WorksheetsEnsino de leitura
Total questions: 15
Worksheet time: 15mins
Os gêneros textuais são enunciados orais e escritos, concretos e únicos usados em situações de interação comunicativa.
Verdadeiro
Falso
O nível da decodificação implica necessariamente a compreensão, pois, quando decodificamos, compreendemos.
Verdadeiro
Falso
Para alcançar a etapa da interpretação é necessário ter havido a compreensão.
Verdadeiro
Falso
As questões de pré-leitura são dispensáveis. Não é necessário mobilizar os conhecimentos do leitor para o que será lido.
Verdadeiro
Falso
Ao aprender a ler o aluno-leitor precisa avançar por diferentes fases: interpretação, decodificação e compreensão.
Verdadeiro
Falso
A compreensão ocorre quando o leitor capta a temática do texto e reconhece os seus tópicos principais.
Verdadeiro
Falso
A compreensão ocorre quando o leitor depreende a significação de palavras novas e realiza inferências.
Verdadeiro
Falso
O contexto de produção precisa ser considerado pelos leitores, antes mesmo da leitura dos textos.
Verdadeiro
Falso
Compõem o contexto de produção:
quem escreve e para quem escreve (autores, leitores e seus papéis sociais)
as esferas sociais e os suportes em que os textos circulam
as finalidades dos textos e suas temáticas
Todas as alternativas
Ler não se resume a um processo de decodificação e supõe a participação ativa do leitor.
Verdadeiro
Falso
As marcas linguísticas que devem ser levadas em conta na produção de sentidos do texto são:
o léxico
a organização das palavras na frase, os recursos gráficos e as imagens
as conjunções e as preposições
Todas as opções
Hila (2009) sugere uma ordem metodológica para a elaboração de perguntas de leitura:
pré-leitura; contexto de produção; gênero e compreensão; interpretação.
pré-leitura; gênero e compreensão; interpretação; contexto de produção.
contexto de produção; pré-leitura; interpretação; gênero e compreensão.
interpretação; pré-leitura; gênero e compreensão; contexto de produção.
A verdadeira leitura é aquela em que o leitor consegue verbalizar cada símbolo gráfico oralmente sem erros de pronúncia.
Verdadeiro
Falso
O desenvolvimento da competência leitora desde as séries iniciais requer o ensino de estratégias de leitura.
Verdadeiro
Falso
São estratégias de leitura:
ativar os conhecimentos prévios, antecipar os sentidos do texto
traçar objetivos e selecionar as informações em função desses objetivos
monitorar a compreensão e elaborar inferências
Todas as alternativas
