wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Երևույթների և նյութերի ճանաչումը

Total questions: 10

Worksheet time: 6mins

Name
Class
Date
1.

Հետևյալ հիմնախնդիրներից որը չի առնչվում քիմիայի բնագավառին

a)

Օդի աղտոտման հիմնախնդիրը

b)

Սպառազինությունների աճի հիմնախնդիրը

c)

Երկիր մոլարակի գերբնակեցվածության հիմնախնդիրը

d)

Հանքային պաշաչների սպառման հիմնախնդիրը

2.

Հետևյալ նյութերից որը համ չունի

a)

Մրգահյութ

b)

Աղաջուր

c)

Անձրևրևաջուր

d)

Կաթ

3.

Հետևյալ եղանակներից որի օգտագործումն է անօգուտ շրջապատող աշխարհը ճանաչելիս

a)

Դիտում

b)

Չափում

c)

Փորձ

d)

Բախտագուշակում

4.

Ստորև թվարկված նյութերից որը բնության մեջ չի հանդիպում

a)

Ածուխ

b)

Սառույց

c)

Կերակրի աղ

d)

Պոլիէթիլեն

5.

Դիտելիս նյութի որ հատկության վերաբերյալ է հնարավոր եզրակացնել

a)

Խտություն

b)

Ձև

c)

Էլեկտրահաղորդականություն

d)

Ջերմահաղորդականություն

6.

Քիմիայի լաբորատորիայում անծանոթ նյութը կարելի է

a)

Համտեսել

b)

Լցնել ձեռքի ափին

c)

Դիտել` առանց սրվակը բացելու

d)

Փորձանոթում տաքացնել

7.

Հետևյալ հատկություններից որն է բնորոշ չժանգոտվող երկաթե թիթեղին

a)

կապույտ գույն

b)

մետաղական փայլ

c)

ջրում լուծելիություն

d)

սուր հոտ

8.

Քիմիայի լաբորատորիայում աշակերտի կատարած հետևյալ գործողություններից որն ճիշտ

a)

հեղուկով փորձանոթը տաքացրել է ներքևի մասից

b)

փորձանոթի ծավալի կեսից ավելին հեղուկ է լցրել ուտաքացրել

c)

տաք փորձանոթը մոտեցրել է սպիրտայրոցի պատրույգին

d)

տաքացրած առարկան առանց տակդիրի տեղադրել է լաբորատոր սեաղնին

9.

Քիմիայի լաբորատորիայում աշակերտի կատարած հետևյալ գործողություններից որն է սխալ

a)

օգտագործելուց առաջ փորձանոթը լվացել է ու չորացրել

b)

ձեռքի ափով շարժում է կատարել անոթի անցքից դեպի քիթը

c)

փորձանոթում մնացած քիմիական նյութը լցրել է պլաստամասայե անոթի մեջ

d)

Սպիրտայրոցի բոցը հանգցրել է թասակով ծածկելով

10.

Առանց համտեսելու` խմելու սոդան կերակրի աղից տարբերելու նպատակով հարկավորն է այդ եռկու նյութը

a)

փորձել սպիրտում լուծել

b)

ափի մեջ տաքացնել

c)

քացախաթթվով թրջել

d)

փորձել շաքարաջրում լուծել