wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

แบบทดสอบวิชาภาษาไทยชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

Total questions: 30

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

โคลงในวรรณคดีเรื่องใดที่ได้รับการยกย่องให้เป็นโคลงครูสำหรับการแต่งโคลง

a)

จินดามณี

b)

ลิลิตพระลอ

c)

นิราศสุพรรณ

d)

โคลงทวาทศมาส

2.

ข้อใดไม่ใช่คำตาย

a)

เลข

b)

ราก

c)

เกาะ

d)

ปลา

3.

"คำคล้องจองกัน ช่วยให้ร้อยกรองมีท่วงทำนองเสียงที่ร้อยเรียงเกี่ยวเนื่องกัน" ข้อความนี้ กล่าวถึงลักษณะบังคับในข้อใด

a)

คณะ

b)

จังหวะ

c)

สัมผัส

d)

คำเอก คำโท

4.

ในการแต่งบทร้อยกรองประเภท โคลง อาจมีสร้อยคำเพิ่มได้ในบาทใด

a)

บาทที่ 1 และบาทที่ 3

b)

บาทที่ 2 และบาทที่ 3

c)

บาทที่ 2 และบาทที่ 4

d)

บาทที่ 3 และบาทที่ 4

5.

โคลงสี่สุภาพ บทหนึ่งมีกี่บาท

a)

8 บาท

b)

4 บาท

c)

6 บาท

d)

2 บาท

6.

ข้อใดเป็นลักษณะเฉพาะของโคลง

a)

บังคับครุ ลหฺ

b)

บังคับจำนวนคำ

c)

บังคับเอก โท

d)

บังคับวิธีเรียงคำเข้าคณะ

7.

ควรนำคำในข้อใดมาเติมลงในช่องว่างของโคลง จึงจะได้ใจความเหมาะสม

สิ่งใดในโลกล้วน อนิจจัง

คงแต่บาปบุญ....... เที่ยงแท้

คือเงาติดตัวตรัง ตึงแน่น อยู่นา

ตามแต่บาปบุญ........ ก่อเกี้อรักษา

a)

ฟัง , ที่

b)

ทั้ง , แท้

c)

ยัง , แล้ว

d)

ยัง , มี

8.

ข้อใดเรียงลำดับได้ถูกต้อง

๑.สูงก็สอยด้วยไม้ อาจเอื้อมเอาถึง

๒.อย่าเอื้อมเด็ดดอกฟ้า มาดนอม

๓..สูงสุดมือมักตรอม อกไข้

๔.เด็ดแต่ดอกพะยอม ยามยาก ชมนางตามลักษณะบังคับของโคลงสี่สุภาพ

a)

๑ ๒ ๓ ๔

b)

๒ ๓ ๔ ๑

c)

๓ ๒๑๔

d)

๔ ๓ ๒ ๑

9.

จงเติมคำในช่องว่างของโคลงต่อไปนี้ให้ถูกต้องตามฉันทลักษณ์

รักเอยใครเอ่ย ว่าหวาน

เกินกว่ารสน้ำตาล เปรียบได้

จักเหมือนดั่งคำขาน เขาเปรียบ จริงฤ

หวาดหวั่นรักจัก...... จิตเอื้อเอ็นดู

a)

ไร้

b)

ขม

c)

ร้าว

d)

ร้าย

10.

จงเติมคำในช่องว่างของโคลงต่อไปนี้ให้ถูกต้องตามฉันทลักษณ์

รักเอยใครเอ่ย...... ว่าหวาน

เกินกว่ารสน้ำตาล เปรียบได้

จักเหมือนดั่งคำขาน เขาเปรียบ จริง ฤ

หวาดหวั่นรักจัก จิตเอื้อเอ็นดู

a)

บอก

b)

ปาก

c)

อ้าง

d)

กล่าว

11.

คำประพันธ์ในข้อใดมีการใช้คำโทโทษ

a)

พาทีมีสติรั้ง รอคิด

b)

ไปฟังคนพูดฟุ้ง ฟันเฝือ

c)

ขันตีมีมากหมั้น สันดาน

d)

ทำดีไปเลือกเว้น ผู้ใด ใดเฮย

12.

จากโคลงบทนี้ คำในข้อใดเป็นคำสร้อย

ปัญญาสติล้ำ เลิศญาณ

อำนาจศักดิ์ศฤงคาร มั่งขั้ง

มารยาทเรียวเสี่ยมสาน เสวี่ยมเงื่อน งามนอ

สามสิ่งควรจักตั้ง แต่ซ้องสรรเสริญ

a)

นอ

b)

งามนอ

c)

สรรเสริญ

d)

ข้อ ข. และ ค.

13.

ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับโคลงบทต่อไปนี้

ปัญญาสติล้ำ เลิศญาณ

อำนาจศักดิ์ศฤงคาร มั่งขั้ง

มารยาทเรียวเสี่ยมสาน เสวี่ยมเงื่อน งามนอ

สามสิ่งควรจักตั้ง แต่ซ้องสรรเสริญ

a)

ในตำแหน่งคำเอกใช้คำเอกทุกที่

b)

ในตำแหน่งคำโทใช้คำโทโทษทั้งหมด

c)

คำว่า มั่งขั้ง เป็นคำเอกโทษและโทโทษ

d)

คำว่า สติ เป็นคำตายวางอยู่ในตำแหน่งคำเอก

14.

ข้อใดกล่าวถึงลักษณะบังคับของโคลงสี่สุภาพไม่ถูกต้อง

a)

๑ บทมี ๔ บาท

b)

บังคับคำเอก ๗ คำโท ๘

c)

ตำแหน่งคำเอกใช้คำตายหรือคำเอกโทษแทนได้

d)

ตำแหน่งคำโท ใช้คำเป็นหรือคำโทโทษแทนได้

15.

