Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

KUIS ISU GENDER

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Gender didefinisikan sebagai isu perbedaan kelas antara laki-laki dan perempuan, namun gender berbeda dengan jenis kelamin. Berikut yang merupakan perbedaan gender dan jenis kelamin, kecuali..

a)

Gender merupakan bentuk sosial, jenis kelamin merupakan bentuk fisik

b)

Gender bukan merupakan kodrat Tuhan, jenis kelamin merupakan kodrat Tuhan

c)

Gender berlaku sesuai peraturan budaya, jenis kelamin berlaku dimana saja

d)

Gender dapat dipertukarkan, jenis kelamin tidak dapat dipertukarkan

2.

Terwujudnya kesetaraan dan keadilan gender ditandai dengan tidak adanya diskriminasi antara perempuan dan laki-laki. Di bawah ini termasuk isu gender secara umum, kecuali

a)

Marginalisasi terhadap perempuan

b)

Steorotip masyarakat terhadap perempuan

c)

Subordinasi terhadap perempuan

d)

Kesetaraan terhadap perempuan

3.

Isu tentang gender sangat menonjol dalam budaya daerah tertentu. Di bawah ini termasuk contoh ketidakadilan gender dalam pendidikan yang dipengaruhi budaya meliputi:

a)

setinggi-tingginya perempuan sekolah, nantinya akan ke dapur juga

b)

Perempuan boleh memilih pekerjaan apapun sesuai pendidikan yang ditempuh

c)

Laki-laki dan perempuan memiliki kesempatan yang sama dalam memilih jurusan sekolah

d)

Laki-laki memiliki kodrat harus berpenghasilan lebih besar daripada perempuan

4.

Berikut ini yang bukan merupakan prinsip emansipasitori dalam pendidikan memandang gender menurut nurhayati, adalah ….

a)

pemerataan

b)

kesempatan

c)

berkelanjutan

d)

pembagian

5.

Tujuan pendidikan berspektif gender salah satu diantaranya untuk ....

a)

Mempunyai akses yang beda

b)

Memiliki kewajiban yang beda

c)

Persamaan kedudukan dan peranan

d)

Perbedaan jabatan

6.

Suryadi dan Idris (2004) mengkategorikan faktor-faktor kesenjangan gender bidang pendidikan ke dalam 4 aspek, kecuali:

a)

akses

b)

proporsi

c)

partisipasi

d)

kontrol

7.

Salah satu faktor kesenjangan gender bidang Pendidikan adalah aspek kontrol, yang artinya:

a)

peluang atau kesempatan dalam memperoleh atau menggunakan sumber daya tertentu

b)

keikutsertaan atau peran seseorang/kelompok dalam suatu kegiatan dan atau dalam pengambilan keputusan

c)

penguasaan atau wewenang atau kekuatan untuk mengambil keputusan

d)

kegunaan sumber yang dapat dinikmati secara optimal

8.

Berikut ini merupakan contoh ketimpangan kesetaraan gender, kecuali:

a)

pendominasian laki-laki dalam pengambilan keputusan

b)

pendidikan perempuan kurang memadai dan kurang keterampilan

c)

banyak istri yang hidupnya tergantung pada suami cenderung menerapkan system patriarkhi

d)

sudah berkurangnya tingkat pernikahan di bawah umur terutama perempuan

9.

Salah satu program yang memperhatikan kesetaraan gender adalah ….

a)

Program perluasan akses pendidikan bermutu bagi peserta didik yang berkeadilan dan inklusif

b)

Adanya akses program wajib belajar 9 tahun

c)

Program penguatan pengembangan peserta didik yang kurang berkarakter

d)

Program Wajib Belajar

10.

Proses dan bentuk penyelenggaraan pendidikan yang menjadi cita-cita masyarakat Indonesia, yaitu:

a)

pendidikan diselenggarakan dengan membatasi budaya membaca, menulis dan berhitung bagi setiap warga masyarakat

b)

pendidikan diselenggarakan sebagai suatu proses pembudayaan dan pemberdayaan peserta didik yang berlangsung sepanjang hayat

c)

pendidikan diselenggarakan sebagai suatu kesatuan yang sistematik dengan sistem tertutup dengan multi makna

d)

pendidikan diselenggarakan dengan memberikan keteladanan, membangun kemauan dan membatasi kreaktivitas peserta didik dalam proses pembelajaran