WorksheetsPengetahuan Awal Magang III
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
Seorang guru meminta para peserta didiknya untuk mengamati suatu lingkungan, merumuskan pertanyaan yang ingin diketahui, mengumpulkan informasi terkait dengan lingkungan yang dipilih, menyusun laporan, dan mempresentasikan hasil laporan baik individu maupun kelompok. Pendekatan yang dipakai dalam pembelajaran tersebut adalah pendekatan....
Proses
Pemecahan Masalah
Saintifik
Discovery
Open-Ended
Perencanaan pembelajaran yang menekankan pada proses keterlibatan peserta didik secara penuh untuk dapat menemukan materi yang dipelajari dan hubungan dengan situasi kehidupan sehari-hari sehingga mendorong peserta didik dapat menerapkan dalam kehidupan mereka, pilihan strategi pembelajaran yang tepat yaitu ....
Kooperatif
Inkuiri
Problem Solving
Discovery
Kontekstual
Seorang guru mengajukan pertanyaan kepada siswa dengan tujuan agar siswa tersebut mengingat kembali materi pelajaran yang sudah dipelajari sebelumnya, hal tersebut termasuk kegiatan….
Memberikan acuan
Melaksanakan tes awal
Memberikan bimbingan
Membuat kaitan
Mengingatkan motivasi
Upaya yang dilakukan guru dalam pembelajaran untuk menghadapi tingkat kecerdasan siswa yang berbeda, di antaraya adalah....
Memperhatikan kondisi sosial anak
Memanfaatkan berbagai macam media pendidikan
Mengelompokkan anak yang berintelegensi tinggi
Mengelompokkan anak yang berintelegensi rendah
Selalu memberikan PR kepada anak
Saat Anda menyusun perangkat pembelajaran maka akan merumuskan indikator pencapaian kompetensi dan tujuan pembelajaran. Hal ini termuat dalam ….
Silabus pembelajaran
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Rencana penilaian pembelajaran
Analisis KI dan KD
Program semester
Pada rancangan pembelajaran terdapat contoh kompetensi dasar yaitu mengidentifikasi jenis, sifat, dan fungsi bahan alam dari tanaman untuk produk karya seni rupa dan kriya, maka rumusan indikator yang bisa dikembangkan guru pada tingkatan kognitif mencipta (C6) yang tepat adalah....
Mengelompokan bahan alam dari tanaman pandan untuk karya seni rupa
Menyebutkan fungsi tanaman pandan untuk produk karya seni rupa
Menjelaskan sifat tanaman pandan untuk produk karya seni rupa
Membedakan sifat tanaman pandan dengan tanaman suji untuk produk karya seni rupa
Membuat produk karya seni rupa dari tanaman pandan
Dalam perencanaan pembelajaran ada beberapa prinsip yang harus diperhatikan. “Belajar hanya terjadi apabila anak aktif mengalami sendiri”. Pernyataan tersebut merupakan prinsip pembelajaran
Motivasi
Keaktifan
Tantangan
Pengulangan
Perbedaan Individu
Aliran ini lebih menekankan pada keaktifan siswa selama kegiatan belajar, aktif berpikir, menyusun konsep-konsep serta memberi makna tentang hal- hal yang dipelajari dan yang paling penting terwujudnya belajar adalah niat peserta didik itu sendiri. Pernyataan tersebut merupakan aliran dari teori ....
Konstruktivistik
Sibernetik
Humanistik
Behavioristik
Kognitivistik
Pernyataan berikut yang menjelaskan makna istilah kognitif adalah....
Kemampuan untuk mengintegrasikan diri
Kemampuan untuk memecahkan masalah
Kemampuan berinteraksi
Kemampuan mengemukakan pendapat
Kemampuan berkomunikasi
Aspek yang berkaitan dengan perasaan, emosi, sikap, dan derajat penerimaan atau penolakan terhadap suatu obyek peserta didik adalah ….
Afektif
Kognitif
Psikomotorik
Emotif
Sensitif
