wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Tâm lý học 50 câu đầu

Total questions: 49

Worksheet time: 37mins

Name
Class
Date
1.

Tâm lí người là:

a)

Do một lực lượng siêu nhiên nào đó sinh ra

b)

Do não sản sinh ra, tương tự như gan tiết ra mật

c)

Sự phản ánh hiện thực khách quan vào não người, thông qua lăng kính chủ quan

d)

Cả a, b, c

2.

Tâm lí người có nguồn gốc từ:

a)

Não người

b)

Hoạt động của cá nhân

c)

Thế giới khách quan

d)

Giao tiếp của cá nhân

3.

Điều kiện cần và đủ để có hiện tượng tâm lí người là:

a)

Có thế giới khách quan và não

b)

Thế giới khách quan tác động vào não

c)

Não hoạt động bình thường

d)

Thế giới khách quan tác động vào não và não hoạt động bình thường

4.

Trong các hiện tượng dưới đây, hiện tượng nào là tâm lí?

a)

Thần kinh căng thẳng như dây đàn sắp đứt

b)

Tim đập như muốn nhảy ra khỏi lồng ngực

c)

Ăn, ngủ đều kém

d)

Bồn chồn như có hẹn với ai

5.

Hiện tượng nào dưới đây cho thấy tâm lí tác động đến sinh lí?

a)

Lo lắng đến mất ngủ

b)

Mệt mỏi không minh mẫn

c)

Mắt kém tri giác kém

d)

Ăn uống đầy đủ giúp cơ thể khỏe mạnh

6.

Tâm lí người khác xa tâm lí của động vật cấp cao ở luận điểm nào dưới đây:

a)

Tâm lí người là kết quả của quá trình phản ánh hiện thực khách quan

b)

Tâm lí người có tính chủ thể

c)

Tâm lí người mang tính bản năng

d)

Tâm lí người có bản chất xã hội và mang tính lịch sử

7.

Hiện tượng sinh lí và hiện tượng tâm lí thường:

a)

Diễn ra song song trong não

b)

Đồng nhất với nhau

c)

Có quan hệ chặt chẽ với nhau

d)

Có quan hệ chặt chẽ với nhau, tâm lí có cơ sở vật chất là não bộ

8.

Phản ánh tâm lí là dạng phản ánh đặc biệt vì

a)

Hình ảnh tâm lí là sự phản ánh hiện thực khách quan vào não người

b)

Hình ảnh tâm lí là bản sao chép về thế giới khách quan

c)

Hình ảnh tâm lí mang tính sinh động, sáng tạo

d)

Hình ảnh tâm lí là dấu vết của thế giới khách quan

9.

Những đứa trẻ do động vật nuôi từ nhỏ không có được tâm lí người vì

a)

Các mối quan hệ xã hội quy định bản chất tâm lí người

b)

Môi trường sống quy định bản chất tâm lí người.

c)

Các dạng hoạt động và giao tiếp quy định trực tiếp sự hình thành tâm lí người

d)

Cả a, b, c

10.

Đâu không phải là chức năng của các hiện tượng tâm lí người?

a)

Định hướng hoạt động

b)

Điểu khiển hoạt động

c)

Điều chỉnh hoạt động

d)

Dự đoán hoạt động

11.

Khách du lịch đến từ nhiều vùng miền khác nhau, dân tộc khác nhau (Châu Âu, châu Á … ) theo

tôn giáo và sở thích văn hóa khác nhau. Vậy người phục vụ bàn ăn luôn phải quan sát và tìm hiểu để có

được cách ứng xử phù hợp là ứng dụng bản chất nào của tâm lý con người?

a)

Tính chủ thể

b)

Tính khách thể

c)

Tính xã hội – lịch sử

d)

Tất cả đáp án trên

12.

Các hiện tượng tâm lí diễn ra trong thời gian tương đối dài, không có mở đầu, diễn biến và

kết thúc rõ ràng là những đặc trưng của hiện tượng tâm lí nào:

a)

Quá trình tâm lí

b)

Trạng thái tâm lí

c)

Thuộc tính tâm lí

d)

Không có đủ cơ sở để xác định rõ ràng

13.

Hiện tượng nào dưới đây là trạng thái tâm lí?

a)

Lành lạnh

b)

Căng thẳng

c)

Nhạy cảm

d)

Yêu đời

14.

Thuộc tính tâm lí là những hiện tượng tâm lí:

a)

Không thay đổi

b)

Thay đổi theo thời gian

c)

Tương đối ổn định và bền vững

d)

Tính bền vững và bất biến

15.

Những hiện tượng dưới đây, hiện tượng nào là thuộc tính tâm lí?

a)

Nghe và nghĩ về những điều thầy giảng

b)

Chăm chú ghi chép bài

c)

Trung thực, không quay cóp khi làm bài thi

d)

Giải bài tập

16.

