Worksheetsเรียนซำ้ ม.6
Total questions: 50
Worksheet time: 25mins
ข้อใดต่อไปนี้ ถูกต้อง เมื่อกำหนดให้ a=0 , b=0 , c=0 และ n เป็นจำนวนเต็มที่มากกว่า 0
am1× an1 = am−n
(a+b)0 + ab = ab
(a−b)n = an − bn
(bca)−n =anbncn
(2x3)2(3x4)3 มีค่าตรงกับข้อใด
5x12
6x12
5x18
6x18
23⋅8−19⋅3−2 มีค่าเท่ากับข้อใด
1
2
3
4
2n − 2n−13×2n+1 − 4×2n−2 มีค่าตรงกับข้อใด
4
8
10
12
ค่าของ (22)3 น้อยกว่า 232 อยู่เท่าใด
448
320
168
128
(2+5)2 มีค่าเท่ากับข้อใด
205
4+5
9+45
13 + 45
180 ⋅ 8 − 50⋅ 20 มีค่าเท่ากับข้อใด
5210
210
102
2510
20 − 45 +80 มีค่าเท่ากับข้อใด
5 + 3
35
45
55
ข้อใดต่อไปนี้ ไม่ถูกต้อง
(x54)10 = x8
(367)73 = 3
(343)3 = 27
(56)32 = 625
ข้อใดต่อไปนี้ ถูกต้อง (มีคำตอบที่ถูกต้องมากกว่าหนึ่งข้อ)
8128 = (23)245
232×4×8 = 431024
296299 = 2326
2−51 = 25(22)5
28212 = 26 × 2−3
ข้อใดต่อไปนี้เป็นจริง
9x+3x=33x
9(x+y)=32x⋅32y
33x=9x
9x⋅3x=92x
ข้อใดผิด
2731=3
(41)−2=−16
(−2)4=16
4−2=161
จงหาค่าของ 38+250−432
0
72
22
−22
จงหาค่าของ (8)41⋅(50)41
45
25
86
ไม่มีข้อถูก
(ab42a4b3)2 ทำให้อยู่ในรูปอย่างง่ายได้ตามข้อใด
b22a6
a64b2
4a10b14
b24a6
กำหนดให้ f= {(1,2),(2,4),(3,6),…(12,24) จงหาโดเมนเเละเรนจ์ของ f
Df= { 1,2,3,…,12}
Rf= { 2,4,6,…24 }
Df= { 2,4,6,…24}
Rf={ 1,2,3,…,12}
Df={ 1,3,5 ,…,15}
Rf= { 2,4,6,…24}
Df= { 2,4,6,…,24}
Rf= { 1,3,5,…15}
ความสัมพันธ์ในข้อใดไม่เป็นฟังก์ชัน
{(0,5),(1,6),(2,9)}
{(1,2),(2,3),(3,4))}
{(4,2),(5,3),(6,4)}
{(1,1),(1,3),(2,5)}
กำหนดf(x) =2x2+2x-4 ข้อใดถูกต้อง
f(0)=0
f(-1)=4
f(b+1)=2b2+ 6b -4
f(a)=2a2+2a-4
ให้(x+1,4)= (3,y-2)จงหา (x,y)
(2,6)
(3,6)
(2,5)
(3,5)
ถ้า (a,b)≠(c,d) เเล้ว a≠c และ b≠d
ถูก
ผิด
ข้อใดคือจุดตัดเเกน y ของฟังก์ชัน y=2x+9
จุด (9,0)
จุด (0,9)
จุด (0,-9)
จุด(-9,0)
เป็นฟังก์ชันหรือไม่
น่าจะเป็น
เป็น
ไม่รู้
ไม่เป็น
เป็นฟังก์ชันหรือไม่
เป็นก็ได้
น่าจะเป็น
ไม่เป็น
ไม่รู้
ความสัมพันธ์ในข้อใดไม่เป็นฟังก์ชัน
{(1,2),(2,3),(3,4),(4,5)}
{(1,1),(1,2),(1,4),(1,5)}
{(2,2),(3,3),(4,4),(5,5)}
{(1,5),(2,5),(3,4),(4,5)}
ให้ f เป็นฟังก์ชัน ซึ่งกำหนดให้ f(x)=x+2 จงหา f(−2)
2
0
2
1
กราฟนี้เป็นฟังก์ชันหรือไม่
เป็น
ไม่เป็น
กราฟนี้เป็นกราฟของฟังก์ชันหรือไม่
เป็น
ไม่เป็น
ภาพนี้เป็นกราฟของฟังก์ชันหรือไม่
เป็น
ไม่เป็น
f={(1,2),(2,3),(3,4)} เป็นฟังก์ชันหรือไม่
เป็นฟังก์ชัน
ไม่เป็นฟังก์ชัน
f={(x,y)|x = y2 + 1} เป็นฟังก์ชันหรือไม่
เป็นฟังก์ชัน
ไม่เป็นฟังก์ชัน
ความสัมพันธ์ในข้อใดเป็นฟังก์ชัน
{(0, 1), (0, 2), (2, 1), (1, 3)}
{(0, 2), (1, 1), (2, 2), (3, 0)}
{(1, 1), (2, 0), (2, 3), (3, 1)}
{(1, 2), (0, 3), (1, 3), (2, 2)}
เป็นฟังก์ชันหรือไม่
น่าจะเป็น
เป็น
ไม่รู้
ไม่เป็น
เป็นฟังก์ชันหรือไม่
เป็นก็ได้
น่าจะเป็น
ไม่เป็น
ไม่รู้
แผนภาพต่อไปนี้เป็นฟังก์ชันหรือไม่
เป็น
ไม่เป็น
กราฟนี้เป็นฟังก์ชันหรือไม่
เป็น
ไม่เป็น
กราฟนี้เป็นกราฟของฟังก์ชันหรือไม่
เป็น
ไม่เป็น
กำหนดความสัมพันธ์ต่อไปนี้
r1={(1,2),(3,7),(4,9),(8,6)}
r2={(3,1),(4,1),(5,1)}
r3={(1,2),(3,4),(3,5),(2,3)}
จากความสัมพันธ์ที่กำหนดให้ข้อใด เป็นฟังก์ชัน
r1 และ r3
r2 และ r3
r1 และ r2
r3
เป็นฟังก์ชันเพียงตัวเดียว
80 มีค่าเท่าไร
0
1
2
3
80+92 มีค่าเท่าไหร่
80
81
82
83
(52)2 มีค่าเท่าไร
52
53
54
55
128 ตรงกับเลขยกกำลังในข้อใด
25
26
27
28
54 มีค่าตรงกับข้อใด
20
25
125
625
243 ตรงกับเลขยกกำลังในข้อใด
34
35
62
73
24x26 ตรงกับข้อใด
128
256
512
1,024
(34)5
320
39
60
311
9 + 4√5
√5 + 2
√5 - 2
1
52×22×32
900
100
300
600
2−35+2÷2−53+2 มีค่าเท่าใด
-1
0
21
−2
ข้อใดถูกต้อง
am + an = am+n
(am )n = am+n
(ab)n = abn
(ab)1 = ab
ข้อใดผิด
am an = am+n
(am )n = amn
(0)0 = 1
(ab)0= 1
