NEW
Font size
WorksheetsMindset 04
Total questions: 10
Worksheet time: 20mins
Pernyataan yang tepat terhadap Guru yang Growth Mindset adalah ….
Anak didik dimanja oleh gurunya, karena guru adalah pelayannya
Anak didik senang pada gurunya, karena tidak banyak tugas yang diberikan
Anak didik percaya pada gurunya, karena mereka pasti dibantu kelulusannya
Anak didik percaya pada gurunya, karena gurunya bisa diandalkan.
Salah satu ciri Guru yang Fixed Mindset adalah tidak ada hubungan emosi antara dia dan anak didiknya. Anak didik senang jika gurunya tidak masuk kelas.
Benar
Salah
Ragu
Tidak Tahu
Manakah yang bukan tujuan GMC di sekolah/madrasah ?
Semua anak punya keyakinan bahwa mereka bisa belajar dan sukses
Semua anak pasti sukses hanya dengan talentanya
Semua anak ceria dengan masa depannya dan selalu berpikir positif
Semua anak memiliki optimisme yang tinggi
Manakah pernyataan yang tepat?
Guru yang GM sering melakukan refleksi diri
Guru yang GM suka berimajinasi di luar nalar
Guru yang GM tidak bisa ditebak apa maksud dan tujuannya
Guru yang GM senang membatasi diri dan siswa dengan kondisi tertentu
Guru harusnya memiliki keyakinan berikut ....
Seluruh siswa pasti sukses dengan talenta yang dimilikinya
Setiap murid harus diberi pelajaran tentang diri dan lingkungannya
Semua murid cerdas sesuai dengan keunikannya masing-masing
Setiap siswa pasti berhasil tergantung kondisi orang tuanya
Setiap guru harusnya ….
Mempromosikan kelestarian lingkungan
Mempromosikan sikap tegas dalam bersikap
Mempromosikan pikiran positif
Mempromosikan kehati-hatian dalam bertindak
Pertanyaan itu merupakan reflesi dari ....
Guru yang GM
Guru yang FM
Siswa yang GM
Siswa yang FM
Keyakinan dari ....
Guru yang GM
Guru yang FM
Siswa yang GM
Siswa yang FM
• Semoga guru dipanggil kepala madrasah
• Semoga guru masuk pelatihan lagi
• Semoga guru sibuk dan tidak masuk kelas
• Semoga guru tidak masuk hari ini
Di atas adalah suara hati siswa terhadap ……
Guru yang GM
Guru yang FM
Teman yang usil
Teman yang akrab
Kesimpulan yang tepat adalah ....
Guru dan siswa dikatakan sukses jika memenuhi empat kriteria tersebut. Jika diabaikan pasti akan mengalami kegagalan.
Hubungan kuat dilandasi oleh kepercayaan dan saling memberi antara siswa dengan guru sehingga tumbuh moivasi yang tinggi.
Guru dan siswa sama-sama mempunyai tujuan baik berawal dari niat yang baik.
Hubungan guru dan siswa akan kuat jika dilandasi oleh empat hal yaitu kepercayaan, menghargai, menerima masukan, dan merasa aman.