Một học sinh chưa bao giờ bỏ dở công việc giáo viên giao về nhà. Khi giải bài tập, sau lần thất

bại thứ nhất đã cố gắng giải tiếp lần thứ 2, thứ 3 cho đến khi nào làm xong bài mới thôi. Hãy xác định

loại hiện tượng tâm lý đã được mô tả trên đây:

a)

Quá trình tâm lý

b)

Trạng thái tâm lý

c)

Thuộc tính tâm lý

d)

Tất cả các đáp án trên

17.

Sinh viên thực hiện thời gian biểu học tập một cách nghiêm túc và khoa học dựa trên cơ chế hoạt

động nào của não bộ?

a)

Phản xạ tự nhiên

b)

Phản xạ không điều kiện

c)

Phản xạ do luyện tập

d)

Phản xạ có điều kiện

18.

Giáo dục đóng vai trò như thế nào đối với sự hình thành và phát triển của nhân cách?

a)

Tạo tiền đề đối với sự hình thành và phát triển của nhân cách

b)

Tham gia trực tiếp đối với sự hình thành và phát triển của nhân cách

c)

Giữ vai trò quyết định trực tiếp đối với sự hình thành và phát triển của nhân cách

d)

Giữ vai trò chủ đạo đối với sự hình thành và phát triển của nhân cách

19.

Nam là một sinh viên thích nghiên cứu khoa học. Nhận thấy máy trợ thở rất cần cho các bệnh

nhân covid nên Nam đã rủ các bạn nghiên cứu. Được một thời gian, thấy khó nên các bạn đã bỏ cuộc. Chỉ

còn một mình, Nam đã bán tất cả những gì mình có để lấy tiền mua nguyên liệu và làm việc không quản

ngày đêm. Cuối cùng Nam đã chế tạo thành công máy trợ thở. Câu chuyện của Nam thể hiện đúng mối

quan hệ nào dưới đây:

a)

Tình cảm – Nhận thức - Hành động ý chí

b)

Nhận thức – Tình cảm – Hành động ý chí

c)

Nhận thức – Thái độ - Hành động ý chí

d)

Tình cảm – Thái độ - Hành động ý chí

20.

Lựa chọn hiện tượng tâm lý mô tả chính xác nhất hành vi của Minh trong trường hợp sau: Khi

học online, mặc dù giảng viên đã nhắc nhở nhưng Minh vẫn cố tình bật mic ngay cả khi không phát biểu

xây dựng bài học

a)

Có ý thức

b)

Vô thức

c)

Tiềm thức

d)

Vô ý thức

21.

Dựa trên đặc điểm nào của tình cảm, nhà giáo dục K.D.Usinxki đã khẳng định: “Tình cảm có thể

giả tạo nhưng không thể lừa dối”.

a)

Tính đối cực

b)

Tính chân thực

c)

Tính ổn định

d)

Tính nhận thức

22.

Đặc điểm nào của nhân cách đã được thể hiện trong câu thành ngữ: “Giang sơn dễ đổi, bản tính

khó dời”?

a)

Tính thống nhất

b)

Tính ổn định

c)

Tính tích cực

d)

Tính giao lưu

23.

Một người sử dụng trắc nghiệm Eysenck để kiểm tra khí chất của bản thân và biết rằng mình có

khí chất ‘ưu tư’. Vây, khí chất ưu tư của một người là loại hiện tượng tâm lí nào?

a)

Một quá trình tâm lí

b)

Một trạng thái tâm lí

c)

Một thuộc tính tâm lí

d)

Không có cơ sở để xác định

24.

Tất cả các hiện tượng tâm lí cấp cao ở con người đều có cơ sở sinh lí là:

a)

Phản xạ không có điều kiện

b)

Phản xạ có điều kiện

c)

Cả hai loại phản xạ

d)

Không có cơ sở để xác định

25.

Loại hiện tượng tâm lí nào dưới đây có cả ở người và động vật?

a)

Tình cảm

b)

Tình yêu

c)

Xúc cảm

d)

Tất cả đáp áp trên

26.

Câu tục ngữ “Điếc không sợ súng” phản ánh tính chất nào của tình cảm?

a)

Tính nhận thức

b)

Tính xã hội

c)

Tính chân thực

d)

Tính đối cực

27.

Hiện tượng “Xa thương, gần thường” thể hiện quy luật nào trong đời sống tình cảm con người?

a)

Quy luật thích ứng

b)

Quy luật cảm ứng

c)

Quy luật di chuyển

d)

Quy luật lây lan

28.

