WorksheetsCác PCHT
Total questions: 10
Worksheet time: 3mins
Phương châm về lượng là gì?
Khi giao tiếp cần nói đúng sự thật
Khi giao tiếp không được nói vòng vo, tối nghĩa
Khi giao tiếp cần nói cho có nội dung, nội dung phải đáp ứng yêu cầu của cuộc giao tiếp, không thiếu không thừa.
Khi giao tiếp không nói những điều mình không tin là đúng
Câu thành ngữ “nói nhăng nói cuội” phản ánh phương châm hội thoại nào?
Phương châm cách thức
Phương châm quan hệ
Phương châm về lượng
Phương châm về chất
Câu “Cô ấy nhìn tôi chằm chằm bằng đôi mắt” vi phạm phương châm nào?
Phương châm lịch sự
Phương châm quan hệ
Phương châm cách thức
Phương châm về lượng
Câu trả lời trong đoạn hội thoại sau vi phạm phương châm hội thoại nào?
Lan hỏi Bình:
- Cậu có biết trường đại học Sư phạm Đà Nẵng ở đâu không?
- Thì ở Đà Nẵng chứ ở đâu!
phương châm về chất
Phương châm về lượng
Phương châm quan hệ
Phương châm cách thức
Trong các câu sau, câu nào vi phạm phương châm về quan hệ?
Nói dối như Cuội
Khua môi múa mép
Trống đánh xuôi, kèn thổi ngược
Chim khôn kêu tiếng rảnh rang
Người khôn nói tiếng dịu dàng dễ nghe
Câu nào sau đây, không nói đến phương châm lịch sự trong giao tiếp?
Lời chào cao hơn mâm cỗ
Lời nói không mất tiền mua
Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau
Hoa thơm ai nỡ bỏ rơi
Người khôn ai nơ nặng lời làm chi
Ông nói gà, bà nói vịt
Câu nói "Cửa hàng này bán nhiều hải sản biển ngon lắm." vi phạm phương châm hội thoại nào?
Phương châm về chất
Phương châm về lượng
Phương châm quan hệ
Phương châm cách thức
Câu ca dao " Ai ơi chớ vội cười nhau
Ngẫm mình cho tỏ trước sau hãy cười."
liên quan đến phương châm hội thoại nào?
Phương châm về chất
Phương châm về lượng
Phương châm cách thức
Phương châm lịch sự
Trong bài ca dao sau, lời của thầy bói đã vi phạm phương châm hội thoại nào?
Bà già đi chợ cầu Đông
Bà xem một quẻ lấy chồng lợi chăng
Thầy bói xem quẻ nói rằng
Lợi thì có lợi nhưng răng chẳng còn.
Phương châm về chất
Phương châm về lượng
Phương châm cách thức
Phương châm lịch sự
Sửa lại câu sau để không vi phạm phương châm về lượng:
Bố mẹ tôi đều là giáo viên dạy học.
(a)
