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Histoire secondaire 3 - Module 1: Les Autochtones

Total questions: 20

Worksheet time: 13mins

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1.

D'où proviennent les premiers humains à atteindre l'Amérique?

(selon la théorie la plus documentée)

a)

L'Afrique

b)

L'Europe

c)

L'Asie

d)

L'Amérique

2.

Comment se nomme le lieu où les premiers humains ont traversé de l'Asie vers l'Amérique?

a)

L'Océan Atlantique

b)

La Sibérie

c)

L'Océan Pacifique

d)

La Béringie

3.

Nommez les trois familles linguistiques présentes sur le territoire du Québec.

La famille linguistique __________________

La famille linguistique __________________

La famille linguistique eskimo-aléoute

a)

iroquoienne

b)

inuite

c)

algonquienne

d)

iroquoise

e)

huronne

4.

Quelle famille linguistique habitait les Basses-Terres du Saint-Laurent?

a)

Algonquienne

b)

Iroquoienne

c)

Eskimo-aléoute

5.

Coche les bonnes réponses.

a)

Les Iroquoiens vivent dans les Appalaches.

b)

Les Algonquiens vivent dans les Basses-Terres du Saint-Laurent.

c)

Les Algonquiens vivent dans les Appalaches et le Bouclier Canadien.

d)

Les Iroquoiens vivent dans les plaines du Saint-Laurent.

e)

Les Iroquoiens vivent dans les Basse-Terres du Saint-Laurent.

6.

La culture du maÏs favorise la (a)   des Iroquoiens.

7.

Les Algonquiens sont nomades, ce qui veut dire qu'ils_______________________________

a)

pratiquent l'agriculture.

b)

sont animistes.

c)

qu'ils vivent de chasse, de pêche et de cueillette.

d)

qu'ils restent au même endroit durant une longue période.

8.

Quel est le nom du système de parenté qui se construit sur la base des lignées maternelle?

a)

Patrilinéaire

b)

Matriarcale

c)

Maternelle

d)

Matrilinéaire

9.

Les hommes algonquiens sont à la tête de leur famille, ce qui veut dire que la société est dite _______________________.

a)

Matrilinéaire

b)

Patrilinéaire

10.

Comment nomme-t-on les personnes capables d'interpréter les messages des esprits, de prédire l'avenir et de guérir les malades?

(a)  

11.

Les membres d'un groupe autochtone partagent tout ce qu'ils possèdent avec leur collectivité.


Comment appelle-t-on le trait socioculturel qui avance que chacun a le devoir de donner et de recevoir?

a)

Partage de biens

b)

Tradition orale

c)

Donner au suivant

d)

Don et le contre don

12.

Cochez les énoncés qui correspondent à l'éducation des enfants chez les Autochtones.

a)

Elle relève de la collectivité

b)

Les enfants apprennent à lire et à écrire à partir de 6 ans

c)

Les enfants participent graduellement aux activités de subsistances du groupe

d)

Les enfants apprennent en observant les adultes

e)

Les enfants doivent obligatoirement participer aux activités de subsistances du groupe

13.

Les Autochtones n'avaient pas d'écriture.


Ainsi, comment faisaient-ils pour transmettre les savoirs, les savoirs-faires, les coutumes, les croyances, etc?

(a)  

14.

À quelle famille linguistique peut-on associer cette structure sociale?


Maison longue

Clan

Village

Nation

a)

Algonquienne

b)

Iroquoienne

c)

Eskimo-Aléoute

15.

Quelle est la structure sociale chez les Algonquiens?

_________________, ___________________, __________________, _________________. (du plus petit au plus grand, pas de majuscule)

(a)  

16.

Lequel de ces lieux est le plus favorable aux échanges?

a)

Le bassin versant d'un cours d'eau

b)

Un lac

c)

La forêt

d)

Le confluent de cours d'eau

e)

En amont d'un cours d'eau

17.

Lequel de ces énoncés n'est pas l'un des buts de faire la guerre chez les Autochtones?

a)

Se venger

b)

Capturer des prisonniers

c)

Anéantir son ennemi

d)

Contrôler les routes de commerces

18.

Vrai ou faux?

Les Iroquois pouvaient torturer leurs prisonniers pour ensuite les intégrer à leur collectivité et les adopter.

a)

Vrai

b)

Faux

19.

En quoi croit-on lorsqu'on est animiste?

a)

Que Dieu a créer la Terre en sept jours

b)

Que les hommes descendent du singe

c)

Que tous les éléments de la nature possèdent un esprit

d)

Que les animaux sont supérieurs aux humains

20.

Lequel de ces énoncés ne représente pas une raison qui rend les échanges si importantes pour les Autochtones.

a)

Pour se procurer des objets qu'on ne possèdent pas.

b)

Pour s'enrichir et devenir plus puissant.

c)

Pour entretenir de bonnes relations avec ses alliés.

d)

Pour avoir accès à des ressources naturelles qui ne sont pas présentes sur son territoire.