Căn cứ vào các dấu hiệu tâm trong trường hợp sau: “Một con người sinh động, ham hiểu biết,

hoạt bát, muốn thay đổi các ấn tượng thường xuyên, dễ dàng thích ứng với những điều kiện thay đổi của đời

sống”. Hãy xác định loại khí chất nào được nói đến trong trường hợp trên:

a)

Bình thản

b)

Nóng nảy

c)

Ưu tư

d)

Hăng hái

29.

Hoạt động bao gồm hai quá trình chủ thể hóa và đối tượng hóa được diễn ra như thế nào?

a)

Không đồng thời, bổ sung cho nhau và hợp nhất với nhau

b)

Không đồng thời, bổ sung cho nhau và thống nhất với nhau

c)

Đồng thời, bổ sung cho nhau và thống nhất với nhau

d)

Đồng thời, bổ sung cho nhau và hợp nhất với nhau

30.

“Có tài mà không có đức là người vô dụng, có đức mà không có tài làm việc gì cũng khó”. Hai từ

“đức” và “tài” trong lời nhận định trên của Hồ Chủ Tịch phản ánh đặc điểm nào dưới đây của nhân

cách?

a)

Tính ổn định

b)

Tính thống nhất

c)

Tính tích cực

d)

Tính giao lưu

31.

“Người công nhân cho chạy máy tiện, đưa dao cắt vào máy hoặc tăng nhiên liệu cho các thiết bị

hóa học… tất cả đều có những cử động, động tác chuẩn xác, nhanh gọn”. Hãy lựa chọn hành động lao

động phù hợp với người công nhân trên

a)

Hành động kỹ xảo

b)

Hành động thói quen

c)

Hành động kỹ năng

d)

Hành động bản năng

32.

Một hành động ý chí là hành động:

a)

Mới mẻ, khác thường

b)

Chính xác, hợp lý

c)

Có sự khắc phục khó khăn

d)

Tự động hóa

33.

Khả năng đưa ra những quyết định kịp thời, không dao động, trên cơ sở tính toán, cân nhắc kĩ

càng, chắc chắn là biểu hiện thuộc tính nào của ý chí?

a)

Tính độc lập

b)

Tính bền bỉ

c)

Tính quyết đoán

d)

Tính tự chủ

34.

Hình ảnh anh hùng liệt sĩ Phan Đình Giót lấy thân mình lấp lỗ châu mai để đồng đội tiến lên tiêu

diệt lô cốt của địch trong chiến dịch Điện Biên Phủ đã minh chứng cho phẩm chất nổi bật nào của ý chí ?

a)

Tính mục đích

b)

Tính độc lập

c)

Tính quyết đoán

d)

Tính dũng cảm

35.

Khi bạn nhìn thấy một cô gái đẹp (hoặc một anh chàng đẹp trai), ban đầu bạn cảm thấy “thích”

nhưng sau một thời gian không được gặp gỡ, tiếp xúc thì bạn thấy nhớ nhung, xao xuyến. Tình huống

trên phản ánh nhiều hơn về bản chất của hiện tượng tâm lí nào?

a)

Tình cảm

b)

Xúc cảm

c)

Cả tình cảm và xúc cảm

d)

Không có cơ sở để xác định

36.

Hãy chỉ ra trong các loại tình cảm sau, đâu là tình cảm thẩm mĩ

a)

Sự mỉa mai

b)

Sự ngạc nhiên

c)

Sự rung động với cái đẹp

d)

Sự khâm phục

37.

Có câu nói : “Thời gian là phương thuốc hiệu nghiệm để chữa lành vết thương lòng”. Hãy xác

định câu nói trên biểu hiện của quy luật nào trong tình cảm?

a)

Quy luật thích ứng

b)

Quy luật cảm ứng

c)

Quy luật di chuyển

d)

Quy luật lây lan

38.

“Giận cá chém thớt, vơ đũa cả nắm” nói lên qui luật nào của tình cảm?

a)

Qui luật di chuyển

b)

Qui luật tương phản

c)

Qui luật pha trộn

d)

Qui luật thích ứng

39.

Chú ý là một trạng thái tâm lí tồn tại như thế nào?

a)

“Độc lập” với các hiện tượng tâm lý khác

b)

“Đi kèm” với các hiện tượng tâm lý khác

c)

Chi phối với các hiện tượng tâm lý khác

d)

Tất cả các đáp án trên

40.

