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WorksheetsEVALUACION INICIAL 5º LENGUA
Total questions: 44
Worksheet time: 2hrs 40mins
Mis perros tienen muy malas pulgas.
Aquellos niños no tenían balón.
Alberto se rompió el brazo jugando al fútbol.
Alberto se rompió el brazo jugando al fútbol.
Observa el texto que te doy y marca las respuestas verdaderas:
Hay autobuses turísticos todos los días de la semana.
Los autobuses turísticos salen cada hora.
Hay audioguías en nueve idiomas diferentes.
Los autobuses turísticos realizan tres rutas diferentes.
Todos los recorridos tienen la misma duración.
Las palabras que indican de qué lugar es una persona son:
Direcciones.
Gentilicios.
Artículos.
Lee las siguientes afirmaciones y marca si son verdaderas:
En el autobús turístico de Molines solo se puede hacer un único viaje de ida y vuelta durante los dos días de validez del billete.
La línea 3 va al parque natural y la laguna Oscura.
Cuando subes al bus turístico ya no puedes bajar en hora y media.
Si quiero ir a Cañaveral tengo que coger la línea número 3.
¿A qué campo léxico pertenecen estas palabras?
Pentagrama, intérprete, concierto y flauta.
El teatro
La música
¿A qué campo léxico pertenecen estas palabras?
Domar, carpa, divertido y equilibrista.
El circo
El cine
La sílaba que suena más fuerte en una palabra es la sílaba:
principal
átona
tónica.
Las palabras agudas llevan tilde cuando:
terminan en cualquier consonante excepto n o s.
La sílaba tónica es la última y terminan en vocal, en n o s.
La sílaba tónica es la última.
La palabra mágico lleva tilde porque es
aguda
esdrújula
llana
¿Qué determinante nos indica cantidad?
Numeral
Artículo
Posesivo
Demostrativo
Las palabras que uitilizamos para designar a las personas, los animales, las plantas y las cosas son...
Sustantivos
Verbos
Adjetivos
Adverbios
La casa del molinero El cuarto de baño de la nueva casa era muy acogedor. En él había un gran lavabo blanco sostenido por una columna de mármol. Los grifos tenían forma de serpiente con la boca entreabierta. El comedor era un gran salón con amplias ventanas. En un lado destacaba una hermosa chimenea de piedra. En el lado opuesto un piano de cola. En la parte posterior de la casa estaba el jardín. En medio había una gran surtidor que echaba agua al cielo y caía en cascada. Todo ello estaba cubierto de césped muy fino.
¿De qué nos habla el texto?
Del cuarto de baño de la casa del molinero.
Del jardín de la casa.
De la chimenea.
De la casa del molinero.
¿Qué hizo Ramiro apenas llegó a su casa?
¿Por qué el papá Ramiro se llevó la pelota?
¿A quién le preguntó Ramiro por su pelota?
Este texto es .......
una carta
un diario
una poesía
una narración en prosa
