wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ôn tập lai 2 cặp tính trạng

Total questions: 20

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Trong phép lai 2 cặp tính trạng, Menden lai 2 thứ đậu Hà Lan có đặc điểm gì?

a)

Thuần chủng

b)

2 cặp tính trạng tương phản

c)

1 cặp tính trạng tương phản

d)

Cả A và B

2.

Trong thí nghiệm hai cặp tính trạng, Menđen cho F1

a)

lai với bố mẹ.

b)

lai với vàng, nhăn.

c)

tự thụ phấn.

d)

lai với xanh, nhăn.

3.

Menđen phát hiện ra sự di truyền độc lập của các cặp tính trạng bằng

a)

Thí nghiệm lai hai cặp tính trạng.

b)

Thí nghiệm lai một cặp tính trạng.

c)

Phương pháp phân tích các thế hệ lai.

d)

Lai phân tích.

4.

Theo thí nghiệm lai hai cặp tính trạng của Menđen, F1 tự thụ phấn được F2 mấy loại kiểu hình?

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

5.

Biến dị tổ hợp xuất hiện khá phong phú ở

a)

Những loài sinh vật có hình thức sinh sản hữu tính (giao phối).

b)

Những loài sinh vật có hình thức sinh sản vô tính.

c)

Những loài sinh vật có hình thức sinh sản trinh sinh.

d)

Những loài sinh vật có hình thức sinh sản hữu tính và vô tính.

6.

Phép lai P : AaBb x AaBb cho F1 có tỉ lệ kiểu hình

a)

9 : 3 : 3 : 1

b)

1 : 1 : 1 : 1

c)

1 : 2 : 1 : 2 : 1

d)

3 : 3 : 1 : 1

7.

Phép lai P : AABB x aabb cho F1 có tỉ lệ kiểu gen:

a)

AaBB

b)

Aabb

c)

AaBb

d)

aaBb

8.

Ý nghĩa của việc xuất hiện nhiều biến dị tổ hợp

a)

Làm xuất hiện các giao tử khác nhau

b)

Các cặp nhân tố di truyền đã phân li độc lập

c)

Ý nghĩa của quy luật phân li độc lập

d)

Là nguyên liệu cho chọn giống và tiến hoá.

9.

Kiểu gen nào dưới đây là kiểu gen mang tính trạng lặn

a)

BB

b)

Bb

c)

bb

d)

Bb & bb

10.

Khi lai hai cặp bố mẹ khác nhau về một cặp tính trạng thuần chủng tương phản thì:

a)

F1 phân li theo tỉ lệ trung bình 3 trội : 1 lặn

b)

F2 phân li theo tỉ lệ trung bình 3 trội : 1 lặn

c)

F1 xuất hiện cả tính trạng trội và lặn

d)

F2 đồng tính

11.

Mục đích của phép lai phân tích nhằm xác định

a)

kiểu gen, kiểu hình của cá thể mang tính trạng trội.

b)

kiểu hình của cá thể mang tính trạng trội.

c)

kiểu gen của tất cả các tính trạng.

d)

kiểu gen của cá thể mang tính trạng trội.

12.

Phép lai nào sau đây là phép lai phân tích:

a)

Aa x Aa

b)

Aa x aa

c)

AA x aa

d)

aa x aa

13.

Điền vào chỗ trống: “Khi lai hai bố mẹ khác nhau về … cặp tính trạng thuần chủng tương phản … với nhau cho F2 có tỉ lệ mỗi kiểu hình bằng ….. tỉ lệ của các tính trạng hợp thành nó”.

a)

A. hai; di truyền độc lập; tích.

b)

B. một; di truyền độc lập; tích.

c)

C. hai; di truyền; tích.

d)

D. hai; di truyền độc lập; tổng.

14.

Trong các kiểu gen sau đây, cá thể dị hợp bao gồm:

1. aaBB 4. AABB

2. AaBb 5. aaBb

3. Aabb 6. aabb

a)

A. 2

b)

B. 3 và 5

c)

C. 2, 3 và 5

d)

D. 1, 2, 3 và 5

15.

Biến dị tổ hợp là gì?

a)

Là làm thay đổi những kiểu hình đã có

b)

Là tạo ra những biến đổi hàng loạt

c)

Là sự tổ hợp lại những tính trạng đã có ở bố mẹ

d)

Không có đáp án đúng

16.

Ở đậu Hà Lan, tính trạng màu sắc hạt do 1 gen có 2 alen quy định: alen A quy định hạt vàng là trội hoàn toàn so với alen a quy định hạt xanh. Cho giao phấn cây hạt vàng thuần chủng với cây hạt xanh (P), thu được F1. Theo lí thuyết, F1 có kiểu hình phân li theo tỉ lệ là

a)

100% hạt vàng.

b)

1 hạt vàng : 1 hạt xanh.

c)

3 hạt vàng : 1 hạt xanh.

d)

5 hạt vàng : 1 hạt xanh.

17.

Cơ thể Aa cho bao nhiêu loại giao tử, đó là giao tử nào:

a)

Hai loại, A và a

b)

Một loại, A

c)

Hai Loại, A và A

d)

Hai loai, a và a

18.

Tính trạng lặn không xuất hiện ở cơ thể dị hợp vì

a)

gen trội át chế hoàn toàn gen lặn.

b)

gen trội không át chế được gen lặn.

c)

cơ thể lai phát triển từ những loại giao tử mang gen khác nhau.

d)

cơ thể lai sinh ra các giao tử thuần khiết.

19.

Trong thí nghiệm hai cặp tính trạng, Menđen lai hai thứ đậu Hà Lan có đặc điểm gì?

.

a)

A. Thuần chủng.

b)

B. Khác nhau về hai cặp tính trạng.

c)

C. Khác nhau về hai cặp tính trạng tương phản

d)

D. Cả 3 đáp án trên


20.

Nội dung quy luật phân li độc lập là gì?

a)

A. Các cặp nhân tố di truyền đã phân li độc lập trong quá trình phát sinh giao tử.

b)

B. Các cặp nhân tố di truyền đã phân li trong quá trình phát sinh giao tử.

c)

C. Hai cặp nhân tố di truyền đã phân li trong quá trình phát sinh giao từ.

d)

D. Hai cặp nhân tố di truyền đã phân li độc lập trong quá trình phát sinh giao từ.