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Análisis estructural del texto

Total questions: 13

Worksheet time: 29mins

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1.

"El agua es necesaria para vivir. Hace que el cuerpo funcione bien. Me baño con agua para estar limpio. Mi mamá usa agua para cocer la comida. Espanto al gato con un poco de agua"


¿Cuál es el tema del texto anterior?

a)

Las funciones del agua

b)

La utilidad del agua

c)

El agua

d)

Cocinar, bañarse y espantar al gato.

2.

"El agua es necesaria para vivir. Hace que el cuerpo funcione bien. Me baño con agua para estar limpio. Mi mamá usa agua para cocer la comida. Espanto al gato con un poco de agua"


¿Cuál es la idea principal del texto?

a)

El agua es necesaria para vivir

b)

Podemos vivir sin necesidad del agua

c)

La utilidades del agua

d)

¿Por qué es necesaria el agua?

3.

Da la impresión de porque un funcionario pertenece a la “gente de bien”, acarrea títulos y posee doctorados y otros distintivos, tiene licencia para ser corrupto y descarado. La “corrupción ilustrada”, según se ha visto, es la novísima línea. No tanto ya los analfabetos, algunos que han ascendido a presidencias corporativas y todo, son los únicos que pueden practicar la corruptela, el raponeo, los desfalcos, dar y recibir coimas, sino que un requisito clave es haber estudiado, y si lo ha hecho en una universidad gringa, pues mejor.


¿Cuál es la idea principal del texto anterior?

a)

Los únicos que tienen licencia para ser corruptos son los estudiados

b)

Los corruptos que estudiaron en EE.UU son los mejores

c)

La "gente de bien" tiene muchos títulos

d)

Los funcionarios públicos son corruptos

4.

Si por error, en la edición del libro “El corazón

delator” la editorial Pepe grillo hubiera omitido la

imagen

a)

limitaría el contenido publicitario del texto en la

editorial

b)

perdería el mensaje central del texto

c)

afectaría ligeramente el impacto publicitario del

texto

d)

reduciría el mensaje central del texto

5.

MORIRÁS

"Morirás, y de ti no quedará memoria,

y jamás nadie sentirá deseo de ti

porque no participarás de las rosas de Pieria;

oscura en la morada de Hades,

vagarás revoloteando entre innobles muertos".


En el poema, Safo intenta

a)

condenar a alguien a vagar en la infinidad del

infierno.

b)

expresar el deseo de venganza hacia alguien

que le causó daño.

c)

recordar la condición de toda persona después

de la muerte.

d)

sentenciar a alguien a ser olvidado una vez que

llegue a los brazos de Hades.

6.

“El boom de la literatura latinoamericana, como se le denomina a la producción literaria que surgió entre los

años 1960 y 1970, y que dejó huella unos cuantos años más hasta inmortalizarse como fuente obligatoria de

inspiración y de estudio, aparte de ser un fenómeno dedicado a la producción intelectual, fue un movimiento

humano que se dio como consecuencia de la historia, despertó la idiosincrasia de un pueblo y fue un acto

editorial que se encargó de la distribución de las obras de los escritores latinoamericanos en otras partes del

mundo, sobre todo en aquellos países destino del exilio, en los que buscaban a las musas para escribir sus

obras, o a los que se iban en busca de las fuentes de nacimiento de sus ideologías narrativas y políticas. De esta manera el boom está marcado por numerosas referencias políticas, sociales y culturales locales, así como de países como España, Francia, México, Cuba y Estados Unidos.”


“Si bien el “boom” ha tenido muchos detractores, llegando incluso a ser considerado simple y llanamente como una propaganda bien montada de las editoriales para vender libros, no hay dudas que el tiempo se ha encargado de desmentir esto último y la calidad de esos autores, y la literatura que representan, ha ganado el respeto internacional que merece. Hoy existen innumerables premios como incentivo a la creatividad literaria, y todo se puede trazar hasta el “boom”.


Se entiende que el boom latinoamericano NO es

a)

un fenómeno editorial y literario que surgió en

Latinoamérica en la segunda mitad del siglo XX.

b)

el trabajo de un grupo de escritores

latinoamericanos que fue ampliamente

distribuido por todo el mundo.

c)

el conjunto de eventos políticos que dieron lugar

al movimiento literario más importante del siglo

XX.

d)

un conjunto de importantes obras literarias de

marcado carácter político.

7.

