Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PTS 1 Kelas 6. PPKn

Total questions: 26

Worksheet time: 26mins

Name
Class
Date
1.

Keberagaman bangsa Indonesia baik budaya, adat istiadat, suku, pakaian adat, bahasa daerah, agama dan kepercayaan, serta kehidupan sosial dan sebagainya harus dipandang sebagai ...

a)

penghambat persatuan dan kesatuan

b)

penyebab sulitnya membangun kebersamaan

c)

kekayaan budaya bangsa

d)

kekayaan budaya daerah

2.

Kelas enam diberi tugas membuat laporan pengamatan secara kelompok. Siswa bebas memilih anggota kelompok. Hal yang harus dihindari ketika membentuk kelompok adalah....

a)

tidak memilih-milih teman

b)

memilih teman satu suku dan agama

c)

mau bekerja sama dengan siapa saja

d)

berkelompok tanpa memandang perbedaan

3.

Pada hari Minggu, Atik, Ahmad, Made, dan Chaterin akan belajar kelompok. Kebetulan setiap hari tersebut Chaterin akan beribadah di gereja. Sikap Atik dan teman-teman sebaiknya....

a)

melarangnya untuk beribadah

b)

mempersilakan untuk beribadah

c)

menghalangi untuk beribadah

d)

mengancamnya jika beribadah

4.

Menghargai pendapat orang lain dalam musyawarah dapat ditunjukkan dengan sikap....

a)

Tidak memotong pembicaraan orang lain

b)

Pantang menyerah dalam menunjukan usul

c)

Menolak hasil keputusan

d)

Mempunyai rasa tanggung jawaab

5.

Wujud peran serta warga negara dalam mempertahankan Pancasila di lingkungan masyarakat adalah ....

a)

mengembangkan sikap toleransi antar umat beragama

b)

berusaha mengikuti kegiatan para pemuda

c)

selalu menuruti permintaan tetangga

d)

suka mengalah dalam pergaulan

6.

Perhatikan sikap-sikap berikut ini ! (1) Malas membantu pekerjaan orang tua di rumah (2) Gaya hidup yang suka berfoya-foya. (3) Sering bertengkar dengan pemeluk agama lain (4) Bergotong-royong membersihkan rumah. Sikap yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

7.

Sesuatu yang harus diperoleh setiap orang sejak lahir disebut … .

a)

hak

b)

kewajiban

c)

budi pekerti

d)

tanggung jawab

8.

Berikut ini contoh hak anak di rumah yang tepat adalah … .

a)

memperoleh pengajaran dari guru

b)

memperoleh kasih sayang orang tua

c)

belajar dengan nyaman di kelas

d)

bermain di lingkungan masyarakat yang bersih

9.

Faktor-faktor yang mempengaruhi hak di sekolah antara lain … .

a)

usia

b)

kesadaran masyarakat

c)

aktivitas lain di sekolah

d)

kemampuan ekonomi keluarga

10.

Berdasarkan tabel tersebut, penggunaan hak yang benar ditunjukkan pada nomor … .

a)

1, 2, dan 3

b)

2, 3, dan 4

c)

1, 3, dan 4

d)

1, 2, dan 4

11.

Sesuatu yang harus dilakukan dengan penuh rasa tanggung jawab, disebut … .

a)

hak

b)

kewajiban

c)

tanggung jawab

d)

pantang menyerah

12.

Kewajiban seorang siswa di sekolah yang benar adalah … .

a)

merapikan tempat tidur setelah bangun

b)

mematikan televisi setelah menonton

c)

menjaga kebersihan sekolah

d)

menjaga fasilitas umum

13.

Berikut ini contoh pelaksanaan kewajiban yang bertanggung jawab di masyarakat yang tepat adalah … .

a)

mematuhi aturan lalu lintas ketika menyeberang jalan

b)

melaksanakan piket kelas sesuia tugas dan jadwalnya

c)

menjaga ketenangan saat membaca buku di perpustakaan sekolah

d)

menghargai makanan yang telah tersedia di rumah dengan cara tidak menyisakan makanan

14.

Andy ingin membuang sampah. Akibat jika Andy tidak melaksanakan kewajiban tersebut dengan bertanggung jawab adalah … .

a)

lingkungan menjadi bersih dan rapi

b)

Andy menjadi juara kelas

c)

lingkungan menjadi kotor dan menyebabkan penyakit

d)

lingkungan tempat tinggal Bravo menjadi aman

15.

