Font size
WorksheetsPenilaian Awal Bab 2 Perjuangan Tokoh Nasional dan Daerah
Total questions: 20
Worksheet time: 8mins
TOKOH DI SAMPING ADALAH.....
Sukarno
Kihajar Dewantara
H.Agus Salim
Moh Hatta
Tokoh dibawah adalah penyusun teks proklamasi, yaitu...
Ir. Soekarno, Drs. Moh. Hatta, Sayuti Melik
Ir. Soekarno, Drs. Moh. Hatta, Mr. Ahmad Soetaryo
Ir. Soekarno, Drs. Moh. Hatta, Mr. Ahmad Soebardjo
Ir. Soekarno, Drs. Moh. Hatta, KH. ahmad Dahlan
Sang Saka Merah Putih yang dikibarkan pada peristiwa proklamasi 17 Agustus 1945, dijahit oleh....
Sukmawati
Fatmawati
Megawati
RA. Kartini
Tokoh pemuda yang menyampaikan berita kekalahan jepang pada Moh.Hatta dan menanyakan mengenai kemerdekaan Indonesia sehubungan dengan kekalahan Jepang adalah
Yusuf Kunto
Sutan Syahrir
Chairul Saleh
Sukarni
Adam Malik
Peran Abdul Latif Hendraningrat pada peristiwa Proklamasi Kemerdekaan Indonesia adalah...
Pembaca teks proklamasi
Penyusun teks proklmasi
Pengetik teks proklamasi
Pengibar bendera merah putih
Dibawah ini pahlawan yang mendirikan Pesantren Tebuireng dalam kewajibannya sebagai muslim untuk membela tanah air adalah..
Kahar Muzakkar
KH. Hasyim Asy'ari
Wahid Hasyim
Ki Hadjar Dewantara
1. Siapakah nama pahlawan nasional ini ?
Mohammad Hatta
Soekarno
Pangeran Diponegoro
Jendral Ahmad Yani
2. Sosok pahlawan nasional ini berjasa dalam pertempuran di Surabaya yang kita peringati sebagai Hari Pahlawan setiap tanggal 10 November.
Ir Djuanda
Bung Tomo
Tuanku Imam Bonjol
Pangeran Diponogoro
3. Siapakah nama pahlawan nasional perempuan dari Aceh ini ?
Cut Nyak Dien
Dewi Sartika
RA Kartini
Opu Daeng Siraju
6. Pahlawan nasional berikut sangat berjasa dalam bidang pendidikan di Indonesia.
Pangeran Diponegoro
Jendral Sudirman
Ki Hajar Dewantara
Sultan Syarif Kasim II
Tokoh yang dimaksud gambar adalah.....
Jendral Ahmad Yani
Laksamana madya Yos Sudarso
Jendral Gatot Subroto
Jendral A.H Nasution
Sebutkan Pahlawan Nasional dari Papua....
Frans Kaisiepo
Silas Papare
Marthen Indey
I Gusti Ngurah Rai
Sultan Syarif Kasim
Apa makna dari peristiwa Kebangkitan Nasional, yaitu
A. Mengenang kembali semangat perjuangan bangsa Indonesia tempo dulu untuk mengisi kemerdekaan dengan pembangunan disegala bidang termasuk pembangunan kesejahteraan sosial.
B. Mengenang tokoh-tokoh di dunia pendidikan di Indonesia
C. Mengenang semangat nilai-nilai religuis bangsa Indonesia di awal kemerdekaan
D. Makna dari peristiwa ini membuat kita lebih peka lagi terhadap kondisi sosial
E. Semua jawaban benar
dibawah ini manakah yang termasuk contoh perbuatan yang mecirikan semangat kebangkitan Nasional, kecuali
A. Berpartisipasi dalam pemilu
B. Menyaring berita yang masuk agar tidak mudah tertipu oleh hoax
C. Belajar dengan penuh semangat
D. Mencintai Indonesia
E. Mencintai bahasa asing karena dianggap lebih modern
Sebagai siswa yang memahami dan menerapkan nilai-nilai kebangkitan Nasional, apa yang harus kita lakukan saat menemukan berita di social media yang simpang-siur atau masih tidak jelas kebenarannya?
A. Menyebarkannya
B. Diam Saja
C. Berusaha mencari kebenarannya
D. bersikap tidak peduli
E. Menelannya secara mentah-mentah
Bagaimana perjuangan yang dilakukan Indonesia setelah 1908, Kecuali
A. Perjuangan dilakukan melalui organisasi
B. Perjuangan dilakukan melalui pendidikan
C. para pemimpin berasal dari kaum intelektual
D. Perjuangan dilakukan melalui kekerasan
E. Perjuangan atas nama Persatuan bukan kedaerahan
Berikut adalah tokoh-tokoh perjuangan dari Papua, kecuali...
Silas Papare
Marthen Indey
Machmud Singgerei Rumagesan
Johannes Abraham Dimara
Opu Daeng Risaju
Salah satu tokoh perjuangan integritas yang terlahir dari keluarga musisi dan menyalurkan sikap nasionalisme nya dalam melalui sebuah lagi nasional yang sampai sekarang masih dapat kita dengar pada hari-hari-hari besar nasional, seperti : Rayuan Pulau Kelapa, Halo-halo Bandung, Selendang Sutra dan Sepasang Bola Mata, tokoh tersebut adalah....
W. R. Supratman
Ismail Marzuki
Prohor Sudarnoto
Kusbini
H. Mutahar
