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Crecer

Total questions: 12

Worksheet time: 14mins

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1.

¿Cuáles fueron las primeras acciones que pudo hacer el pollito?

a)

bailar

b)

gritar

c)

correr más, volar más alto

2.

¿Cuando un pollo crece tiene que...?

a)

Aprender y estar preparado

b)

Bañarse y peinarse

c)

Leer y escribir

3.

¿Para qué deben estar preparados los pollos al crecer?

a)

Para correr

b)

Cuidar el corral

c)

Para ser gallos y gallinas

4.

¿Cuáles son las características de los pollos pequeños?

(a)  

5.

¿Cuáles son las características de los gallos?

a)

cabeza alta y cresta empinada. Tienen cola larga, que primero sube y luego se baja. La cola de un gallo parece una fuente.

b)

Tienen cola larga, que primero sube y luego se baja. La cola de un gallo parece una fuente.

c)

cabeza alta y cresta empinada.

d)

Tienen cola larga, que primero sube y luego se baja.

e)

La cola de un gallo parece una fuente.

6.

¿Qué tienen los gallos en las patas?

a)

Zapatos

b)

Espolones

c)

Cintas

7.

¿Por qué hay que ser fuerte y elegante cuando se es mayor?

4 lines
8.

¿Qué le pasa a un gallo si no es fuerte, ni tiene la cresta empinada y roja, ni la cola larga?

a)

No sirve de jefe en el gallinero

b)

Se ve mal

c)

Es ignorado por las gallinas

9.

¿A quién estaba dirigiendose la gallina en la historia?

a)

Conejos

b)

Pájaros

c)

Pollos

d)

Patos

10.

¿Cuál era la preocupación de la gallina?

a)

Que los pollos no fueran fuertes, con cresta empinada y roja

b)

El invierno

c)

La escases de comida

11.

¿Para que sirven las alas de los pollos según la mamá gallina?

4 lines
12.

¿Cuál es la reflexión de la lectura?

4 lines