Bentuk penerapan sila pertama pancasila terhadap tumbuhan-tumbuhan yang ada di bumi dapat berupa ….

a)

rasa syukur dan turut menjaga tumbuhan sebagai sumber kehidupan manusia

b)

mensyukuri karunia berupa tumbuhan dengan cara mengeksploitasi semua tumbuhan yang ada

c)

mempercayai bahwa tumbuhan adalah ciptaan tuhan yang tidak boleh dimanfaatkan

d)

menganggap bahwa tumbuhan diciptakan di dunia ini untuk dihabiskan

16.

Muffid sedang berjalan menuju tempat permainannya yaitu di lapangan. Namun, ditengah perjalanan Muffid melihat seorang Nenek yang kesulitan untuk menyeberangi jalan raya. Sebagai anak yang baik, Muffid lalu menolong Nenek tersebut untuk menyeberangi jalan.


Perilaku yang ditunjukkan oleh Muffid adalah salah satu wujud dari cerminan pelaksanaan Pancasila, tepatnya sila ke ….

a)

4

b)

2

c)

3

d)

1

17.

Menghormati teman yang sedang beribadah merupakan perilaku yang sesuai dengan sila dengan lambang ....

a)
b)
c)
d)
18.

Menyelesaikan PR dengan cepat dan bersungguh-sungguh merupakan perilaku yang mencerminkan pelaksanaan sila ke .… Pancasila.

a)

1

b)

3

c)

4

d)

5

19.

Gambar tersebut merupakan pengamalan Pancasila sila ….

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

20.

Membersihkan kelas meskipun tidak sedang piket merupakan salah satu contoh sikap kepahlawanan. Sikap ini disebut ....

a)

rela berkorban

b)

lapang dada

c)

sportifitas

d)

pantang menyerah

21.

Asep orang Sunda beragama Islam, Poltak orang Batak beragama Kristen, dan Made orang Bali beragama Hindu mereka bersahabat. Ketika Asep merayakan hari raya Idul Fitri, sikap Poltak dan Made adalah ....

a)

ikut bersama merayakan idul fitri

b)

menghormati Asep merayakan hari Raya Idul Fitri

c)

berkunjung ke rumah Asep untuk ikut beribadah

d)

meminta Asep untuk mengirim makanan ke rumah Poltak dan Made

22.

Pak Subandi merupakan seorang pemimpin yang sangat peduli terhadap anak buahnya. Meninggalnya pak Subandi di lokasi kebakaran itu pun karena dia berusaha menyelamatkan tim pemadam yang sedang terjebak di dalam gedung reruntuhan yang sedang terbakar.


Sikap yang perlu diteladani dari Pak Subandi adalah ....

a)

cinta tanah air

b)

rela berkorban

c)

rasa kemanusiaan

d)

rasa keadilan

23.

Bersama-sama menjaga hewan langka di Indonesia dengan tidak melakukan perburuan hewan langka, tidak memelihara hewan langka di rumah dan menjaga habitat hewan langka.


Hal ini merupakan penerapan nilai Pancasila sila ....

a)

kedua

b)

ketiga

c)

keempat

d)

kelima

24.

Tak terlihat satu pun yang mengobrol saat upacara berlangsung. Perbuatan yang ditunjukkan oleh siswa kelas 6 SD Makmur, hal tersebut mencerminkan sikap yang patut diteladani yakni ....

a)

saling membantu dan berbagi

b)

berjiwa besar dan tanpa pamrih

c)

semangat nasionalisme atau cinta tanah air

d)

kebersamaan dan gotong royong

25.

Cinta tanah air diwujudkan dengan....

a)

Tidak memakasakan kehendak kepada orang lain

b)

Memakai Barang-barang buatan dalam negeri

c)

Gotong royong memberihkan lingkungan

d)

Berbicara sopan dengan siapa pun

26.

Apakah dalam pengerjaan PTS ini, ananda berusaha untuk mengerjakan sendiri?(Mohon diisi dengan jawaban yang jujur)

a)

Dikerjakan sesuai dengan kemampuan sendiri

b)

Dibantu oleh orang tua untuk menjelaskan maksud soal

c)

Dibantu oleh orang tua memilih jawabannya

d)

Dikerjakan oleh keluarga yang lain