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Worksheets动物福利五
Total questions: 6
Worksheet time: 9mins
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Class
Date
1.
训练计划必须是渐进和愉快的，方能成功，并丰富动物的生活。
a)
对
b)
错
2.
管理妥当的训练过程能避免对动物的福利产生负面影响。
在设计操作条件反射Operant conditioning计划时，应考虑哪些潜在的负面福利结果？（复选题）
a)
没有被选中接受训练的动物会焦虑或沮丧，因为无法得到额外的关注和食物奖励。
b)
训练期间的社交互动和精神刺激导致体内的皮质醇/可体松水平降低。
c)
由于训练计划设计不当而导致的挫折或混乱，对受训动物带来负面的体验。
d)
在训练期间将动物与其同伴分开，照成压力
3.
如果能为动物提供丰富物品譬如玩具，即使动物身处的空间环境不合适，也无需再做其它的来改善他们的福利。
a)
对
b)
错
4.
以下哪些类别可用来改善和丰富圈养动物的福利？
（复选题）
a)
恐惧刺激：例如通过与人类互动来加强动物能承受压力度。
b)
丰富认知：例如设计一些让他们学习解决问题的挑战。
c)
贫瘠的富集：例如为动物提供开放和空旷的空间。
d)
实物富集：例如床垫、巢箱、水池。
e)
职业富集：例如玩具、和工具。
5.
根据一项调查，具有较大自然栖息地的动物，在圈养环境中更有可能出现踱步行为。
a)
对
b)
错
6.
以下哪些关于刻板印象行为的陈述是正确的？（复选题）
a)
刻板或重复行为是动物在成年生活中经历的创伤带来的后果。
b)
出于沮丧和/或反复尝试应对压力源，可能导致动物出现刻板或重复行为。
c)
刻板行为可能是中枢神经系统功能障碍引起的。
d)
动物一旦开始出现异常行为，就无法改变了。
e)
就算动物现在身处在更好的环境中，他们在较早时期或年幼时承受的压力，也有可能导致他们行为异常。
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