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Declaración de Singapur; Código de Nuremberg; Declaración U.

Total questions: 10

Worksheet time: 3mins

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1.

Declaración o código que surgió tras la Segunda Guerra Mundial por los los experimentos medicos criminales realizados por los nazis

a)

Declaración de Singapur

b)

Código de Nuremberg

c)

Declaración de Helsinki

d)

Declaración universal

2.

Año en que la UNESCO aprueba la Declaración universal sobre Bioética y Derechos Humanos.

a)

2009

b)

2012

c)

1995

d)

2005

3.

La identidad de una persona comprende dimensiones …

a)

Positivas y negativas

b)

Biológicas, psicológicas, sociales, culturales y espirituales

c)

Racionales, mentales, conductuales, económicas y políticas

d)

Bio-psico-sociales

4.

El código de Nuremberg consta de 10 puntos que buscan abarcar los principios básicos para satisfacer la moral la ética y el derecho dentro de la experimentación

a)

VERDADERO

b)

FALSO

5.

Los siguientes 3 principios están en la Declaración universal: Consentimiento, Responsabilidad social y salud y Protección de las generaciones futuras

a)

CIERTO

b)

FALSO

6.

¿Qué artículos se encuentran en las disposiciones generales de la Declaración Universal?

a)

Artículos. 10&11

b)

Artículos. 1&2

c)

Artículos. 23&24

d)

Artículos. 18&19

7.

¿En qué fechas se realizó la declaración de Singapur sobre la integridad en la investigación?

a)

1-4 de junio de 2011

b)

21-24 de julio de 2005

c)

10-15 de julio de 2010

d)

21-24 de julio de 2010

8.

¿Cuál de las siguientes opciones no es considerado un principio, sino una responsabilidad?

a)

Honestidad

b)

Cortesía profesional e imparcialidad

c)

Autoría

d)

Buena gestión

9.

El proyecto y el método de todo estudio en seres humanos debe describirse claramente en:

a)

Un protocolo de investigación

b)

Un consentimiento

c)

Una entrevista

d)

La exploración continua

10.

El propósito principal de la investigación médica en seres humanos es:

a)

Comprender las causas, evolución y efectos de las enfermedades

b)

Mejorar las intervenciones preventivas, diagnósticas y terapéuticas

c)

Diagnosticar las causas y efectos de las enfermedades, crear intervenciones preventivas.

d)

Opción a y b.