โคลงสี่สุภาพมีคำสร้อยได้กี่แห่ง

a)

๑ แห่ง

b)

๒ แห่ง

c)

๓ แห่ง

d)

๔ แห่ง

16.

โคลงสี่สุภาพบังคับเอกโทอย่างไร

a)

เอก ๗ โท ๔

b)

เอก ๔ โท ๗

c)

เอก ๔ โท ๔

d)

เอก ๗ โท ๗

17.

ข้อใดเป็นข้อความที่มีความหมายโดยนัย

a)

พื้นที่บริเวณนี้มีหินมาก

b)

หลังจากขุดไปได้ไม่นานก็พบหินก้อนใหญ่

c)

ข้อสอบภาษาไทยนี้หินมาก

d)

ธรรมชาติของหินย่อมแข็งกว่าไม้

18.

คำที่มีความหมายโดยนัยที่พิมพ์ตัวหนาในประโยคต่อไปนี้ มีความหมายตรงกับข้อใด"นายเด๋อพูดจี้เส้นดีจัง"

a)

ทำให้หายเมื่อย

b)

ทำให้จักจี้

c)

ทำให้ตื่นเต้น

d)

ทำให้ขบขัน

19.

ข้อใดมีคำที่มีความหมายโดยนัย

a)

น้องเดินไปเตะแจกันแตก

b)

แหวนวงนี้สวยเตะตาฉันจริงๆ

c)

เขาซ้อมเตะฟุตบอลที่สนามทุกวัน

d)

คุณครูสอนไม่ให้นักเรียนเตะต่อยกัน

20.

ข้อใด ไม่มีความหมายโดยนัย

a)

เด็ก ๆ แกใช้มือขวาเขียนหนังสือ

b)

มือขวาของสมศักดิ์เป็นคนซื่อสัตย์สุจริต

c)

งานที่ป็นความลับต้ องใช้ มือขวาเป็นผู้ทำ

d)

ผู้ อำนวยการใช้ มือขวาของท่านทำงานชิ้นสำคัญ

21.

คำว่า "ดอกไม้" ในข้อใดมีความหมายนัยตรง

a)

พูดจาภาษาดอกไม้

b)

ขอมอบดอกไม้ให้ด้วยใจรัก

c)

ดอกไม้จากสรวงสวรรค์วรรณกวี

d)

ขอมอบดอกไม้ในสวนไว้เพื่อมวลประชา

22.

คำว่า "ทิ้ง" ในข้อใดมีความหมายในตรงทุกคำ

a)

ทิ้งจดหมาย ทิ้งท้าย ทิ้งไพ่

b)

ทิ้งทวน ทิ้งกระจาด เททิ้ง

c)

ผ้าเนื้อทิ้ง ทิ้งทวน ทิ้งธุระ

d)

ทิ้งเพื่อน ทิ้งขว้าง ทิ้งตา

23.

คำในข้อใดสามารถใช้ได้ทั้งความหมายโดยตรงและโดยนัยทุกคำ

a)

เข้าฌาน เข้าถึง เข้าเนื้อ

b)

แก้ลำ แก้เผ็ด แก้เกี้ยว

c)

ขึ้นหม้อ ขึ้นสาย ขึ้นชื่อ

d)

คอแข็ง คอตก คอสูง

24.

ข้อใดเป็นการพูดที่ไม่เป็นทางการ

a)

การพูดโฆษณาสินค้า

b)

การกล่าวคำปราศรัย

c)

การกล่าวสดุดี

d)

การกล่าวรายงาน

25.

ระดับภาษาที่ใช้ในการสื่อสารนั้นขึ้นอยู่กับข้อใด

a)

ตัวสาร

b)

ผู้ส่งสาร

c)

ผู้รับสาร

d)

ตัวบุคคล และโอกาส

26.

ข้อใดใช้ถ้อยคำสื่อความหมายได้เหมาะกับบุคคล

a)

ขอบคุณนักเรียนมากนะคะที่ตั้งใจเรียน

b)

ขอเชิญบรรทมได้แล้ว ดึกมากแล้ว

c)

อาจาย์คะ กรุณาอธิบายการบ้านข้อนี้ให้หน่อยค่ะ

d)

พระครูวิสุทธิได้รับเชิญไปแสดงปาฐกถาธรรมที่โรงเรียน

27.

ข้อใดใช้ภาษาระดับสนทนามากที่สุด

a)

การประชุมกลุ่มหรืออภิปรายกลุ่ม

b)

การพูดจากันระหว่างบุคคลภายในครอบครัว

c)

การเขียนจดหมายระหว่างเพื่อน

d)

การเปิดประชุมรัฐสภา

28.

คำในข้อใดไม่ใช่ภาษาที่ใช้ในระดับทางการ

a)

สุนัข สุกร

b)

โรงหนัง แสตมป์

c)

โรงภาพยนต์ ดวงตราไปรษณย์

d)

รถประจำทาง หนังสือรับรอง

29.

ภาษาในข้อใดที่ใช้สื่อสารกันในตลาดร้านค้า

a)

หมอนั่นพูดบ้าน้ำลายอยู่คนเดียว

b)

เขาถูกฆ่าตายหน้าโรงภาพยนต์

c)

บุคคลเหล่านั้นประพฤติตนไม่เรียบร้อย

d)

ชายคนนั้นได้แต่นั่งซึมดื่มสุราตลอดทั้งวัน

30.

คำในข้อใดมักจะใช้ในภาษาระดับสนทนาและระดับกันเองเท่านั้น

a)

อย่างนั้น อย่างนี้ อย่างไร

b)

บริโภค รับประทาน เสวย

c)

กระผม

d)

ฉัน กัน เรา