawierać el. fantastyczne.

4.

Alegoria ma:

a)

znaczenie dosłowne,

b)

jedno znaczenie ukryte,

c)

wiele znaczeń ukrytych,

d)

znaczenie dosłowne i wiele znaczeń ukrytych,

5.

Przykład symbolu to:

a)

kolor czerwony,

b)

lis,

c)

sowa,

d)

małpa.

6.

Opowiadanie twórcze możemy zacząć słowami:

a)

Historia, którą opowiem wydarzyła się...

b)

Działo się to...

c)

Było słoneczne, lipcowe przedpołudnie.

d)

Kto by pomyślał, że...

7.

Zwroty akcji podkreślimy za pomocą słów:

a)

nagle, nieoczekiwanie, niespodziewanie,

b)

Było dla wszystkich wielkim zaskoczeniem... Nikt nie spodziewał się, że...

c)

Kto by pomyślał, że...

d)

Kilka dni wcześniej...

8.

Ile maksymalnie elementów twórczych może zawierać opowiadanie twórcze?

a)

10

b)

3

c)

7

d)

8

9.

Retrospekcja to:

a)

odwołanie do wydarzeń, które miały miejsce przed akcją główną,

b)

Kilka dni wcześniej...

c)

odwołanie do wydarzeń, które miały miejsce po zakończeniu akcji,

d)

środek stylistyczny.

10.

Opis miejsca, czasu, wyglądu bohatera, przedstawienie okoliczności towarzyszących wydarzeniom stosujemy:

a)

na wstępie opowiadania twórczego,

b)

w rozwinięciu,

c)

w zakończeniu,

d)

na wstępie i w rozwinięciu.

11.

W dialogu dopowiedź narratora wypowiadającego się pomiędzy słowami tej samej postaci:

a)

wyodrębniamy myślnikami i zapisujemy mała literą,

b)

zapisujemy wielką literą w nawiasie,

c)

zapisujemy wielką literą i wyodrębniamy myślnikami,

d)

może zawierać nazwę cechy bohatera.

12.

Aby nadać opowiadaniu dynamiczny charakter stosujemy więcej:

a)

czasowników,

b)

przymiotników,

c)

rzeczowników,

d)

wyrażeń przyimkowych.

13.

Punkt kulminacyjny możemy podkreślić graficznie za pomocą:

a)

...

b)

;

c)

,

d)

-

14.

Związek przyczynowo-skutkowy podkreślamy słowami:

a)

w efekcie, na skutek, w konsekwencji,

b)

nagle, niespodziewanie,

c)

dlatego też, więc, ponieważ,

d)

pewnego razu, ostatecznie

15.

Aby dobrze napisać opowiadanie twórcze należy:

a)

uważnie czytać lektury,

b)

czytać streszczenia,

c)

odpisywać od kolegi lub koleżanki na kartkówce,

d)

oglądać adaptacje filmowe lektur.