wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PTS IPS KD 3.1 Kelas 4

Total questions: 18

Worksheet time: 54mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan sumber daya alam berikut.

1) Lidah buaya

2) Padi

3) Jahe

4) Kedelai


Sumber daya alam yang dimanfaatkan untuk obat-obatan ditunjukkan oleh angka ... .

a)

1) dan 2)

b)

1) dan 3)

c)

2) dan 4)

d)

3) dan 4)

2.

Sumber daya alam hayati termasuk kelompok sumber daya alam ... .

a)

tergantikan

b)

dapat diperbarui

c)

tidak dapat diperbarui

d)

sekali pakai langsung habis

3.

Perhatikan sumber daya alam berikut.

(1) Pohon bambu

(2) Tanah liat

(3) Kerbau

(4) Air laut

(5) Udara


Sumber daya alam nonhayati ditunjukkan oleh nomor ...

a)

(1), (3), dan (4)

b)

(1), (3), dan (5)

c)

(2), (3), dan (5)

d)

(2), (4), dan (5)

4.

Berikut ini contoh pemanfaatan hasil laut adalah ... .

a)

rumput laut sebagi bahan makanan

b)

kelapa sawit sebagai bahan membuat mentega

c)

marmer sebagi bahan pembuatan bangunan

d)

kedelai sebagai bahan baku pembuatan tempe

5.

Indonesia mempunyai sumber daya alam yang melimpah, salah satunya batubara. Berikut manfaat batubara, yaitu ... .

a)

sebagai bahan bangunan

b)

menghasilkan methanol sebagai bahan bakar

c)

sebagai perhiasan

d)

menghasilkan sulfur

6.

Segala sesuatu yang berasal dari alam, dimanfaatkan untuk memenuhi kebutuhan hidup manusia adalah ... .

a)

sumber daya manusia

b)

sumber daya alam

c)

sumber daya masyarakat

d)

sumber daya lingkungan

7.

Manfaat tumbuhan jarak dibidang ekonomi adalah . . . .

a)

a. bahan baku sayuran

b)

b. menghasilkan buah untuk dijadikan minyak gosok

c)

c. dapat dijadikan bahan makanan

d)

sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui

8.

Sumber daya alam yang digunakan untuk membuat makanan bernama getuk adalah ….

a)
b)
c)
d)
9.

Perhatikan gambar berikut! Sumber daya alam tersebut biasanya dimanfaatkan sebagai,.....

a)

Obat malaria

b)

Bahan makanan

c)

Bumbu masakan

d)

Bahan baku kosmetik

10.

Perhatikan sumber daya alam berikut.

(1) Pohon bambu

(2) Tanah liat

(3) Kerbau

(4) Air laut

(5) Udara


Sumber daya alam nonhayati ditunjukkan oleh nomor ...

a)

(1), (3), dan (4)

b)

(1), (3), dan (5)

c)

(2), (3), dan (5)

d)

(2), (4), dan (5)

11.

Perhatikan gambar berikut.

Benda tersebut dibuat dari sumber daya alam jenis ... .

a)

hayati

b)

non hayati

c)

terbarukan

d)

tidak terbarukan

12.

Usaha melestarikan kekayaan laut dapat dilakukan dengan cara ... .

A. Menangkap ikan dengan jaring jaring kecil

B. Membuang limbah di laut

C. Menyentuh terumbu karang saat menyelam

D. Mengambil terumbu karang

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

13.

Berikut ini dampak yang muncul jika tidak menjaga kelestarian alam, kecuali ... .

A. Terjadi banjir

B. Daya dukung lingkungan menurun

C. Keseimbangan alam terjaga

D. Hewan langka punah

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

14.

Kegiatan berikut yang dapat mengganggu keseimbangan lingkungan adalah ... .

A. Membuka hutan untuk lahan pertanian

B. Membuat lubang resapan

C. Mendaur ulang limbah

D. Menanam pohon

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

15.

2. Wujud syukur kita terhadap keragaman dapat ditunjukkan lewat sikap seperti ….

a)

A. Membuat keributan antar suku

b)

B. Tidak menghormati

c)

C. Saling menghargai antar suku dan pemeluk kepercayaan yang berbeda

d)

D. Mengganggu peribadatan agama orang lain

16.

Dataran rendah merupakan daerah dengan permukaan bumi yang tingginya..........diatas permukaan laut.

a)

300 meter

b)

0-200 meter

c)

200-300 meter

d)

Lebih dari 2000 meter

17.

Pembudidayaan pohon kina yaitu untuk...

a)

Mengobati dan mencegah penyakit malaria

b)

Menambah aroma dan rasa pada makanan

c)

Memberikan warna pada makanan

d)

Menghias perkarangan rumah

18.

Kegiatan yang paling tepat bagi masyarakat di wiliyah dataran tinggi untuk memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari adalah....

a)

Pengangkapan ikan

b)

Perkebunan

c)

Perindustrian

d)

Perternakan