El boom de la literatura latinoamericana, como se le denomina a la producción literaria que surgió entre los

años 1960 y 1970, y que dejó huella unos cuantos años más hasta inmortalizarse como fuente obligatoria de

inspiración y de estudio, aparte de ser un fenómeno dedicado a la producción intelectual, fue un movimiento

humano que se dio como consecuencia de la historia, despertó la idiosincrasia de un pueblo y fue un acto

editorial que se encargó de la distribución de las obras de los escritores latinoamericanos en otras partes del

mundo, sobre todo en aquellos países destino del exilio, en los que buscaban a las musas para escribir sus

obras, o a los que se iban en busca de las fuentes de nacimiento de sus ideologías narrativas y políticas. De esta

manera el boom está marcado por numerosas referencias políticas, sociales y culturales locales, así como de

países como España, Francia, México, Cuba y Estados Unidos.”


“Si bien el “boom” ha tenido muchos detractores, llegando incluso a ser considerado simple y llanamente como

una propaganda bien montada de las editoriales para vender libros, no hay dudas que el tiempo se ha encargado

de desmentir esto último y la calidad de esos autores, y la literatura que representan, ha ganado el respeto

internacional que merece. Hoy existen innumerables premios como incentivo a la creatividad literaria, y todo se puede trazar hasta el “boom”.


Cuando se dice que “los escritores latinoamericanos

buscaban a las musas para escribir sus obras”, se

entiende que lo que buscaban era

a)

situaciones

b)

inspiración

c)

iluminación

d)

historias

8.

“Si bien el “boom” ha tenido muchos detractores, llegando incluso a ser considerado simple y llanamente como una propaganda bien montada de las editoriales para vender libros, no hay dudas que el tiempo se ha encargado de desmentir esto último y la calidad de esos autores, y la literatura que representan, ha ganado el respeto internacional que merece. Hoy existen innumerables premios como incentivo a la creatividad literaria, y todo se puede trazar hasta el “boom”.


A partir de la expresión “si bien”, subrayada en el

segundo párrafo, se entiende que el autor del texto

a)

formula una relación de oposición o contraste

entre dos ideas.

b)

señala el orden en el que se introduce y

transfiere la información

c)

expresa un motivo de lo que dirá a continuación

d)

reconoce las cualidades de una cosa, pero se

inclina más por otra.

9.

El boom de la literatura latinoamericana, como se le denomina a la producción literaria que surgió entre los

años 1960 y 1970, y que dejó huella unos cuantos años más hasta inmortalizarse como fuente obligatoria de

inspiración y de estudio, aparte de ser un fenómeno dedicado a la producción intelectual, fue un movimiento

humano que se dio como consecuencia de la historia, despertó la idiosincrasia de un pueblo y fue un acto

editorial que se encargó de la distribución de las obras de los escritores latinoamericanos en otras partes del

mundo, sobre todo en aquellos países destino del exilio, en los que buscaban a las musas para escribir sus

obras, o a los que se iban en busca de las fuentes de nacimiento de sus ideologías narrativas y políticas. De esta

manera el boom está marcado por numerosas referencias políticas, sociales y culturales locales, así como de

países como España, Francia, México, Cuba y Estados Unidos.”


“Si bien el “boom” ha tenido muchos detractores, llegando incluso a ser considerado simple y llanamente como una propaganda bien montada de las editoriales para vender libros, no hay dudas que el tiempo se ha encargado de desmentir esto último y la calidad de esos autores, y la literatura que representan, ha ganado el respeto internacional que merece. Hoy existen innumerables premios como incentivo a la creatividad literaria, y todo se puede trazar hasta el “boom”.


El párrafo dos

a)

contradice la información entregada en el

párrafo uno.

b)

aclara y complementa la información contenida

en el párrafo uno.

c)

introduce un nuevo elemento relacionado con la

información en el párrafo uno.

d)

es una crítica de lo que se habla con optimismo

en el párrafo uno.

10.

El movimiento feminista (MF) es la lucha consciente y organizada de mujeres contra el sistema en que vivimos: subvierte todas las esferas posibles, públicas y privadas, de este sistema que es clasista, sexista y racista.


¿Cuál es el tema?

a)

MF

b)

Feminismo

c)

La lucha consciente y organizada de las mujeres

d)

El patriarcado

11.

La heteronorma es entonces cuando creemos que la heterosexualidad es lo NORMAL, mientras que la homosexualidad, la bisexualidad, la pansexualidad y los nuevos conceptos que vamos conociendo y explorando, son ‘raros’ o incluso ‘malos’. No tomamos en cuenta que hay más de una orientación sexual y eso puede llevar a actos discriminatorios e incluso violentos.


¿Cuál es el tema?

a)

orientación sexual

b)

heterosexualidad

c)

heteronorma

d)

ninguna de las anteriores

12.

El contenido de la imagen puede interpretarse como:

a)

ambigüedad

b)

contradicción

c)

paradoja

d)

todas las anteriores

13.

¿Cuál podría ser el tema de la imagen? 

a)

La autonomía 

b)

La dependencia 

c)

Psicología 

d)

El inconforme