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Système verbal du passé

Total questions: 21

Worksheet time: 21mins

Name
Class
Date
1.

Écris le verbe suivant au passé simple :


Ce jeune paysan (labourer) le sol sec.

(a)  

2.

Écris le verbe suivant au passé simple :


Elle (prendre) le petit panier en osier dans ses bras.

(a)  

3.

Écris le verbe suivant au passé simple :


Affolé, le cambrioleur (hurler) le plus fort qu'il put.

(a)  

4.

Écris le verbe suivant au passé simple :


La cuisinière (finir) de préparer le mets de ce soir.

(a)  

5.

Écris le verbe suivant au passé simple :


Le jeune commis d'épicerie (agripper) une canne de conserve sur le point de tomber.

(a)  

6.

Écris le verbe suivant à l'imparfait :


Ses nombreuses mèches de cheveux (tomber) dans son visage.

(a)  

7.

Écris le verbe suivant au passé simple :


Son hideux pot de fleurs (heurter) accidentellement sur le sol.

(a)  

8.

Écris le verbe suivant à l'imparfait :


Le large manteau noir foncé qu'il portait (sentir) la sueur aigre.

(a)  

9.

Écris le verbe suivant à l'imparfait :


Les tomates visqueuses (pourrir) sous ses yeux.

(a)  

10.

Écris le verbe suivant à l'imparfait :


La triste insigne de l'épicerie pour laquelle il travaillait (pendouiller) sur sa poitrine menue.

(a)  

11.

Écris le verbe suivant à l'imparfait :


La cravate qu'il avait choisie (s'agencer) parfaitement à ses chaussettes.

(a)  

12.

Écris le verbe suivant à l'imparfait :


Sur sa moustache se (trouver) de minuscules bouts de Cheetos.

(a)  

13.

Écris le verbe suivant à l'imparfait :


La cuisinière les (regarder) d'un oeil inquiet.

(a)  

14.

Écris le verbe suivant à l'imparfait :


En plein centre des allées se (dresser) une pyramide de rouleaux de papier de toilette.

(a)  

15.

Écris le verbe suivant au plus-que-parfait. Accorde donc l'auxiliaire "être" et le participe passé adéquatement.


Des pupitres en bois usé (être disperser) partout dans la classe de français.

(a)  

16.

Écris le verbe suivant au plus-que-parfait. Accorde donc l'auxiliaire "être" et le participe passé adéquatement.


On entendait le son instable d'une vieille radio qui (être placer) en haut d'une étagère derrière la caisse enregistreuse.

(a)  

17.

Écris le verbe suivant au plus-que-parfait. Accorde donc l'auxiliaire "être" et le participe passé adéquatement.


Sa tasse à café préférée, qui arborait les quatre visages des Beatles, (être mettre) en évidence sur le coin de son bureau.

(a)  

18.

Coche le bon ensemble de temps de verbes dans l'extrait suivant.

Une minuscule paire d'écouteurs (se cacher) dans ses oreilles. Elle (être) d'un blanc vif, presque aveuglant. D'un geste habile, Ahmed (tapoter) le droit afin de changer la chanson.

a)

se cachait, était, tapota

b)

se cachait, fut, tapota

c)

se cacha, était, tapotait

d)

se cacha, fut, tapotait

19.

Écris le verbe suivant à l'imparfait :


D'innombrables taches de suie (couvrir) son visage ridé.

(a)  

20.

Écris le verbe suivant au passé simple :


Le jeune commis (voir) ce fruit pourri et l'ignora.

(a)  

21.

Écris le verbe suivant au passé simple :


La jeune femme (s'apercevoir) qu'on ne voulait pas d'elle dans cette cuisine.

(a)