NEW
Font size
WorksheetsAgama Kelas 4
Total questions: 25
Worksheet time: 7mins
1. Sebagai citra Allah, manusia laki-laki dan perempuan diciptakan sederajat karena ....
A. memiliki akal budi
B. sama martabatnya
C. berbeda fisik dan psikis
D. memiliki peranan yang berbeda
2. Sebagai ciptaan-Nya, Tuhan menghendaki agar laki-laki dan perempuan ....
A. mengutamakan kepentingan pribadi
B. saling menguasai satu sama lain
C. menunjukkan kehebatannya
D. menghormati dan saling menyayangi
3. Salah satu faktor utama yang mempengaruhi pembentukan dan perkembangan perilaku seseorang adalah ....
A. kepandaian
B. kehebatan
C. lingkungan
D. kekuatan
4. Permainan anak kota biasanya jarang diperbolehkan orangtuanya bermain di luar rumah dengan alasan bahaya, sehingga membentuk watak anak menjadi ...
A. mudah bergaul
B. cepat akrab
C. pandai bekerjasama
D. egois dan individual
5. Sebagai tanda syukur kepada Allah atas anugerah sebagai laki-laki dan perempuan, maka kita sebaiknya ….
A. Menghina teman yang tidak sederajat dengan kita
B. berteman dengan siapa saja tanpa pandang bulu
C. menyingkirkan teman dari pergaulan
D. membiarkan teman bermain sendiri
6. Allah menciptakan laki-laki dan perempuan menurut gambar-Nya. Sifat Allah yang ada dalam diri laki-laki adalah ….
A. lemah lembut
B. berperasaan halus
C. memperindah sesuatu
D. bertanggungjawab
7. Kodrat perempuan yang tidak dimiliki oleh laki-laki adalah ....
A. melahirkan
B. memasak
C. merawat
D. memelihara
8.Allah menciptakan manusia berjenis kelamin laki-laki dan perempuan sesuai dengan …. *