Chú ý là sự tập trung của ý thức vào một nhóm sự vật hiện tượng để định hướng hoạt động, đảm

bảo điều kiện thần kinh - tâm lí cần thiết cho hoạt động tiến hành có hiệu quả. Các thuộc tính cơ bản của

chú ý gồm:

a)

Sự tập trung của chú ý, sự bền bỉ của chú ý, sự phân tán chú ý và sự di chuyển chú ý

b)

Sức tập trung của chú ý, sự bền vững của chú ý, sự phân tán chú ý và sự di chuyển chú ý

c)

Sức tập trung của chú ý, sự bền vững của chú ý, sự phân phối chú ý và sự di chuyển chú ý

d)

Sự tập trung của chú ý, sự bền bỉ của chú ý, sự phân phối chú ý và sự di chuyển chú ý

41.

Thầy giáo giảng bài hấp dẫn sự chú ý của học sinh đến mức không một em nào nghe thấy tiếng

chuông báo hết giờ học. Trường hợp trên đã nói đến thuộc tính nào của chú ý?

a)

Sức tập trung chú ý

b)

Sự bền vững của chú ý

c)

Sự phân phối chú ý

d)

Sự di chuyển chú ý

42.

Trong trưng bày sản phẩm/hàng hóa tại siêu thị (cửa hàng) người kinh doanh đã áp dụng cách

bày hàng hóa như: các điểm giao của lối đi chính hoặc tại quầy thu ngân thường bày một số hàng hóa

mới, hàng dễ tiêu thụ. Hiện tượng tâm lí ứng dụng trên được gọi là gì?

a)

Chú ý sau chủ định

b)

Chú ý trước chủ định

c)

Chú ý không chủ định

d)

Chú ý có chủ định

43.

Tiếng kêu của động vật được dùng để trao đổi thông tin như: gọi bạn, báo có thức ăn, báo có

nguy hiểm…Vậy, tiếng kêu của động vật được hiểu như thế nào?

a)

Không phải là ngôn ngữ

b)

Là loại ngôn ngữ riêng

c)

Là loại ngôn ngữ đặc biệt

d)

Là ngôn ngữ tượng thanh

44.

Hãy cho biết trường hợp nào trong số các trường hợp sau đây là sự giao tiếp:

a)

Người chiến sĩ biên phòng đang điều khiển cho chó nghiệp vụ làm nhiệm vụ tuần tra

b)

Con khỉ đầu đàn đang hú gọi các con khác trong bầy của mình

c)

Hai con khỉ đang bắt chấy cho nhau

d)

Hai em học sinh đang truy bài nhau

45.

“Trong phòng thi vì quá hồi hộp, Hùng không thể nhớ để làm bài thi nhưng một lúc sau bình

tĩnh trở lại Hùng đã nhớ lại những gì đã học”. Việc quên xảy ra trong tình huống trên thuộc loại nào sau

đây?

a)

Quên vĩnh viễn

b)

Quên tạm thời

c)

Quên cục bộ

d)

Quên mãi mãi

46.

Ghi nhớ dựa theo dàn ý của tài liệu học tập và những mối liên hệ logic giữa các bộ phận của tài

liệu là biểu hiện của loại ghi nhớ nào?

a)

Ghi nhớ máy móc

b)

Ghi nhớ có ý nghĩa

c)

Ghi nhớ không chủ định

d)

Tất cả các đáp án trên

47.

Khi bạn ở trong cuộc hội thoại tiếng Anh, bạn sẽ cần nhớ đủ nội dung của mỗi câu để hiểu những

gì họ nói và quyết định cách trả lời tốt nhất. Những nội dung hội thoại tiếng Anh được lưu giữ chủ yếu

tại:

a)

Trí nhớ giác quan

b)

Trí nhớ ngắn hạn

c)

Trí nhớ dài hạn

d)

Tất cả bộ nhớ

48.

Phát biểu nào không là đặc trưng của trí nhớ dài hạn?

a)

Những ký ức được truy cập thường xuyên trở nên mạnh mẽ hơn và dễ nhớ hơn

b)

Các trải nghiệm được lưu giữ ở trạng thái cố định vĩnh viễn

c)

Trí nhớ dài hạn có khả năng lưu giữ thông tin gần như không giới hạn

d)

Các kí ức dài hạn được kích hoạt lại và diễn tập trong giấc ngủ

49.

Người nghệ sỹ múa trong quá trình luyện tập các cử động và hệ thống cử động thao tác chân -

tay để hình thành kỹ năng, kỹ xảo nghề nghiệp. Đó là loại trí nhớ nào trong các loại trí nhớ sau:

a)

Trí nhớ vận động

b)

Trí nhớ hình ảnh

c)

Trí nhớ cảm xúc

d)

Trí nhớ từ ngữ - logic

Similar Resources on Wayground

chuyển hóa protid

50 questions

chuyển hóa protid

quiz

Worksheet

•

University

abcd

44 questions

abcd

quiz

Worksheet

•

University

GFHH

50 questions

GFHH

quiz

Worksheet

•

University