WorksheetsHistoria de México
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Son ciencias auxiliares de la Historia:
Neumología, Español, Cívica.
La arqueología, numismática, antropología, economía, epigrafía.
Matemáticas, sociología, psicología, arte, arqueología.
Ciencia o disciplina que estudia la siguiente imagen:
Literatura
Numismática
Arqueología
Ciencia o disciplina que estudia la siguiente imagen:
Antropología
Numismática
Arqueología
Ciencia o disciplina que estudia la siguiente imagen:
Cartografía
Epigrafía
Literatura
Ciencia o disciplina que estudia la siguiente imagen:
Cartografía
Epigrafía
Español
Características de la alta burguesía:
División marcada por los estilos y formas de vida
Estaba representada por pequeños comerciantes y artesanos.
Estaba más unida a la nobleza a través de alianzas matrimoniales y eran comerciantes, dueños de bancos y de grandes talleres.
Característica de la baja burguesía:
Estaba representada por pequeños comerciantes y artesanos.
Había una división marcada por los estilos y formas de vida
Estaba más unida a la nobleza a través de alianzas matrimoniales y eran comerciantes, dueños de bancos y de grandes talleres.
¿Cuál fue el papel de la burguesía en la difusión de las ideas liberales e ilustradas?
Ambos grupos estaban obligados a pagar impuestos y carecían de poder político; por lo que coincidían en la necesidad de buscar mejores condiciones de vida.
Si bien las ideas de la ilustración y el liberalismo no fueron creadas por la clase burguesa, pues algunas de ellas fueron expuestas por pensadores que pertenecían a la nobleza, como por ejemplo Charles Louis de Secondat, barón de Montesquieu, quien propuso un gobierno constitucional con división de poderes.
La educación se convirtió en un elemento fundamental para promover entre la clase burguesa un cambio de mentalidad. Es precisamente en el uso de la razón y en el ejercicio de los derechos naturales del hombre, donde encontramos la justificación de acontecimientos de trascendencia mundial como la Revolución industrial, la Revolución francesa, la independencia de las trece colonias y, por supuesto, la de nuestro país.
¿Cuál fue la participación de la burguesía en las revoluciones del siglo XVIII?
Un claro ejemplo lo encontramos en los pensadores liberales que promovieron la independencia de las Trece Colonias de Norteamérica. Por ejemplo Benjamín Franklin, quien se convirtió en uno de los ideólogos del movimiento de independencia de los Estados Unidos de América.
Es precisamente en el uso de la razón y en el ejercicio de los derechos naturales del hombre, donde encontramos la justificación de acontecimientos de trascendencia mundial como la Revolución industrial, la Revolución francesa, la independencia de las trece colonias y, por supuesto, la de nuestro país.
La educación se convirtió en un elemento fundamental para promover entre la clase burguesa un cambio de mentalidad.
Medio de transporte de la antigüedad cuya transformación se dio en el siglo XVIII gracias al combustible utilizado.
Camafeo con Olympe de Gouges escritora, activista y luchadora social de la Revolución francesa.
Barco de vapor inventado por el norteamericano Roberth Fulton durante la Primera Revolución Industrial.
Sociedad estamental del antiguo régimen, se relaciona con los cambios generados durante la Revolución Francesa.
Reproducción de pintura. Tiene a una mujer con una bandera.
Representa al parlamentarismo, sistema político que adoptó Inglaterra desde mediados del siglo XVII y que sigue vigente hasta nuestros días.
Pintura de Eugene Delacroix conocido como “La libertad guiando al pueblo” El contexto que se muestra en la pintura es el inicio de la Revolución Francesa, la lucha del pueblo en contra del antiguo régimen.
Postal del parlamento inglés, se relaciona con las protestas legales que hicieron las trece colonias exigiendo representación en el parlamento.
¿Por qué comenzó la Primera Guerra Mundial?
El asesinato del archiduque, heredero al trono Austrohúngaro, fue sólo un pretexto, pues como recordarás, a finales del siglo XIX, las potencias europeas entraron en conflicto por extender sus dominios en Asia y África.
Las alianzas eran: la Triple Alianza o Potencias Centrales, donde participaban Alemania, Austria-Hungría e Italia; y la Triple Entente o Aliados, integrada por el Reino Unido, Francia y Rusia.
Rusia puso en acción sus tropas en apoyo a Serbia, mientras que Alemania —aliada de Austria—, vio en este conflicto la oportunidad de expandir su territorio
· ¿Qué armas se crearon en la Primera Guerra Mundial?
Armas químicas
cañones
Fusiles
¿Cómo se protegían los soldados?
No se protegían.
Hacían cartas.
Vivían con el miedo del gas y se la pasaban “olfateando como perros” por cualquier cambio de olor, pues sólo se tenían unos segundos para colocarse la máscara antigás antes de que el daño fuera irreparable.
Fue “La mujer que creó el Batallón de la Muerte”
Adolfo Hitler
María Bochkariova, una mujer excepcional que participó tanto en la Gran Guerra como en la Revolución Rusa.
Mussolini
¿Qué factores propiciaron el fin de la Primera Guerra Mundial?
se reunieron los países vencedores de la guerra para acordar las condiciones del tratado de paz, mejor conocido como Tratado de Versalles.
· El ingreso de los Estados Unidos de América a la guerra en 1917 y la salida de Rusia en ese mismo año.
· Las revueltas e inconformidades causadas por la guerra en casi todos los países europeos y particularmente en Alemania.
El Tratado de Versalles contiene cláusulas de carácter militar, que apuntaron a la desmilitarización de Alemania;
¿Por qué fue importante la Conferencia de París?
Porque en ella, se reunieron los países vencedores de la guerra para acordar las condiciones del tratado de paz, mejor conocido como Tratado de Versalles.
El Tratado de Versalles contiene cláusulas de carácter militar, que apuntaron a la desmilitarización de Alemania; cláusulas territoriales .
Para Alemania, el Tratado de Versalles constituyó una profunda humillación y generó una inconformidad.
¿En qué consistió el Tratado de Versalles y cómo se relaciona con la Segunda Guerra Mundial?
El Tratado de Versalles contiene cláusulas de carácter militar, que apuntaron a la desmilitarización de Alemania; cláusulas territoriales para la creación de nuevas naciones y llevar a cabo un nuevo reparto territorial. También, advierte cuestiones financieras y económicas sobre la navegación aérea y marítima y el reconocimiento de los nuevos límites territoriales con las naciones vencidas.
Porque en ella, se reunieron los países vencedores de la guerra para acordar las condiciones del tratado de paz, mejor conocido como Tratado de Versalles.
Las revueltas e inconformidades causadas por la guerra en casi todos los países europeos y particularmente en Alemania.
¿En qué año cayó el muro de Berlín?
El 30 de febrero de 1989
El 16 de septiembre de 1810
El 9 de noviembre de 1989
En el imaginario social, ¿Qué simbolizó el muro de Berlín?
Muchos conflictos; su destrucción significó libertad y soluciones para esos problemas y también dio paso a la nueva unificación de Alemania
Huelgas y bombardeos.
Fiestas, huelgas, libertades.
