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WorksheetsLa Adversidad
Total questions: 10
Worksheet time: 6mins
¿Cuántos años tenía el personaje principal cuando partió con su familia? ¿A dónde y por qué se fue?
Tenía 7 años. Se fue a la ciudad, en busca de
mejores oportunidades.
Tenía 6 años. Se fue a un pueblo porque sufrían
de mucha pobreza.
Tenía 5 años. Se fue a la ciudad, en busca
de mejores oportunidades.
Tenía 7 años. Se fue a un pueblo porque sufrían
de mucha pobreza.
¿Cuántos y cuáles son los miembros de esta
familia?
Son seis: mamá y cinco hijos
Son siete: papá, mamá y cinco hijos
Son cinco: papá, mamá y tres hijos.
Son seis: papá, mamá y cuatro hijos
La madre antes de salir daba indicaciones. ¿Cuál de las siguientes indicaciones diarias NO es la que daba la madre?
Comprarán y prepararán los alimentos.
Limitarán los gastos y cuidarán a los pequeños.
Jugarán un rato después de hacer las cosas.
Traerán buenas notas.
Indica el orden correcto de los niños de la familia.
La narradora, el hermano, los mellizos Julio y Marita y el hermanito menor.
El hermano mayor, Los mellizos Julio y Marita, la narradora y el hermanito menor.
El hermano mayor, la narradora, el hermanito menor, los mellizos Julio y Marita.
El hermano mayor, la narradora, los mellizos Julio y Marita y el hermanito menor.
Ellos pudieron construir su casa porque:
Recibieron ayuda de los familiares para invertir en la construcción.
Ahorraban el dinero que dejaban de gastar en cosas innecesarias.
No gastaban dinero en agua ni en colegios para algunos de los hermanos.
El hermano mayor, que era contador, lograba ahorrar en el mercado.
En el texto se indica que la mala fortuna siempre estaba al acecho porque...
Experimentaron muchos contratiempos inesperados.
Cada miembro de la familia enfrentó varias situaciones peligrosas.
A menudo sus recursos económicos eran escasos.
Solían perder oportunidades para mejorar.
Identifica los horarios en los que los hermanos acudían a estudiar:
El mayor iba en las mañanas y los menores, en las tardes.
El mayor no iba a estudiar por las mañanas y los menores iban por las tardes.
Los menores iban en el turno mañana y el mayor acudía por las tardes.
El mayor ya no estudiaba y los demás iban en el turno de la mañana.
Infiere las edades que tenían el hermano mayor, los mellizos y el último hermano, respectivamente, cuando el personaje principal del relato tenía 14 años:
23,13 y 7
19,14 y 10
18,11 y 2
15,10 y 1
Los hermanos aprendieron muchas cosas. Indica lo que NO aprendieron en la vida.
Aprendieron a distribuir, tiempo, dinero y responsabilidades.
Aprendieron a tomar decisiones y a cuidarse mutuamente.
Aprendieron a enfrentar situaciones tristes o adversas.
Aprendieron a ser egoístas con los demás.
¿Qué significará “RESILIENCIA”?
Capacidad para superar las adversidades.
Vivir en la pobreza absoluta.
Capacidad de apoyar a nuestra familia.
Vivir en la esperanza y el amor al prójimo.