A. keinginan orang tua
B. kehendak-Nya
C. kehendak manusia
D. rencana para nabi
9. Kesetaraan perempuan dan laki-laki karena diciptakan dari …
A. tulang pinggul
B. kaki
C. kepala
D. tulang rusuk
10. Manusia merupakan ciptaan Allah yang unik, berbeda satu sama lain, maka setiap manusia …
A. berkehendak dan mengambil keputusan secara bebas
B. berkeinginan untuk membiarkan orang lain sebagai saingan
C. selalu ada keinginan untuk merenung dan tidak mempunyai kebebasan
D. setiap manusia mempunyai keinginan sesuai dengan keinginan setiap orang
11. Dalam kisah penciptaan dikatakan manusia diciptakan secitra dengan Allah. Arti dari secitra dengan Allah adalah ....
A. serupa dengan Allah
B. memiliki karunia berupa akal dan budi
C. memiliki kemampuan yang berbeda
D. manusia berkuasa sama dengan Allah
12. Kemampuan manusia yang bersifat rohani misalnya ....
A. menari
B. olah raga
C. melopat
D. berdoa
13. Tuhan memberikan kita kelebihan dan kekurangan agar ....
A. saling mengembangkan dan membantu
B. yang lemah selalu meminta bantuan
C. yang kuat menguasai yang lemah
C. yang kuat menguasai yang lemah
14. Karunia yang berbeda sesuai kehendak Allah untuk dipergunakan bagi kepentingan ....
A. diri sendiri
B. orang lain
C. keluarga
D. bersama
15. Manusia tidak bisa hidup sendirian tanpa bantuan orang lain, maka manusia disebut sebagai makhluk ....
a. individu
b. komplementer
c. sosial
d. temperamen
16. Hambatan dari dalam diri dalam mengembangkan kemampuan yang kamu miliki adalah … .
A. Kurangnya dukungan orang tua
B. Rasa kurang percaya diri dan takut untuk maju
C. Sarana dan prasarana yang memadai
D. Biaya dan fasilitas yang kurang lengkap
17. Manusia yang mampu menerima kehendak Allah berarti ….
A. selalu berdiam diri dan menerima keadaan apa adanya
B. tanpa berusaha karena hidup ditentukan oleh Allah
C. keselamatan kita ditentukan oleh usaha dan upaya kita
D. menerima bimbingan-Nya, karena Dia akan mengantar kita melalui keadaan nyata kita untuk menuju pada keselamatan
18. Tuhan menciptakan manusia secara unik, oleh karena itu Tuhan memberikan kemampuan kepada manusia secara ....
A. berbeda
B. sama saja
C. bersama-sama
D. mirip satu sama lain
19.Dhani memiliki sifat sosial yang tinggi. Ia senang setiap kali ada kegiatan bekerja sama karena ia memperoleh banyak manfaat dari kerja sama itu. Manfaat sikap bekerja sama adalah ...
A. saling berinteraksi
B. bertukar pengalaman
C. semua jawaban benar
D. pekerjaan cepat selesai
20. Tria Monica Dewi siswi SD Yos Sudarso Cisanta Cigugur merupakan satu contoh yang baik tentang seorang anak yang giat belajar. Ia tentu mengalami tantangan dan hambatan, baik dari dirinya sendiri maupun lingkungannya. Tetapi ia tetap semangat dan tidak putus asa. Ia menyadari bahwa prestasinya juga merupakan hasil dukungan orang-orang di sekitarnya, yaitu orang tua, guru, dan teman-teman. Dari bacaan tersebut kita dapat menarik kesimpulan bahwa Tria Monica Dewi sungguh beriman karena selalu ....
A. bersyukur atas kemampuan yang dimiliki
B. mengutamakan keinginan diri sendiri
C. mengejar popularitas supaya dihormati orang banyak
D. merendahkan orang-orang yang telah berjasa dalam hidupnya
21. Dalam pandangan Kristiani, (bdk. Kej 1:26-31) pada hakikatnya manusia diciptakan Tuhan sebagai laki-laki dan perempuan dengan keunikannya masing-masing. Di bawah ini adalah ciri-ciri fisik laki-laki yaitu ….
A. Bertubuh besar, kulit halus , pinggul lebih kecil
B. Suara kecil, tulang besar, kulit halus
C. Pinggul lebih besar, kulit halus, tubuh kecil
D. Suara besar, bahu bidang, kulit kasar
22. Dalam Kisab Suci, Kisah Penciptaan (Kejadian 1:26-28) manusia baik laki-laki atau perempuan menerima tugas dari Allah. Tugas panggilan manusia berdasarkan Kitab Kejadian 1:26-30 tersebut adalah ....
A. memanfaatkan untuk kepentingan keluarganya
B. menguasai ciptaan Tuhan dan beranak cucu
C. menaklukan semua binatang yang buas dan merusak
D. menyembah Tuhan Allah dan segala yang diciptakan-Nya
23.Sebagai manusia laki-laki atau perempuan yang telah diciptakan oleh Allah, pasti akan menemukan pengalaman, baik yang menyenangkan maupun pengalaman yang menyedihkan dan menantang. Hal ini merupakan …
A. pengalaman yang sangat membosankan
B. keinginan manusia untuk menghadapi pengalaman hidup
C. rencana manusia untuk menyadari dan berusaha mencari pengalaman
D. pengalaman-pengalaman manusia yang bentuknya unik dan tidak setiap orang dapat mengalami pengalaman yang sama
24.Setiap hari Minggu Agus menjadi Putra Altar di Gereja. Ia dan teman-temannya membantu pastor agar Perayaan Ekaristi dapat berjalan lancar. Agus mempunyai karunia untuk ....
a. Mengajar
b. Bernubuat
c. Melayani
c. Melayani
25.Orangtua mendapat karunia mengajar terhadap anak-anaknya dengan memberi ....
A. hadiah
B. nasehat
C. pujian
D. materi
