Font size
WorksheetsCHINH PHỤC KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
Total questions: 11
Worksheet time: 7mins
Những phát biểu nào dưới đây đúng khi nói về ý nghĩa của việc xây dựng kế hoạch giáo dục của tổ chuyên môn?
Giúp khai thác có hiệu quả cơ sở vật chất, thiết bị dạy học
Phát huy quyền tự chủ của tổ chuyên môn và của giáo viên
Là cơ sở để xây dựng chương trình giáo dục địa phương
Là căn cứ quan trọng để phân công nhiệm vụ cho giáo viên bộ môn
Khi xây dựng kế hoạch giáo dục của tổ chuyên môn cần thực hiện những yêu cầu nào dưới đây?
Xây dựng dựa trên các căn cứ pháp lý cụ thể và các kế hoạch cấp cao hơn
Dựa trên việc phân tích đặc điểm tình hình của tổ chuyên môn và của nhà trường
Chú trọng đến sự thống nhất với các môn học và hoạt động giáo dục khác
Đảm bảo sự tham gia tích cực của học sinh
"Kế hoạch không cứng nhắc mà có thể được thay đổi trong các trường hợp cần thiết xuất phát từ đòi hỏi thực tiễn" là nội dung của NGUYÊN TẮC nào dưới đây trong việc xây dựng kế hoạch giáo dục của tổ chuyên môn?
Đảm bảo tính khả thi
Đảm bảo tính linh hoạt
Đảm bảo tính logic
Đảm bảo tính pháp lí
Phát biểu sau đây đúng hay sai: “Tất cả các giáo viên trong tổ chuyên môn đều có vai trò tham gia xây dựng kế hoạch giáo dục của tổ chuyên môn”?
Đúng
Sai
Giáo viên trong tổ bộ môn nhưng không phải là tổ trưởng chuyên môn KHÔNG CÓ nhiệm vụ nào dưới đây trong xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục của tổ chuyên môn?
Tham gia xây dựng kế hoạch theo sự phân công của tổ trưởng chuyên môn
Tổ chức xây dựng kế hoạch giáo dục của tổ chuyên môn
Tích cực đóng góp ý kiến để để hoàn thiện kế hoạch
Cụ thể hóa thành kế hoạch cá nhân theo nhiệm vụ được phân công để thực hiện
Nội dung "Xây dựng phân phối chương trình, kế hoạch các chuyên đề lựa chọn, các bài kiểm tra, đánh giá định kì, các nội dung khác" thuộc bước nào dưới đây trong qui trình xây dựng kế hoạch giáo dục của tổ chuyên môn?
Phân tích đặc điểm tình hình
Phê duyệt và tổ chức thực hiện kế hoạch giáo dục của tổ chuyên môn
Rà soát hoàn thiện dự thảo và thông qua tổ chuyên môn
Xây dựng kế hoạch dạy học và kế hoạch tổ chức các hoạt động giáo dục
Việc phân chia số tiết cho các đơn vị bài học dựa trên nhiều cơ sở khác nhau, nhưng quan trọng nhất là cơ sở nào dưới đây?
Số lượng yêu cầu cần đạt và mức độ cần đạt trong mỗi yêu cầu
Sách giáo khoa và sách giáo viên được lựa chọn
Kinh nghiệm trong quá trình dạy học
Đối chiếu sách giáo khoa - Chương trình 2006
Để thiết kế bảng phân phối chương trình môn học, tổ chuyên môn cần căn cứ vào mục nào dưới đây trong bản chương trình giáo dục phổ thông 2018 của môn học?
Mục “Yêu cầu cần đạt” và mục “Thời lượng thực thiện chương trình”
Mục “Nội dung cụ thể và yêu cầu cần đạt ở các lớp” và mục “Cách thức thực hiện chương trình”
Mục “Nội dung cụ thể và yêu cầu cần đạt ở các lớp” và mục “Thời lượng thực thiện chương trình”
Mục “Nội dung dạy học” và mục “Thời lượng thực thiện chương trình”
Kế hoạch giáo dục của tổ chuyên môn bao gồm các loại nào dưới đây?
Kế hoạch dạy học môn học
Kế hoạch thực hiện các chương trình môn học
Kế hoạch tổ chức các hoạt động giáo dục
Kế hoạch bài dạy
Kế hoạch dạy học của tổ chuyên môn cần trình bày những nội dung nào dưới đây?
Phân phối chương trình môn học
Kế hoạch kiểm tra đánh giá
Kế hoạch tổ chức các hoạt động giáo dục
Các nhiệm vụ cá nhân
Thầy cô hãy chia sẻ 2 vấn đề cần được giải đáp liên quan đến việc xây dựng kế hoạch giáo dục của tổ chuyên môn KHTN.
(Lưu ý: Viết liền các ý kiến (1)..............; (2)...............)
