NEW
Font size
WorksheetsNGỮ VĂN 10
Total questions: 15
Worksheet time: 5mins
Truyện Kiều thuộc:
Văn học dân gian
Văn học trung đại
Văn học cách mạng
Văn học hiện đại
Hai câu thơ “Vân Tiên tả đột hữu xông – Khác nào Triệu Tử phá vòng Đương Dang” sử dụng phép tu từ gì?
Nói quá
Ẩn dụ
Nhân hóa
So sánh
Hình ảnh Lục Vân Tiên trong đoạn trích “Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga” khiến em liên tưởng đến nhân vật trong truyện cổ tích nào?
Người em trong truyện “Cây khế”
Nhà vua trong truyện “Tấm Cám”
Anh Khoai trong truyện “Cây tre trăm đốt”
Thạch Sanh trong truyện “Thạch Sanh”
Mùa xuân nho nhỏ được viết giống thể thơ của tác phẩm nào?
Đêm nay Bác không ngủ
Bài thơ về tiểu đội xe không kính
Đồng chí
Đoàn thuyền đánh cá
Tác phẩm Làng của Kim Lân thuộc thể loại nào?
Tiểu thuyết
Truyện ngắn
Truyện dài
Tùy bút
Tác giả đặt nhân vật ông Hai trong "Làng" vào tình huống như thế nào?
Ông Hai không biết chứ, phải đi nghe nhờ người khác đọc
Tin làng ông theo giặc mà tình cờ ông nghe được từ những người tản cư
Bà chủ nhà hay dòm ngó, nói bóng gió vợ chồng ông Hai
Ông Hai lúc nào cũng nhớ tha thiết cái làng chợ Dầu của mình
Phạm Tiến Duật sáng tạo hình ảnh độc đáo - những chiếc xe không kính, nhằm mục đích gì?
Làm nổi bật hình ảnh những người lính lái xe hiên ngang dũng cảm, sôi nổi, trẻ trung
Làm nổi bật những khó khăn, thiếu thốn về điều kiện vật chất, vũ khí của những người lính trong cuộc kháng chiến
Nhấn mạnh tội ác của giặc Mĩ trong việc tàn phá đất nước
Làm nổi bật sự vất vả, gian lao của những người lính lái xe
Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong những câu sau:
Thấy sao trời và đột ngột cánh chim
Như sa như ùa vào buồng lái
- Bụi phun tóc trắng như người già
- Mưa tuôn mưa xối như ngoài trời
So sánh
Liệt kê
Nhân hóa
Nói quá
Câu thơ “Đồng chí!” trong bài thơ cùng tên là câu gì?
Câu đặc biệt
Câu rút gọn
Câu đơn
Câu ghép
Câu thơ “Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính” sử dụng biện pháp tu từ nào?
Nhân hóa và hoán dụ
Nhân hóa và ẩn dụ
Ẩn dụ và hoán dụ
Không sử dụng biện pháp tu từ nào cả
Các thao tác lập luận trong văn nghị luận:
Phân tích, bình luận, chứng minh, lí giải, đối sánh, thuyết minh
Phân tích, bình giảng, chứng minh, so sánh, bác bỏ, giải thích
Phân tích, bình luận, chứng minh, so sánh, bác bỏ, giải thích
Phân tích, bình giảng, thuyết minh, so sánh, bác bỏ, lí giải
Phép so sánh trong hai câu thơ “Biển cho ta cá như lòng mẹ - Nuôi lớn đời ta tự buổi nào” có tác dụng gì?
Nhấn mạnh sự rộng lớn của biển cả
Nhấn mạnh tác dụng biển cả
Nhấn mạnh vẻ đẹp của biển cả
Cả A, B, C đều đúng
Ý nào sau đây nói đúng lưu ý quan trọng khi làm văn NLVH:
Trong quá trình phân tích, so sánh với càng nhiều tác phẩm càng tốt.
Lời văn chỉ cần khúc chiết, chặt chẽ là được.
Phải có tính logic, mạch lạc, ý tứ rõ ràng.
Đánh giá về tác phẩm phải xuất phát từ nội dung, nghệ thuật của tác phẩm.
Câu văn “Ngày qua tháng lại, thoắt đã nửa năm, mỗi khi thấy bướm lượn đầy vườn, mây che kín núi thì nỗi buồn góc bể chân trời không thể nào ngăn được” mang ý nghĩa gì?
Nói lên sự thấm thoát của thời gian
Miêu tả cảnh thiên nhiên trong nhiều thời điểm khác nhau
Nỗi buồn nhớ của Vũ Nương trải theo năm tháng
Cho thấy Trương Sinh phải đi chinh chiến ở một nơi rất xa xôi
Vì sao cây lược lại có một ý nghĩa quý giá, thiêng liêng đối với ông Sáu?
Vì nó làm dịu đi nỗi ân hận và chứa đựng tình cảm yêu mến, nhớ thương, mong đợi của người cha đối với đứa con trong xa cách
Vì nó chứng tỏ ông là người biết giữ đúng lời hứa với đứa con gái bé bỏng của mình nơi phương xa
Vì ông đã mất bao nhiêu công sức và thời gian để làm ra chiếc lược tặng cho con gái mình
Vì lúc bấy giờ việc có được một cây lược làm bằng ngà voi là vô cùng hiếm hoi đối với người lính
