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WorksheetsPoniéndonos a Punto...
Total questions: 14
Worksheet time: 7mins
La PPDyR3 se desarrolla en:
Nivel Inicial
Nivel Secundario
Nivel Primario
Construcción de una relación adecuada con el cuerpo y movimiento propios, a partir de la apropiación y práctica de actividades atléticas, gimnásticas y deportivas desde el disfrute, el beneficio y el cuidado personal y social.
Eje 1
Eje 2
Eje 3
Eje 1 y 2
¿El Nivel Secundario se organiza en 3 o más ciclos dependiendo de las orientaciones que tenga la institución?
VERDADERO
FALSO
Los elementos que debe contener la formulación correcta de un OBJETIVO, son:
Verbo en Infinitivo +Aprendizaje+Actividad
Verbo en Infinitivo + Contenido + Evaluación
Verbo en infinitivo+ Contenido + Contexto
Verbo en Infinitivo+ Contenido+ Cómo+ Para qué
La planificación temporal que dentro la Planificación Anual, busca profundizar sobre una Práctica Corporal, Motriz o Expresiva se llama:
Proyecto Interdisciplinario
Secuencia Didáctica
Unidad Didáctica
Proyecto Institucional
Mira la imágen y selecciona el contenido
DISTINTOS TIPOS DE SALTOS
TAREAS COORDINATIVAS
TAREAS MANIPULATIVAS
JUEGO MOTRÍZ
¿Las estrategias didácticas son los dispositivos que lleva adelante el docente con la intención de promover los aprendizajes en su tarea de enseñar?
VERDADERO
FALSO
La lógica de que juegos requiere: Habilidades Motrices Manipulativas, no tiene una duración de tiempo determinada, sus equipos no se mezclan, la acción de uno determina la respuesta del otro (en simultáneo)
CANCHA DIVIDIDA Y MURO
INVASIÓN
JUEGOS COLECTIVOS
BLANCO Y DIANA
Según esta imágen el juego es trabajado como:
CONTENIDO
RECURSO
Según esta imagen, se podría decir que es una tarea motriz:
De carácter mixta, la complejidad esta dada por el tiempo de ejecución (mínimo)
De carácter cerrada, el tiempo de ejecución es autorregulada. Prevalece la ejecución frente a la toma de decisión
De carácter abierta, la toma de decisión esta condicionada por el trabajo de puntería.
De carácter abierta el foco esta puesto en las habilidades manipulativas
El curriculum legitimiza los contenidos, el nexo entre lo prescripto y lo real es la...
(a)
El trabajo en aulas heterogéneas y la enseñanza en la diversidad requerirá de:
Una evaluación que logre unificar saberes
Recorridos
En Parejas
Con Juegos
Una evaluación que atienda los ritmos individuales y los modos diversos de mostrar lo aprendido
Cualquier opción siempre que el docente tenga un ROL ACTIVO
Qué tipo de tarea es..
Por equipos
Semidefinida
Autogenerada o no definida
Definida
La didáctica/metodología es el lugar donde...
se programan Tareas Asignadas a través de una estrategia
Se combinan en circuito, Tareas No Definidas
Es el lugar donde se fusionan los distintos componente de la planificación
La posibilidad del juego libre
